KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..

Penyusun :
NIP :
Instansi :
Mata Pelajaran : IPAS
Fase / Kelas : C / V (Lima)
Semester : I (Ganjil)

INTERVAL
ALUR TUJUAN TOPIK
NO BAB Perlu Sangat
PEMBELAJARAN PEMBAHASAN Cukup Baik
Bimbingan Baik
(68 – 78) (79 – 89)
(0 – 68) (90 – 100)
1  Menjelaskan Bab 1 : Topik A : 
sifat-sifat bunyi Melihat Cahaya dan
dan cahaya karena Sifatnya
Cahaya,
melalui
Mendenga
percobaan Topik B : 
r karena
sederhana. Melihat karena
Bunyi
Cahaya
 Mendemonstrasik
an bagaimana
Topik C : Bunyi 
sistem dan Sifatnya
pendengaran dan
penglihatan
Topik D : 
manusia bekerja
Mendengar
karena Bunyi

2 Bab 2 : Topik A: 
 Menganalisis
Harmoni Memakan dan
hubungan
dalam Dimakan
antarmakhluk
Ekosistem
hidup pada
suatu
ekosistem
dalam bentuk
jaring-jaring Topik B: 
makanan. Transfer Energi
 Mendeskripsik Antarmakhluk
an proses Hidup
transformasi
antarmakhluk
hidup dalam
suatu
ekosistem.
 Mendeskripsik
an bagaimana Topik C: 
transformasi Ekosistem yang
energi dalam Harmonis
suatu
ekosistem
berperan
penting dalam
menjaga
keseimbangan
alam.
3  Memanfaatkan Bab 3 : Topik A: Apa 
gaya magnet Magnet, dan Untuk Apa
untuk menjalani Listrik, Magnet
aktivitas sehari- dan Diciptakan?
hari. Teknologi
 Mendeskripsikan untuk
bagaimana Kehidupan
Topik B: 
energi listrik
Bagaimana Cara
diperoleh dan
Mendapatkan
digunakan.
Energi Listrik?
 Menggunakan
perangkat
teknologi yang Topik C: 
memanfaatkan Teknologi untuk
perubahan energi Kehidupan
listrik.

4  Mengetahui Bab 4 : Topik A: Ada 

struktur lapisan Ayo Apa Saja di
Bumi (litosfer, Berkenala Bumi Kita?
hidrosfer, dan n dengan
atmosfer) dan Bumi Kita
kenampakan
alam yang ada di
daratan maupun
perairan. Topik B: 
 Menjelaskan Bagaimana
terjadinya siklus Bumi Kita
air dan Berubah?
perubahan-
perubahan di
permukaan
Bumi.
 Menceritakan Topik C: 
kembali proses Mengapa Bentuk
pergerakan Permukaan
lempeng Bumi Bumi Berubah-
yang terjadi ubah?
akibat arus
konveksi cairan
di mantel Bumi.

Mengetahui …………………, .. ………… 20..

Kepala Sekolah, Guru Kelas V

……………………………… NIP………………………….
NIP. …………………………