KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG PRAKTIK SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar

Kelas : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
1 4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks non IV Diperdengarkan sebuah teks nonfiksi, siswa dapat menuliskan 1
fiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri informasi yang diperoleh dengan kata-katanya sendiri secara
runtut
2. 4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan IV Ditentukan tema hari ibu, siswa dapat membaca puisi dengan 2
lafal,intonasi,dan ekspresi yang tepat lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
sebagai bentuk ungkapan diri
3 4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam V Disajikan beberapa ide pokok, siswa dapat menulis bacaan 3

teks tulis dan lisan secara lisan,tulis, dan visual berdasarkan ide pokok tersebut dengan tepat
4 4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) V Disediakan teks eksplanasi, siswa dapat menuliskan 4
dari media cetak atau elektronik dengan kesimpulan dengan kosa kata yang tepat
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
 secara lisan,tulis,dan visual
5 4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun,kegiatan
sekolah,kenaikan kelas,dll) dengan kalimat efektif
dan memperhatikan penggunaan ejaan
6 4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sjarah
secara lisan,tulis,dan visual dengan menggunakan
aspek : apa,dimana.kapan.siapa,mengapa,dan
bagaimana serta memperhatikan penggunaan kosa
kata baku dan kalimat efektif
7 4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup,dll) sesuai petunjuk penggunaan
8 4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan
menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
sebagai bentuk ungkapan diri
9 4.9 Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan
tindakan serta tokoh penceritaan penulis dalam tes
fiksi secara lisan,tulis, dan visual
10 4.10 Menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami
tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi
secara lisan,tulis, dan visual
V Disajikan gambar kegiatan perpisahan kelas 6 , siswa dapat menulis 5
surat undangan dengan penggunaan ejaan yang tepat
VI Diperlihatkan video cerita sejarah, siswa dapat menuliskan 6
beberapa kalimat tanya dengan aspek apa, dimana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana dengan benar
VI Disediakan sebuah teks bacaan tentang data seseorang, siswa 7
dapat menulis dengan benar formulir pendaftaran kartu anggota
sesuai dengan aturan penulisannya dengan benar
VI Ditentukan tema pendidikan, siswa dapat menulis pidato 8
dan membacakan dengan lafal,intonasi,ekspresi yang tepat
VI Diperdengarkan sebuah dongeng, siswa dapat menuliskan tokoh 9
dan wataknya dengan benar
VI Disajikan sebuah cerita fiksi, siswa dapat menvisualisasikan 10
cerita dalam sebuah gambar berseri dengan alur cerita yang
benar