SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATUR WULAN :I/I
STANDART KOMPETENSI : Memahami Muqaddimah,Membagi waktu, Di tempat mengaji , Pulang mengaji, Di rumah

KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN KOMPETENSI WAKTU
DIHARAPKAN
Menjelaskan 1.1.Muqaddimah Menjelaskan Murid mampu menjelaskan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Ngudi 1. Religious
Muqaddimah, muqodimah muqodimah  Tugas menit Susilo karangan 2. Jujur
Membagi waktu, Individu KH Bisri 3. Toleransi
Di tempat 1.2.Membagi Menjelaskan cara Murid mampu membagi waktu Musthofa 4. Disiplin
mengaji, Pulang waktu membagi waktu ketika ketika belajar dengan baik dan  Tugas Rembang 5. Kerja keras
mengaji, Di belajar benar kelompok 6. Kreatif
rumah 7. Mandiri
1.3.Etika di Menyebutkan akhlak Murid mampu menyebutkan akhlak  Ulangan 8. Demokratis
tempat mulia ketika akan mulia ketika akan berangkat harian 9. Rasa ingin tahu
mengaji berangkat mengaji mengaji 10. Semangat
Menyebutkan akhlak Murid mampu menyebutkan akhlak  Ulangan kebangsaan
mulia ketika ada di mulia ketika ada di tempat mengaji Cawu/ Blok 11. Cinta tanah air
tempat mengaji 12. Menghargai
prestasi
1.4.Pulang Menjelaskan akhlak Murid mampu menjelaskan akhlak 13. Bersahabat/
mengaji mulia sepulang dari mulia sepulang dari mengaji komunikatif
mengaji 14. Cinta damai
15. Gemar
1.5.Di rumah Menjelaskan akhlaq Murid mampu menjelaskan akhlaq membaca
mulia kepada sudara- mulia kepada sudara-sudaranya di 16. Peduli
, sudaranya di rumah rumah lingkungan
17. Peduli sosial
18. Tanggung
jawab.

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 38

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATUR WULAN :I/2
STANDART KOMPETENSI : Memahami Akhlaq dengan Bapak / Ibu guru, Akhlaq ketika ada tamu di rumah, Beraklaq mulia di dalam sikap dan lagak

KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN KOMPETENSI WAKTU
DIHARAPKAN
Menjelaskan 2.1.Akhlaq Menyebutkan akhlaq Murid mampu menyebutkan Jenis Tagian: 2x 35 Kitab Ngudi 1. Religious
Akhlaq dengan dengan yang mulia kepada Akhlaq yang mulia kepada Bapak /  Tugas Individu menit Susilo Karangan 2. Jujur
Bapak / Ibu guru, Bapak / Ibu Bapak / Ibu gurunya Ibu gurunya  Tugas KH Bisri 3. Toleransi
Akhlaq ketika ada guru kelompok Musthofa 4. Disiplin
tamu di rumah,  Ulangan harian Rembang 5. Kerja keras
Beraklaq mulia di 2.2.Akhlaq Menyebutkan akhlaq Murid dapat menyebutkan akhlaq  Ulangan 6. Kreatif
dalam sikap dan ketika ada yang mulia ketika ada yang mulia ketika ada tamu di Cawu/ Blok 7. Mandiri
lagak tamu di tamu di rumah rumah 8. Demokratis
rumah 9. Rasa ingin tahu
2.3.Beraklaq Menyebutkan akhlaq Murid dapat menyebutkan akhlaq 10. Semangat
mulia di mulia di dalam sikap mulia di dalam sikap dan lagak kebangsaan
dalam sikap dan lagak sebagai sebagai seorang santri 11. Cinta tanah air
dan lagak seorang santri 12. Menghargai
Murid dapat Murid dapat menyebutkan santri prestasi
menyebutkan santri yang bersikap dan berlagak akhlaq 13. Bersahabat/
yang bersikap dan mulia komunikatif
berlagak akhlaq mulia 14. Cinta damai
15. Gemar
membaca
16. Peduli
lingkungan
17. Peduli sosial
18. Tanggung
jawab

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 39

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATUR WULAN :I/3
STANDART KOMPETENSI : Memahami cita-cita yang luhur sebagai seorang santri

KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI SUMBER/
PENILAIAN YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN KOMPETENSI WAKTU BAHAN AJAR
DIHARAPKAN
Menjelaskan cita- 3.1.Cita-cita Menjelaskan cita-cita Murid mampu menjelaskan cita-cita Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Ngudi 1. Religious
cita yang luhur luhur luhur seorang santri luhur seorang santri  Tugas Individu menit Susilo karangan 2. Jujur
sebagai seorang KH Bisri 3. Toleransi
santri  Tugas Musthofa 4. Disiplin
3.2.Syarat Menyebutkan syarat- Murid mampu menyebutkan kelompok Rembang 5. Kerja keras
mencapai yang harus ditempuh syarat- yang harus ditempuh untuk 6. Kreatif
cita-cita untuk mencapai cita-cit mencapai cita-cita luhur.  Ulangan harian 7. Mandiri
luhur a luhur. 8. Demokratis
 Ulangan 9. Rasa ingin tahu
Cawu/ 10. Semangat
3.3.contoh santri Menyebutkan contoh Murid mampu menyebutkan Blok kebangsaan
yang dapat santri yang dapat meraih contoh santri yang dapat meraih 11. Cinta tanah air
meraih cita- cita-cita luhur menjadi cita-cita luhur menjadi pejabat / 12. Menghargai
cita luhur pejabat/abdi Negara Abdi Negara prestasi
menjadi 13. Bersahabat/
pejabat/abdi komunikatif
Negara 14. Cinta damai
15. Gemar
membaca
16. Peduli
lingkungan
17. Peduli sosial
18. Tanggung
jawab

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 40

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATUR WULAN : 2 / I.
STANDAR KOMPETENSI : Memahami sikap dan Akhalaq yang terpuji kepada Bapak dan Ibu

KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN KOMPETENSI WAKTU
DIHARAPKAN
Menjelaskan sikap 1.1. Menjelaskan memuji Murid dapat menjelaskan pujian Jenis Tagian : 2 x 35 ‫ خير األدب‬karangan 1. Religious
dan Akhalaq yang Muqaddimah kepada Allah sholawat kepada Allah, Sholawat dan salam  Tugas Individu menit KH. Ahmad 2. Jujur
terpuji kepada pada Rasulullah dan kepada Rasul dan para sehabatnya Farikh Masyhadi 3. Toleransi
Bapak dan Ibunya para sahabatnya  Tugas Robayan 4. Disiplin
Menjelaskan adab Murid dapat menjelaskan Adab Kelompok 5. Kerja keras
terpuji kepada Bapak terpuji kepada Bapak dan Ibu 6. Kreatif
dan Ibu  Ulangan 7. Mandiri
harian 8. Demokratis
1.2. Adab terpuji Menjelaskan sikap Murid mampu menjelaskan sikap 9. Rasa ingin tahu
kepada terpuji kepada Bapak terpuji kepada Bapak dan Ibu:  Ulangan 10. Semangat
Bapak dan dan Ibu: Ketika di perintah Bpk / Ibu Cawu/ Blok kebangsaan
Ibu Ketika di perintah Bpk / Menyenangkan Bpk/Ibu 11. Cinta tanah air
Ibu Ketika disamping Bpk/Ibu 12. Menghargai
prestasi
1.3. Sikap terpuji Menyenangkan Bpk/Ibu Murid mampu menyenangkan 13. Bersahabat/
kepada Ketika disamping Bpk/Ibu komunikatif
Bapak dan Bpk/Ibu Ketika disamping Bpk/Ibu 14. Cinta damai
Ibu Memperhatikan ketika Murid mampu memperhatikan 15. Gemar
dididik Bpk/Ibu ketika dididik Bpk/Ibu membaca
Tidak menengok kesana Tidak menengok kesana kemari 16. Peduli
kemari Ta,dhim kepada Bpk/Ibu lingkungan
Ta’dhim kepada 17. Peduli sosial
Bpk/Ibu 18. Tanggung
Menyediakan tempat Murid mampu menyediakan tempat jawab
mengajar Bpk/Ibu mengajar Bpk/Ibu
Menerima pelajaran dan Murid mampu menerima pelajaran
mencatat dengan baik dan mencatat dengan baik Suci dari
Suci dari hadats hadats

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 41

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MA DIN AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATURWULAN : 2 /2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Akhlaq yang mulia dan terpuji kepada Bapak dan Ibu

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan 1.1. Adab dan Menjelaskan adab terpuji Murid dapat menjelaskan Jenis Tagian : 2 x 35 ‫ خير األدب‬karangan 1. Religius
Akhlaq yang mulia sikap terpuji kepada Bapak dan Ibu Adab dan Akhlaq terpuji :  Tugas menit KH. Ahmad 2. Jujur
dan terpuji kepda kepada Individu Farikh Masyhadi 3. Toleransi
Bapak dan Ibu Bapak dan Robayan 4. Disiplin
Ibu  Tugas 5. Kerja keras
Kelompok 6. Kreatif
7. Mandiri
1.2. Sikap adab Menyebutkan Adab dan Murid mampu menyebutkan  Ulangan 8. Demokratis
dan akhlaq Akhlaq terpuji : adab dan akhlaq terpuji harian 9. Rasa ingin tahu
terpuji o Berprasangka baik o Berprasangka baik 10. Semangat
o Mengagungkan o Mengagungkan  Ulangan kebangsaan
o Melanggengkan suci o Melanggengkan suci Cawu/ Blok 11. Cinta tanah air
o Membiasakan berdo’a o Membiasakan berdo’a 12. Menghargai
o Memohonkan ampun o Memohonkan ampun prestasi
kepada orang tua kepada orang tua 13. Bersahabat/
o Menjauhi orang malas o Menjauhi orang malas komunikatif
o Berteman kepada orang o Berteman kepada orang 14. Cinta damai
15. Gemar
yang kuat agamanya yang kuat agamanya
membaca
o Menerima pelajaran o Menerima pelajaran
16. Peduli
dengan baik dengan baik lingkungan
17. Peduli sosial
18. Tanggung
jawab

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 42

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MADINIYAH AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :2/3
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Akhlaq yang mulia dan terpuji kepada Bapak dan Ibu guru

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN Bahan Ajar YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan 3.1.Adab dan 3.1.Menjelaskan Adab terpuji Murid dapat menjelaskan Jenis Tagian 2 x 35 ‫ خير األدب‬karangan 1. Religius
Akhlaq yang mulia sikap terpuji kepada Bapak dan Ibu Adab terpuji kepada  Tugas menit KH. Ahmad 2. Jujur
dan terpuji kepada guru Bapak dan Ibu guru Individu Farikh Masyhadi 3. Toleransi
Bapak dan Ibu guru  Tugas Robayan 4. Disiplin
3.2.sikap terpuji 3.2.Menjelaskan adab dan Murid mampu menyebutkan kelompok 5. Kerja keras
Sikap terpuji yang Adab dan sikap yang mulia  Ulangan 6. Kreatif
meliputi: dan terpuji harian 7. Mandiri
o Meninggalkan “ Ujub “: o Meninggalkan “ Ujub “:  Ulangan 8. Demokratis
o Tidak mengandalkan o Tidak mengandalkan Cawu/ Blok 9. Rasa ingin tahu
nasab nasab 10. Semangat
o Meninggalkan makan o Meninggalkan makan kebangsaan
banyak banyak 11. Cinta tanah air
o Menggunakan wangi- o Menggunakan wangi- 12. Menghargai
wangian wangian prestasi
o Hati-hati dan bersabar o Hati-hati dan bersabar 13. Bersahabat/
o Niat belajar o Niat belajar komunikatif
menghilangkan menghilangkan 14. Cinta damai
kebodohan kebodohan 15. Gemar
o Niat berbakti kepada o Niat berbakti kepada membaca
16. Peduli
agama agama
lingkungan
o Mendahulukan belajar o Mendahulukan belajar
17. Peduli sosial
fardlu a’in fardlu a’in 18. Tanggung
o Mengikuti ajaran o Mengikuti ajaran Nabi jawab
Nabi

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 43

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH DINIYAH AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :3/I
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Muqoddimah, Taqwa, Adab terpuji

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan 1.1.‫المقدمة‬ Memberi makna muqodimah Murid dapat memberi makna Jenis Tagian : 2 x 35 “‫” تيسير الخالق‬ 1. Religius
Muqoddimah, pada bab muqodimah  Tugas Individu menit terbitan 2. Jujur
Taqwa, adab terpuji Mengartikan muqodimah Murid dapat mengartikan  Tugas LP.Ma’arif NU 3. Toleransi
muqodimah kelompok Cabang Jepara 4. Disiplin
Menyebutkan pengertian Murid dapat menyebutkan  Ulangan 5. Kerja keras
yang ada dalam muqodimah pengertian yang ada dalam harian 6. Kreatif
muqodimah  Ulangan 7. Mandiri
Menjelaskan pengertian Murid dapat menjelaskan Cawu/ Blok 8. Demokratis
muqodimah pengertian yang ada dalam 9. Rasa ingin tahu
muqodimah 10. Semangat
kebangsaan
11. Cinta tanah air
1.2. ‫التقوى‬ Memberi makna pada bab Murid dapat memberi makna 12. Menghargai
taqwa bab taqwa prestasi
Mengartikan pada bab Murid dapat mengartikan 13. Bersahabat/
taqwa bab taqwa komunikatif
Menyebutkan pengertian Murid dapat menyebutkan 14. Cinta damai
taqwa taqwa 15. Gemar
Menjelaskan taqwa Murid dapat menjelaskan membaca
taqwa 16. Peduli
Mencontohkan taqwa Murid dapat mencontohkan lingkungan
taqwa 17. Peduli sosial
18. Tanggung
jawab

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 44

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
1.3. ‫األخالق‬ Memberi makna bab Adab Murid dapat memberi makna
‫الكريمة مع‬ terpuji Guru bab Adab terpuji pada Guru
Mengartikan bab Adab Murid dapat mengartikan bab
‫األستاذ‬ terpuji pada Guru Adab terpuji pada Guru
Menyebutkan pengertian Murid dapat menyebutkan
adab terpuji pada Guru pengertian adab terpuji pada
Guru
Menjelaskan adab terpuji Murid dapat menjelaskan
pada Guru adab terpuji pada Guru
Mencontohkan Adab terpuji Murid dapat mencontohkan
pada Guru adab terpuji pada Guru

Memberi makna bab Murid dapat Memberi makna

1.4. ‫يجب للمتعّلم‬ Adab terpuji pada Mutaalim bab Adab terpuji pada
‫األخالق‬ (Murid) Mutaalim (Murid)
‫الكريمة‬
Mengartikan bab Adab Murid mampu Mengartikan
terpuji pada Mutaalim bab Adab terpuji pada
(Murid) Mutaalim (Murid)

Menyebutkan pengertian Murid mampu menyebutkan

adab terpuji pada Mutaalim pengertian adab terpuji pada
(Murid) Mutaalim (Murid)

Menjelaskan adab terpuji Murid mampu menjelaskan

pada Mutaalim adab terpuji pada Mutaalim
(Murid) (Murid)

Menjelaskan adab terpuji Murid mampu menjelaskan

pada Mutaalim adab terpuji pada Mutaalim
(Murid) (Murid)
1.5. ‫األخالق‬ Memberi makna bab Adab Murid dapat Memberi makna
‫الكريمة مع‬ terpuji padakedua orang Tua bab Adab terpuji pada kedua
orang Tua
‫األبوين‬ Mengartikan bab adab tepuji Murid mampu Mengartikan
pada kedua orang Tua bab Adab terpuji pada pada
kedua orang Tua
SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 45
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menyebutkan pengertian Murid mampu menyebutkan
adab terpuji padakedua orang pengertian adab terpuji pada
Tua padakedua orang Tua

Menjelaskan adab terpuji Murid mampu menjelaskan

pada kedua orang Tua
Menjelaskan adab terpuji
pada kedua orang Tua
adab terpuji pada padakedua
orang Tua
Murid mampu menjelaskan
adab terpuji pada padakedua
orang Tua

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 46

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH DINIYAH AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :3/2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Adab terpuji ,Hak kerabat Hak kerabat, Adab bergaul, Adab bergaul, Adab bergaul

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/
PENCAPAIAN PENILAIAN YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN AJAR
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Adab 2.1. ‫األخالق‬ Menjelaskan adab terpuji Murid mampu menjelaskan Jenis Tagian : 2 x 35 “‫” تيسير الخالق‬ 1.Religius
terpuji, Hak ‫الكريمة‬ adab terpuji  Tugas menit terbitan 2. Jujur
kerabat, Hak Individu LP.Ma’arif NU 3.Toleransi
tetanggan, Adab 2.2. ‫الحق‬ Menjelaskan hak-hak Murid dapat menjelaskan  Tugas Cabang Jepara 4.Disiplin
bergaul, , sifat ‫لألخوات‬ kerabat hak-hak kerabat kelompok 5.Kerja keras
Ulfah, Adab sakho,  Ulangan 6.Kreatif
Menjelaskan hak-hak Murid dapat menjelaskan harian 7.Mandiri
2.3. ‫الحق‬ tetangga hak-hak para tetangga  Ulangan 8.Demokratis
‫للجار‬ Cawu/ Blok 9.Rasa ingin tahu
Menjelaskan adab bergaul Murid dapat menjelaskan 10.Semangat
Adab bergaul kebangsaan
11.Cnta tanah air
2.4. ‫األداب‬ Menjelaskan sifat ulfah Murid dapat menjelaskan 12.Menghargai
‫المعاشرة‬ sifat Ulfah prestasi
2.5. ‫صفة ألفه‬ 13.Bersahabat/
Menjelaskan sifat sakho’ Murid dapat menjelaskan komunikatif
sifat Sakho’ 14.Cinta damai
15.Gemar
2.6. ‫صفة سخاء‬ membaca
16.Peduli
lingkungan
17.Peduli sosial
18.Tanggung jawab

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 47

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :3/3
STANDAR KOMPETENSI : Memahami

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Adab 3.1. ‫األخالق الكريمة‬ Menjelaskan Adab di Murid dapat menjelaskan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah “ 1.Religius
terpuji dalam ‫فى اإلجتماع‬ dalam pertemuan Adab di dalam pertemuan  Tugas Individu menit ‫”تيسر الخالق‬ 2. Jujur
pertemuan, Adab  Tugas Separoh awal dI 3.Toleransi
ketika makan, 3.2. ‫األخالق الكريمة‬ Menjelaskan Adab ketika Murid dapat menjelaskan kelompok terbitKan oleh 4.Disiplin
Adab ketika ‫فى األكل‬ makan Adab ketika makan  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
minum, Adab harian Cabang Jepara 6.Kreatif
ketika tidur, Adab 3.3. ‫األخالق الكريمة‬ Menjelaskan Adab ketika Murid dapat menjelaskan  Ulangan 7.Mandiri
ketika tidur ‫فى الشرب‬ minum Adab ketika minum Cawu/ Blok 8.Demokratis
9.Rasa ingin tahu
3.4. ‫األخالق الكريمة‬ Menjelaskan Adab ketika Murid dapat menjelaskan 10.Semangat
‫فى النوم‬ tidur Adab ketika tidur kebangsaan
11.Cnta tanah air
3.5. ‫األخالق الكريمة‬ Menjelaskan Adab ketika Murid dapat menjelaskan 12.Menghargai
‫فى المسجد‬ ada di dalam Masjid Adab ketika ada di dalam prestasi
Masjid 13.Bersahabat/
komunikatif
14.Cinta damai
15.Gemar
membaca
16.Peduli
lingkungan
17.Peduli sosial
18.Tanggung jawab

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 48

 SILABUS
SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH
MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :4/I
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Adab Terpuji, Kebersihan lingkungan, sifat jujur(siddiq) dan menjahui sifat kidzib. sifat Iffah, Muru’ah

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Adab 1.1. ‫األخالق‬ Menjelaskan adab terpuji Murid mampu menjelaskan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab terjemah “ 1.Religius
Terpuji, Kebersihan ‫الكريمة‬ kebersihan di dalam keluarga  Tugas Individu menit ‫“تيسر الخالق‬ 2. Jujur
lingkungan, sifat Menjelaskan kebersihan di dan masyarakat serta  Tugas Separoh yang 3.Toleransi
1.2. ‫النظافة‬
jujur(siddiq) dan mana saja berada lingkungan kelompok akhir diterbitkan 4.Disiplin
menjahui sifat  Ulangan oleh LP Ma’arif 5.Kerja keras
kidzib. sifat Iffah, 1.3. ‫الصفة الصدق‬ Menjelaskan sifat jujur Murid mampu menjelaskan harian NU Cabang 6.Kreatif
Muru’ah ‫ضده الكذب‬ (siddiq) dan menjahui sifat sifat jujur (shidiq) dan  Ulangan Jepara 7.Mandiri
dusta /kidzib menjahui sifat dusta (kidzib) Cawu/ Blok 8.Demokratis
9.Rasa ingin tahu
10.Semangat
1.4. ‫الصفة أمانة‬ Menyebutkan sifat Murid mampu menyebutkan kebangsaan
Amanah sifat Amanah 11.Cnta tanah air
Menjelaskan sifat Amanah Murid mampu menjelaskan 12.Menghargai
sifat Amanah prestasi
Mencontohkan sifat Amanah Murid mampu 13.Bersahabat/
mencontohkan sifat Amanah komunikatif
14.Cinta damai
1.5. ‫الصفة عّفة‬ Menyebutkan sifat Iffah Murid mampu menyebutkan 15.Gemar
sifat Iffah membaca
Menjelaskan sifat Iffah Murid mampu menjelaskan 16.Peduli
sifat Iffah lingkungan
Mencontohkan sifat Iffah Murid mampu 17.Peduli sosial
mencontohkan sifat Iffah 18.Tanggung jawab

1.6. ‫الصفة‬ Menyebutkan sifat Muru’ah Murid Mampu menyebutkan

‫المروؤة‬ sifat Muru’ah
Menjelaskan sifat muru’ah Murid mampu menjelaskan
sifat Muru’ah
Mencontohkan sifat Muru’ah Murid mampu
mencontohkan sifat Muru’ah

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 49

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATURWULAN :4/2
STANDART KOMPETENSI : Memahami Adab Terpuji, Sifat Al-Hilm, Sifat sakho Sifat Tawadlu , Sifat Izzatun Nafsi Sikap tercela, sifat hiqdu, sifat hasud, sifat ghibah

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/
PENCAPAIAN PENILAIAN YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN/ ALAT
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Adab 2.1. ‫األخالق‬ Menjelaskan adab terpuji Murid mampu menyebutkan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah “ 1.Religius
Terpuji, Sifat Al- ‫الكريمة‬ sifat terpuji  Tugas Individu menit ‫”تيسر الخالق‬ 2. Jujur
Hilm, Sifat sakho  Tugas Separoh akhir 3.Toleransi
Sifat Tawadlu , 2.2. ‫الصفة الحلم‬ Menjelaskan sifat hilm Murid mampu menjelaskan kelompok diterbitkan oleh 4.Disiplin
Sifat Izzatun Nafsi sifat Al-Hilm  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
Sikap tercela, sifat Mencontohkan sifat hilm Murid mampu harian Cabang Jepara 6.Kreatif
hiqdu, sifat hasud, mencontohkan sifat hilm  Ulangan 7.Mandiri
sifat ghibah Cawu/ Blok 8.Demokratis
2.3. ‫الصفة السخاء‬ Menjelaskan sifat sakho’ Murid mampu menjelaskan 9.Rasa ingin tahu
sifat Sakho’ 10. Semangat
Mencontohkan sifat Sakho’ Murid mampu kebangsaan
mencontohkan sifat sakho’ 11. Cnta tanah air
12. Menghargai
2.4. ‫الصفة‬ Menjelaskan sifat Tawadu’ Murid mampu menjelaskan prestasi
‫التواضع‬ sifat Tawadlu’ 13.Bersahabat/
Mencontohkan sifat Murid mampu komunikatif
Tawadhu’ mencontohkan sifat Tawadu’ 14. Cinta damai
15. Gemar membaca
16. Peduli
2.5. ‫الصفة عّز ة‬ Menjelaskan sifat Izzatun Murid mampu menjelaskan lingkungan
‫النفس‬ Nafsi sifat Izzatun Nafsi 17. Peduli sosial
Mencontohkan sifat izzatun Murid mampu 18. Tanggung jawab
Nafsi mencontohkan sifat Izzatun
Nafsi

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 50

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/
PENCAPAIAN PENILAIAN YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN/ ALAT
KOMPETENSI DIHARAPKAN
2.6. ‫الصفة السّيئة‬ Menyebutkan sifat tercela Murid mampu menyebutkan
sifat tercela

2.7. ‫الصفة الحقد‬ Menjelaskan sifat hiqdu Murid mampu menjelaskan

sifat Hiqdu
Mencontohkan sifat hiqdu Murid mampu
mencontohkan sifat hiqdu

2.8. ‫الصفة الحسد‬ Menjelaskan sifat Khasud Murid mampu menjelaskan

Mencontohkan sifat khasud sifat Khasud

2.9. ‫الصفة الغيبة‬ Menjelaskan sifat Ghibah Murid mampu menjelaskan

sifat Ghibah
Mencontohkan Ghibah Murid mampu
mencontohkan Ghibah

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 51

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN. AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :4/3
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sikap yang tercela, Sifat Namimah, Sifat Kibru, Sifat Gurur , Adhulmu, Sikap yang terpuji ,Sifat adil.

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI BAHAN
PENCAPAIAN PENILAIAN YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU AJAR
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Sikap 3.1. ‫الصفة السّيئة‬ Menyebutkan sifat tercela Murid dapat menyebutkan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
yang tercela, Sifat sifat tercela  Tugas Individu menit “‫”تيسر الخالق‬ 2. Jujur
Namimah, Sifat  Tugas Separoh akhir 3.Toleransi
Kibru, Sifat Ghurur 3.2. ‫الصفة النميمة‬ Menjelaskan sifat Murid dapat menjelaskan kelompok diterbitkan oleh 4.Disiplin
, Adhulmu, Sikap Namimah sifat Namimah  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
yang terpuji ,Sifat Mencontohkan sifat Murid mampu harian Cabang Jepara 6.Kreatif
adil, Namimah mencontohkan sifat  Ulangan 7.Mandiri
Namimah Cawu/ Blok 8.Demokratis
9.Rasa ingin tahu
3.3. ‫الصفة الكبر‬ Menjelaskan sifat Kibru Murid dapat menjelaskan 10.Semangat
sifat Kibru kebangsaan
Mencontohkan sifat kibru Murid mampu 11.Cnta tanah air
mencontohkan sifat Kibru 12.Menghargai
prestasi
3.4. ‫الصفة الغرور‬ Menjelaskan sifat ghurur Murid dapat menjelaskan 13.Bersahabat/
sifat Ghurur komunikatif
Mencontohkan sifat Ghurur Murid mampu 14.Cinta damai
mencontohkan sifat ghurur 15.Gemar membaca
16.Peduli lingkungan
3.5. ‫الصفة الظلم‬ Menjelaskan sifat Murid menjelaskan sifat 17.Peduli sosial
Adhulmu Adhulmu 18. Tanggung jawab
Mencontohkan sifat
Mencontohkan sifat Adhulmu
Adhulmu
3.6. ‫الصفة الحسنة‬ Menyebutkan sifat terpuji Murid mampu menyebutkan
sifat terpuji

3.7. ‫الصفة العدل‬ Menjelaskan sifat Adil Murid mampu menjelaskan

sifat Adil
Mencontohkan sifat Adil Murid mampu
SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 52
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI BAHAN
PENCAPAIAN PENILAIAN YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU AJAR
KOMPETENSI DIHARAPKAN
mencontohkan sifat Adil
SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :5/I
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Nasihat Guru, Nasihat Guru, Hak Allah dan Rosulnya, Hak kedua orang tua dan teman,

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Guru, 1.1. ‫نصيحة األستاذ‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
Nasihat Guru, Hak makna pada bab Nasihat memberi makna pada bab  Tugas Individu menit “ ‫الوصايا من اباء‬ 2. Jujur
Allah dan Guru nasihat guru  Tugas ‫ ”لالبناء‬Separoh 3.Toleransi
Rosulnya, Hak Menjelaskan Nasihat Guru Murid mampu menjelaskan kelompok awal terbitan 4.Disiplin
kedua orang tua Nasihat Guru  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
dan teman, Mencontohkan Nasihat Murid mampu mencontoh harian Cabang Jepara 6.Kreatif
Guru Nasihat Guru  Ulangan 7.Mandiri
Cawu/ Blok 8.Demokratis
Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan 9.Rasa ingin tahu
1.2. ‫نصيحة األستاذ‬
makna pada bab Nasehat member makn a Pada bab 10.Semangat
Guru nasehat guru kebangsaan
11.Cnta tanah air
Menjelaskan betapa Murid mampu menjelaskan 12.Menghargai
pentingnya nasehat guru betapa pentingnya nasehat prestasi
guru 13.Bersahabat/
komunikatif
Mencontohkan nasehat Murid mampu 14.Cinta damai
guru mencontohkan nasehat guru 15.Gemar membaca
Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan 16.Peduli
1.3. ‫حق هللا تعالى‬
makna pada bab Hak Allah memberi makna pada bab lingkungan
‫ورسله‬ 17.Peduli sosial
dan Rosulnya Hak Allah dan Rosulnya
18.Tanggung jawab
Menjelaskan Hak Allah Murid mampu menjelaskan
dan Rosulnya hak-hak Allah dan Rosul-
Mencontohkan Hak Allah Nya yang harus dipenuhi

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 53

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
dan Rosulnya Murid mampu
mencontohkan Hak Allah
dan Rosulnya

1.4. ‫حق الوالدين‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
‫وحق األصحاب‬ makna pada bab Hak kedua memberi makna pada bab
orang tua dan teman Hak kedua orang tua dan
teman
Murid mampu menjelaskan
hak-hak kedua orang tua dan
temannnya yang harus
dipenuhi
Murid mampu
mencontohkan hak- hak
kedua orang tua dan
temannnya yang harus
dipenuhi

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 54

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATUR WULAN :5/2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Adab mencari ilmu, Muthola,ah dengan efektif, Mudzakarah dengan efektif , Munadhoroh denga efektif Adab olah raga dan
berjalan di jalan,

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan 2.1. ‫اداب طلب العلم‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
makna pada bab adab memberi makna bab adab  Tugas Individu menit “ ‫الوصايا من اباء‬ 2. Jujur
mencari ilmu mencari ilmu  Tugas ‫ ”لالبناء‬Separoh 3.Toleransi
Mengartikan bab adab Murid mampu mengartikan kelompok awal terbitan 4.Disiplin
mencari ilmu bab adab mencari ilmu  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
Menjelaskan adab mencari Murid mampu menjelaskan harian Cabang Jepara 6.Kreatif
ilmu adab mencari ilmu  Ulangan 7.Mandiri
Mencontohkan adab Murid mampu mencontohkan Cawu/ Blok 8.Demokratis
memcari ilmu adab mencari ilmu 9.Rasa ingin tahu
Melaksanakan adab Murid mampu melaksanakan 10.Semangat
mencari ilmu adab mencari ilmu kebangsaan
11.Cnta tanah air
2.2. ‫المطالعة مع‬ Menjelaskan Muthola’ah Murid mampu menjelaskan 12.Menghargai
yang efektif dan efesien Muthola’ah yang efektif dan prestasi
‫اإلجتهاد‬ efisien 13.Bersahabat/
Mencontohkan Muthola’ah Murid mampu mencontohkan komunikatif
yang efektif dan efesien Muthola’ah yang efektif dan 14.Cinta damai
efesien 15.Gemar membaca
16.Peduli
2.3. ‫المذاكرة مع‬ Membaca dan memberi Murid menjelaskan lingkungan
‫اإلجتهاد‬ makna bab Mudzakarah melaksanakan Mudzakaroh 17.Peduli sosial
yang efektif dan efesien 18.Tanggung jawab
Mengartikan bab Murid menjelaskan
Mudzakarah Mudzakarah yang efektif dan
efesien
Menjelaskan Mudzakarah Murid mampu menjelaskan
yang efektif dan efesien Mudzakarah yang efektif

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 55

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Melaksanakan Mudzakarah Murid mampu melaksanakan
2.4. ‫المناظرة مع‬ yang efektif dan efesien Munadhoroh yang efektif
‫اإلجتهاد‬ dan efesien
Menjelaskan Munadhoroh Murid mampu menjelaskan
yang efektif Munadhoroh yang efektif
Melaksanakan Munadhoroh Murid mampu melaksanakan
yang efektif dan efesien Munadhoroh yang efektif
dan efesien

2.5. ‫اداب حركة‬ Menjelaskan adab olah Murid mampu menjelaskan

‫النفسى واداب‬ raga serta berjalan di adab olah raga serta berjalan
tempat yang sehat dan di tempat yang sehat dan
‫المسي فى‬ aman aman
‫الطريق‬
Mencontohkan adab olah Murid mampu
raga serta berjalan di mencontohkan adab olah
tempat yang sehat dan raga serta berjalan di tempat
aman yang sehat dan aman

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 56

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :5/3
STANDART KOMPETENSI : Memahami Adab majlis dan Munadloroh, Adab pada waktu makan dan minum, Adab ibadah dan ketika di masjid,
INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan Adab 3.1. ‫األداب فى‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
majlis dan ‫المجلس‬ makna bab Adab majlis memberi makna bab Adab  Tugas Individu menit “ ‫الوصايا من اباء‬ 2. Jujur
Munadloroh, Adab dan Munadloroh majlis dan Munadloroh  Tugas ‫ ”لالبناء‬Separoh 3.Toleransi
pada waktu makan
‫والمناظرة‬ Menjelaskan adab dalam Murid mampu menjelaskan kelompok awal terbitan 4.Disiplin
dan minum, Adab majlis munadloroh adab dalam majlis  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
ibadah dan ketika Melaksanankan Adab munadloroh harian Cabang Jepara 6.Kreatif
di masjid, majlis dan Munadloroh Murid mampu  Ulangan 7.Mandiri
melaksanankan Adab majlis Cawu/ Blok 8.Demokratis
dan Munadloroh 9.Rasa ingin tahu
10.Semangat
3.2. ‫اداب األكل‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca kebangsaan
‫والشرب‬ makna bab Adab waktu dan memberi makna bab 11.Cnta tanah air
makan dan minum Adab waktu makan dan 12.Menghargai
minum prestasi
13.Bersahabat/
Menjelaskan adab waktu Murid mampu menjelaskan komunikatif
makan dan minum adab pada waktu makan dan 14.Cinta damai
Melaksanankan Adab minum 15.Gemar membaca
waktu makan dan minum Melaksanankan Adab waktu 16.Peduli
makan dan minum lingkungan
17.Peduli sosial
18.Tanggung jawab

3.3. ‫اداب العبادة فى‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
‫المسجد‬ makna bab Adab Adab memberi makna bab Adab
ibadah dan ketika di masjid ibadah ketika di masjid

Menjelaskan adab Adab Murid mampu menjelaskan

ibadah dan ketika di masjid adab ibadah ketika di masjid

Melaksanankan Adab Murid mampu

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 57
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
ibadah dan ketika di masjid melaksanankan Adab ibadah
dan ketika di masjid

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 58

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CATURWULAN :6/I
STANDAR KOMPETENSI : Memahami sifat jujur, Amanah dan Iffah

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan sifat 1.1.‫الّص دق‬ Membaca dan memberi Murid dapat Membaca dan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
jujur, Amanah dan makna bab jujur memberi makna bab jujur  Tugas Individu menit “ ‫الوصايا من اباء‬ 2. Jujur
Iffah  Tugas ‫ ” لالبناء‬Separoh 3.Toleransi
Menjelaskan sifat jujur Murid mampu menjelaskan kelompok akhir terbitan 4.Disiplin
sifat jujur  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
Mencontohkan sifat jujur Murid mampu harian Cabang Jepara 6.Kreatif
mencontohkan sifat jujur  Ulangan 7.Mandiri
Melaksanakan sifat jujur Murid mampu melaksanakan Cawu/ Blok 8.Demokratis
sifat jujur 9.Rasa ingin tahu
10.Semangat
kebangsaan
11.Cnta tanah air
12.Menghargai
1.2. ‫األمانة‬ Menjelaskan sifat amanah Murid mampu menjelaskan prestasi
Mencontohkan sifat amanah sifat Amanah 13.Bersahabat/
Melaksanakan sifat Murid mampu mencontohkan komunikatif
Amanah sifat 14.Cinta damai
Amanah 15.Gemar membaca
Murid mampu melaksanakan 16.Peduli
sifat Amanah lingkungan
17.Peduli sosial
1.3. ‫العّفة‬ Menjelaskan sifat Iffah Murid mampu menjelaskan 18.Tanggung jawab
sifat Iffah
Mencontohkan sifat Iffah Murid mampu
mencontohkan sifat Iffah
Melaksanakan sifat Iffah Murid mampu melaksanakan
sifat Iffah

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 59

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH DINIYAH AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU :6/2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Muru’ah, Syahaamah, Izzatunnafsi, Ghibah dan Namimah, Hiqdu dan hasad, Kibr dan ghuru

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan 2.1. ‫المروؤة‬ Membaca dan member Murid mampu membaca dan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
Muru’ah, makna bab sifat Muru’ah memberi makna bab sifat  Tugas Individu menit “ ‫الوصايا من اباء‬ 2. Jujur
Syahaamah, Muru’ah  Tugas ‫ ”"لالبناء‬Separoh 3.Toleransi
Izzatunnafsi, kelompok akhir terbitan 4.Disiplin
Ghibah dan Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
Namimah, Hiqdu Muru’ah bab sifat Muru’ah harian Cabang Jepara 6.Kreatif
dan hasad, Kibr  Ulangan 7.Mandiri
dan ghuru Menjelaskan sifat Muru’ah Murid mampu menjelaskan Cawu/ Blok 8.Demokratis
sifat Muru’ah 9.Rasa ingin tahu
10.Semangat
Mencontohkan sifat Murid mampu kebangsaan
Muru’ah mencontohkan sifat Muru’ah 11.Cnta tanah air
12.Menghargai
2.2. ‫الشهامة‬ Membaca dan member Murid mampu membaca prestasi
makna bab sifat dan member makna bab sifat 13.Bersahabat/
Syahaamah Syahaamah komunikatif
14.Cinta damai
Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan 15.Gemar membaca
Syahaamah bab sifat Syahaamah 16.Peduli
lingkungan
Menjelaskan sifat Murid mampu menjelaskan 17.Peduli sosial
Syahaamah sifat Syahaamah 18.Tanggung jawab

Mencontohkan sifat Murid mampu

Syahaamah mencontohkan sifat
Syahaamah

2.3. ‫عّز ة النفسى‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca

makna bab sifat dan member makna bab sifat
Izzatunnafsi Izzatunnafsi
SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 60
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN

Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan

Izzatunnafsi bab sifat Izzatunnafsi

Menjelaskan sifat Murid mampu menjelaskan

Izzatunnafsi sifat Izzatunnafsi

Mencontohkan sifat Murid mampu

Izzatunnafsi mencontohkan sifat
Izzatunnafsi
2.4. ‫الغيبة‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
makna bab sifat Ghibah member makna bab sifat
Ghibah

Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan

Ghibah bab sifat Ghibah

Menjelaskan sifat Ghibah Murid mampu menjelaskan

sifat Ghibah
Mencontohkan sifat Ghibah Murid mampu
mencontohkan sifat Ghibah

Menjahui sifat Ghibah Murid mampu menjahui sifat

Ghibah
2.5. ‫الّنميمة‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
makna bab sifat Namimah member makna bab sifat
Namimah

Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan

Namimah bab sifat Namimah

Menjelaskan sifat Murid mampu menjelaskan

Namimah sifat Namimah

Mencontohkan sifat Murid mampu

Namimah mencontohkan sifat
Namimah

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 61

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
2.6. ‫الحقد‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca
makna bab sifat Hiqdu dan memberi makna bab
sifat Hiqdu

Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan

Hiqdu bab sifat Hiqdu

Menjelaskan sifat Hiqdu Murid mampu menjelaskan

sifat Hiqdu

Mencontohkan sifat Hiqdu Murid mampu

mencontohkan sifat Hiqdu

Menjahui sifat hiqdu Murid mampu menjahui sifat

hiqdu

2.7. ‫الحسد‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca

makna bab sifat Hasad dan memberi makna bab
sifat Hasad

Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan

Hasad bab sifat Hasad

Menjelaskan sifat Hasad Murid mampu menjelaskan

sifat Hasad

Mencontohkan sifat Hasad Murid mampu

mencontohkan sifat Hasad

Menjahui sifat Hasad Murid mampu menjahui

sifat Hasad

Membaca dan memberi Murid mampu membaca

2.8. ‫الكبر‬
makna bab sifat Kibr dan memberi makna bab
sifat Kibr

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 62

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Mengartikan bab sifat Kibr Murid mampu mengartikan
bab sifat Kibr

Menjelaskan sifat Kibr Murid mampu menjelaskan

sifat Kibr

Mencontohkan sifat Kibr Murid mampu

mencontohkan sifat Kibr

Menjahui sifat Kibr Murid mampu menjahui

sifat Kibr

2.9. ‫الغرور‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca

makna bab sifat ghurur dan memberi makna bab
sifat ghurur

Mengartikan bab sifat Murid mampu mengartikan

ghurur bab sifat ghurur

Menjelaskan sifat ghurur Murid mampu menjelaskan

sifat ghurur

Mencontohkan sifat ghurur Murid mampu

mencontohkan sifat ghurur

Menjahui sifat ghurur Murid mampu menjahui

sifat ghurur

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 63

 SILABUS

SATUAN PENDIDIKAN : MADIN AWALIYAH

MATA PELAJARAN : AKHLAQ
KELAS / CAWU : 6/ 3
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Taubat, Khauf, Sabar ,syukur, keutamaan kerja dengan Tawakkal , Membaca dan memberi makna bab Zuhud, Ikhlasunniyah

INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Menjelaskan, 3.1. ‫التوبة‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan Jenis Tagian : 2 x 35 Kitab Terjemah 1.Religius
Khauf, makna bab Taubat memberi makna bab Taubat  Tugas Individu menit “ ‫الوصايا من اباء‬ 2. Jujur
Sabar ,syukur,  Tugas ‫ ”لالبناء‬Separoh 3.Toleransi
keutamaan kerja Mengartikan bab Taubat Murid mampu mengartikan kelompok akhir terbitan 4.Disiplin
dengan Tawakkal , bab Taubat  Ulangan LP.Ma’arif NU 5.Kerja keras
zuhud, harian Cabang Jepara 6.Kreatif
Ikhlasunniyah Menjelaskan Taubat Murid mampu menjelaskan  Ulangan 7.Mandiri
Taubat Cawu/ Blok 8.Demokratis
9.Rasa ingin tahu
Mencontohkan Taubat Murid mampu 10.Semangat
mencontohkan Taubat kebangsaan
11.Cnta tanah air
12.Menghargai
3.2. ‫الخوف‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca prestasi
makna bab Khouf dan memberi makna bab 13.Bersahabat/
Khouf komunikatif
14.Cinta damai
Mengartikan bab Khouf Murid mampu mengartikan 15.Gemar membaca
bab Khouf 16.Peduli
lingkungan
Menjelaskan bab Khouf Murid mampu menjelaskan 17.Peduli sosial
bab Khouf 18.Tanggung jawab

Mencontohkan bab Khouf Murid mampu

mencontohkan Khouf

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 64

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
3.3. ‫الصبر‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
makna bab Sabar memberi makna bab Sabar

Mengartikan bab Sabar Murid mampu mengartikan

bab Sabar

Menjelaskan bab Sabar Murid mampu menjelaskan

bab Sabar

Mencontohkan bab Sabar Murid mampu

mencontohkan Sabar

Melaksanakan sabar Murid mampu melaksanakan

sabar

3.4. ‫الشكر‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan

makna bab syukur memberi makna bab syukur

Mengartikan bab syukur Murid mampu mengartikan

bab syukur

Menjelaskan bab syukur Murid mampu menjelaskan

bab syukur

Mencontohkan syukur Murid mampu

mencontohkan syukur

Melaksanakan syukur Murid mampu

melaksanakan syukur

3.5. ‫افضل العمل مع‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
‫التوّك ل‬ makna Keutamaan kerja memberi makna bab
dengan tawakkal Keutamaan kerja dengan
tawakkal

Mengartikan bab Murid mampu mengartikan

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 65

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Keutamaan kerja dengan bab Keutamaan kerja dengan
tawakkal tawakkal

Menjelaskan Keutamaan Murid mampu menjelaskan

kerja dengan tawakkal bab Keutamaan kerja dengan
tawakkal

Mencontohkan Keutamaan Murid mampu

kerja dengan tawakkal mencontohkan Keutamaan
kerja dengan tawakkal

Melaksanakan Keutamaan Murid mampu

kerja dengan tawakkal melaksanakan Keutamaan
kerja dengan tawakkal

3.6. ‫الزهد‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan

makna bab Zuhud memberi makna bab Zuhud

Mengartikan bab Zuhud Murid mampu mengartikan

bab Zuhud

Menjelaskan bab Zuhud Murid mampu menjelaskan

bab Zuhud

Mencontohkan Zuhud Murid mampu

mencontohkan Zuhud

Melaksanakan Zuhud Murid mampu

melaksanakan Zuhud

3.7. ‫اخالص الّنية‬ Membaca dan memberi Murid mampu membaca dan
makna bab Ikhlasunniyah memberi makna bab
Ikhlasunniyah

Mengartikan bab Murid mampu mengartikan

Ikhlasunniyah bab Ikhlasunniya

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 66

 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN PENILAIAN BAHAN AJAR YANG
DASAR POKOK PEMBELAJARAN WAKTU
KOMPETENSI DIHARAPKAN
Ikhlasunniyah

Menjelaskan bab Murid mampu menjelaskan

Ikhlasunniyah bab Ikhlasunniyah

Mencontohkan Murid mampu

Ikhlasunniyah mencontohkan
Ikhlasunniyah

Melaksanakan Murid mampu

ikhlasunniyah melaksanakan Ikhlasunniyah

SILABUS Madin Awaliyah Tahun 1438 H 67