Analisis Matematika 09
Analisis Matematika 09
45 46 47 48 49 50 Jumlah
TABEL ANALISIS BUTIR SOAL Format AHB-2
Mata Pelajaran :…………………….
Kelas / Program :……………………..
Jenis Tes/ Tes ke :……………………..
Bentuk Soal : Uraian / Essay
Skor maksimal/ Skor siswa/ Nomor soal Skor maksimal/ Skor siswa/ Nomor soal
Nama Siswa Nama Siswa
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah
Kelompok atas Kelompok Bawah
01 01
02 02
03 03
04 04
05 05
06 06
07 07
08 08
09 09
10 10
11 11
12 12
Jumlah Skor Tiap soal Jumlah Skor Tiap soal
kelompok Atas kelompok Bawah
Mengetahui; Kibin………………..200
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi/Mata Pelajaran
TABEL ANALISIS
( Untuk Butir-butir Soal Pilihan Ganda ) AHB - 3
Kelas : IX A Mata Pelajaran : Matematika
Semester : 2
1 9 3 12 6 22 0.55 √ 0.55 √
2 8 2 10 6 22 0.55 √ 0.45 √
3 8 3 11 5 22 0.45 √ 0.50 √
4 4 2 6 2 22 0.18 √ 0.27 √
5 7 3 10 4 22 0.36 √ 0.45 √
6 8 2 10 6 22 0.55 √ 0.45 √
7 3 2 5 1 22 0.09 √ 0.23 √
8 7 4 11 3 22 0.27 √ 0.50 √
9 9 3 12 6 22 0.55 √ 0.55 √
10 6 2 8 4 22 0.36 √ 0.36 √
11 7 3 10 4 22 0.36 √ 0.45 √
12 8 3 11 5 22 0.45 √ 0.50 √
13 6 1 7 5 22 0.45 √ 0.32 √
14 7 4 11 3 22 0.27 √ 0.50 √
15 7 5 12 2 22 0.18 √ 0.55 √
16 6 4 10 2 22 0.18 √ 0.45 √
17 3 0 3 3 22 0.27 √ 0.14 √
18 6 3 9 3 22 0.27 √ 0.41 √
19 8 2 10 6 22 0.55 √ 0.45 √
20 3 1 4 2 22 0.18 √ 0.18 √
21 7 2 9 5 22 0.45 √ 0.41 √
22 6 1 7 5 22 0.45 √ 0.32 √
23 4 0 4 4 22 0.36 √ 0.18 √
24 6 1 7 5 22 0.45 √ 0.32 √
25 7 2 9 5 22 0.45 √ 0.41 √
26 9 3 12 6 22 0.55 √ 0.55 √
27 6 3 9 3 22 0.27 √ 0.41 √
28 7 3 10 4 22 0.36 √ 0.45 √
29 7 4 11 3 22 0.27 √ 0.50 √
30 3 1 4 2 22 0.18 √ 0.18 √
31 6 1 7 5 22 0.45 √ 0.32 √
32 6 3 9 3 22 0.27 √ 0.41 √
33 7 2 9 5 22 0.45 √ 0.41 √
34 6 0 6 6 22 0.55 √ 0.27 √
35 8 1 9 7 22 0.64 √ 0.41 √
36 6 2 8 4 22 0.36 √ 0.36 √
37 4 1 5 3 22 0.27 √ 0.23 √
38 6 3 9 3 22 0.27 √ 0.41 √
39 7 2 9 5 22 0.45 √ 0.41 √
40 8 1 9 7 22 0.64 √ 0.41 √
Keterangan SA - SB SA + SB
1. SA = Skor kelompok atas Indek DP = Angka TK =
2. SB = Skor Kelompok Bawah 1/2 n n
3. n = Jumlah seluruh Siswa Kelompok Atas dan Bawah Kualifikasi DP : Kualifikasi TK :
0,31 Ke atas = Baik/ diterima 0,00 - 0,20 = Sukar
0,21 - 0,30 = Sedang/ diterima tetapi direvisi 0,21 - 0,30 = Sedang
0,00 - 0,20 = Jelek/Ditolak 0,31 - 1,00 = Mudah
B. UNTUK BUTIR-BUTIR SOAL BERBENTUK URAIAN. : Langkah 1 dan 2 sama dengan soal PG
LANGKAH 3 : MENGHITUNG DAYA PEMBEDA DAN TINGKAT KESUKARAN
Terlebih dahulu isilah Format AHB-2 dengan perolehan skor dari kelompok atas dan kelompok bawah dari tiap
butir soal
Jumlahkan perolehan skor untuk tiap nomor baik kelompok atas maupun kelompok bawah
Menghitung nilai DP dan TK dengan rumus :
SA - SB SA + SB
a. DP = a. TK =
1/2 n. Maks n Maks
Keterangan SA - SB SA + SB
1. SA = Skor kelompok atas Indek DP = Angka TK =
2. SB = Skor Kelompok Bawah 1/2 n n
3. n = Jumlah seluruh Siswa Kelompok Atas dan Bawah Kualifikasi DP : Kualifikasi TK :
0,31 Ke atas = Baik/ diterima 0,00 - 0,20 = Sukar
0,21 - 0,30 = Sedang/ diterima tetapi direvisi 0,21 - 0,30 = Sedang
0,00 - 0,20 = Jelek/Ditolak 0,31 - 1,00 = Mudah
Mengetahui; Kibin,………..2009
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran