Silabus Matematika Kelas 8
Silabus Matematika Kelas 8
Gurusekali.com
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Karakter Waktu Belajar
melalui titik potong sumbu potong garis dengan garis, termasuk
4.4 Menyelesaikan masalah Menyajikan hasil pembelajaran persamaan terhadap sumbu x, atau sumbu y
kontekstual yang berkaitan garis lurus dalam koordinat Kartesius
dengan fungsi linear sebagai Menyelesaikan masalah yang terkait dengan Menyajikan hasil pembelajaran
persamaan garis lurus persamaan garis lurus persamaan garis lurus
Menyelesaikan masalah yang terkait
dengan persamaan garis lurus
3.5 Menjelaskan sistem Persamaan Linear Mendefinisikan persamaan linear dua • Religius Mencermati permasalahan sehari- 20 JP • Matematika • Lisan
persamaan linear dua Dua Variabel variabel • Mandiri hari yang berkaitan dengan Jilid I untuk • Tertulis
variabel dan penyelesaiannya Penyelesaian Menjelaskan model dan sistem persamaan • Gotong persamaan linear dua variabel SMP Kelas • Penugasan
yang dihubungkan dengan persamaan linear dua variabel royong Mengumpulkan informasi tentang VIII. Edisi • Unjukkerja
masalah kontekstual linear dua Menentukan nilai variabel persamaan • Kejujuran hal-hal yang berkaitan dengan Revisi. • Portofolio
variabel linear dua variabel dalam kehidupan • Kerja keras hubungan antara persamaan linear Jakarta:
Model dan sehari-hari • Percaya diri dua variabel dan persamaan garis Kementerian
sistem • Kerja sama lurus Pendidikan
4.5 Menyelesaikan masalah persamaan Menyajikan hasil pembelajaran tentang Mencermati cara membuat model dan
yang berkaitan dengan linear dua persamaan persamaan linear dua variabel, matematika dari permasalahan Kebudayaan.
sistem persamaan linear dua variabel dan sistem persamaan persamaan linear sehari-hari yang berkaitan dengan • Internet
variabel dua variabel sistem persamaan linear dua variabel
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dan cara menyelesaikannya
dengan persamaan linear dua variabel dan Mengumpulkan informasi tentang
sistem persamaan linear dua variabel ciri-ciri sistem persamaan linear dua
variabel yang memiliki satu
penyelesaian, banyak penyelesaian,
atau tidak memiliki penyelesaian
Menyajikan hasil pembelajaran
tentang persamaan persamaan linear
dua variabel, dan sistem persamaan
persamaan linear dua variabel
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan persamaan linear
dua variabel dan sistem persamaan
linear dua variabel
3.6 Menjelaskan dan Teorema Pythagoras Memahami rumus dari Teorema • Religius Mencermati permasalahan sehari- 10 JP • Matematika • Lisan
membuktikan teorema Hubungan antar Pythagoras. • Mandiri hari yang berkaitan dengan teorema Jilid I untuk • Tertulis
Pythagoras dan tripel panjang sisi Menjelaskan bunyi Teorema Pythagoras • Gotong Pythagoras. Misal: bentuk rangka SMP Kelas • Penugasan
Pythagoras pada segitiga Memjelaskan sisi-sisi pada segitiga siku- royong atap, tangga, tali penguat tiang VIII. Edisi • Unjukkerja
siku-siku siku • Kejujuran menara. Revisi. • Portofolio
Pemecahan Memahami 3 bilangan yang merupakan • Kerja keras Melakukan percobaan untuk Jakarta:
masalah yang panjang sisi-sisi segitiga siku-siku • Percaya diri membuktikan kebenaran teorema Kementerian
melibatkan Menuliskan tiga bilangan ukuran panjang • Kerja sama Pythagoras dan tripel Pythagoras Pendidikan
teorema sisi segitga siku-siku (Triple Pythagoras). Menyajikan hasil pembelajaran dan
4.6 Menyelesaikan masalah Pythagoras Menyajikan hasil pembelajaran teorema teorema Pythagoras dan tripel Kebudayaan.
Gurusekali.com
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Karakter Waktu Belajar
yang berkaitan dengan Pythagoras dan tripel Pythagoras Pythagoras • Internet
teorema Pythagoras dan Menghitung panjang sisi-sisi segitiga siku- Menyelesaikan masalah yang
tripel Pythagoras siku berkaitan dengan penerapan terorema
Menghitung panjang diagonal bangun Pythagoras tripel Pythagoras
datar
Menyelesaikan Masalah dalam kehidupan
nyata.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan penerapan terorema Pythagoras
tripel Pythagoras
3.7 Menjelaskan sudut pusat, Lingkaran Mengidentifikasi unsur-unsur lingkaran • Religius Mencermati peragaan atau 25 JP • Matematika • Lisan
sudut keliling, panjang Lingkaran yang berupa garis dan ciri-cirinya. • Mandiri pemodelan yang berkaitan lingkaran Jilid I untuk • Tertulis
busur, dan luas juring Unsur-unsur Memahami hubungan antar unsur pada • Gotong serta unsur-unsur lingkaran SMP Kelas • Penugasan
lingkaran, serta lingkaran lingkaran. royong Mencermati masalah atau bentuk VIII. Edisi • Unjukkerja
hubungannya Hubungan Mengidentifikasi luas juring dan panjang • Kejujuran benda-beda di sekitar yang berkaitan Revisi. • Portofolio
sudut pusat busur lingkaran. • Kerja keras dengan lingkaran Jakarta:
dengan sudut Menentukan hubungan sudut pusat dengan • Percaya diri Melakukan percobaan untuk Kementerian
keliling panjang busur.\ • Kerja sama menemukan rumus keliling Pendidikan
Panjang busur Menentukan hubungan sudut pusat dengan lingkaran, panjang busur, luas juring, dan
Luas juring luas juring.\Menentukan hubungan sudut dan garis singgung persekutuan Kebudayaan.
Garis singgung pusat dengan sudut keliling. (dalam dan luar) antara dua lingkaran • Internet
4.7 Menyelesaikan masalah persekutuan Menyajikan hasil pembelajaran tentang Mencermati cara melukis garis
yang berkaitan dengan dalam dua lingkaran singgung lingkaran dan garis
sudut pusat, sudut keliling, lingkaran Menyelesaikan masalah yang berkaitan singgung persekutuan antara dua
panjang busur, dan luas Garis singgung dengan lingkaran lingkaran menggunakan jangka dan
juring lingkaran, serta persekutuan penggaris
hubungannya luar dua Menyajikan hasil pembelajaran
lingkaran tentang lingkaran dan garis singgung
lingkaran
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan lingkaran dan garis
singgung lingkaran
3.8 Menjelaskan garis Memahami konsep garis singgung • Religius • Matematika • Lisan
singgung persekutuan luar lingkaran • Mandiri Jilid I untuk • Tertulis
dan persekutuan dalam Memahami cara melukis garis singgung • Gotong SMP Kelas • Penugasan
dua lingkaran dan cara lingkaran royong VIII. Edisi • Unjukkerja
melukisnya Memahami cara melukis garis singgung • Kejujuran Revisi. • Portofolio
persekutuan antara dua lingkaran • Kerja keras Jakarta:
4.8 Menyelesaikan masalah Menyajikan hasil pembelajaran tentang • Percaya diri Kementerian
yang berkaitan dengan garis garis singgung lingkaran • Kerja sama Pendidikan
singgung persekutuan luar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dan
dan persekutuan dalam dua dengan garis singgung lingkaran Kebudayaan.
lingkaran • Internet
Gurusekali.com
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Karakter Waktu Belajar
3.9 Membedakan dan Bangun Ruang Sisi Menentukan luas permukaan kubus dan • Religius Mencermati model atau benda di 35 JP • Matematika • Lisan
menentukan luas Datar balok dengan menggunakan alat peraga • Mandiri sekitar yang merepresentasikan Jilid I untuk • Tertulis
permukaan dan volume Kubus, balok, berupa benda nyata • Gotong bangun ruang sisi datar SMP Kelas • Penugasan
bangun ruang sisi datar prisma, dan limas Menentukan luas permukaan prisma yang royong Melakukan percobaan untuk VIII. Edisi • Unjukkerja
(kubus, balok, prisma, dan Jaring-jaring: didapat dari penurunan rumus luas • Kejujuran menemukan jari-jari bangun ruang Revisi. • Portofolio
limas) Kubus, balok, permukaan balok. • Kerja keras sisi datar Jakarta:
prisma, dan limas Menentukan luas permukaan limas dengan • Percaya diri Melakukan percobaan untuk Kementerian
Luas permukaan: syarat-syarat ukuran yang harus diketahui • Kerja sama menemukan rumus luas permukaan Pendidikan
kubus, balok, Menentukan volume kubus dan balok dan volume bangun ruang sisi datar dan
prisma, dan limas melalui pola tertentu sehingga bisa Menyajikan hasil pembelajaran Kebudayaan.
Volume: kubus, diterapkan pada volume prisma dan limas. tentang bangun ruang sisi datar • Internet
balok, prisma, Menaksir luas permukaan dan volume Menyelesaikan masalah yang
dan limas bangun ruang yang tidak beraturan dengan berkaitan dengan bangun ruang sisi
Menaksir volume menerapkan geometri dasarnya melalui datar
bangun ruang tak ilustrasi yang ditunjukkan.
beraturan Menghitung luas permukaan dan volume
bangun ruang yang tidak beraturan dengan
menerapkan geometri dasarnya melalui
ilustrasi yang ditunjukkan
4.9 Menyelesaikan masalah Menyajikan hasil pembelajaran tentang
yang berkaitan dengan luas bangun ruang sisi datar
permukaan dan volume Menyelesaikan masalah yang berkaitan
bangun ruang sisi datar dengan bangun ruang sisi datar
(kubus, balok, prima dan
limas), serta gabungannya
3.10 Menganalisis data Statistika: Menjelaskan contoh penyajian data dari • Religius Mencermati penyajian data dari 15 JP • Matematika • Lisan
berdasarkan distribusi Rata-rata, median, berbagai sumber media koran, majalah, • Mandiri berbagai sumber media koran, Jilid I untuk • Tertulis
data, nilai rata-rata, dan modus atau televisi • Gotong majalah, atau televisi SMP Kelas • Penugasan
median, modus, dan Mengambil Memahami cara menentukan rata-rata, royong Mencermati cara menentukan rata- VIII. Edisi • Unjukkerja
sebaran data untuk keputusan median, modus, dan sebaran data • Kejujuran rata, median, modus, dan sebaran Revisi. • Portofolio
mengambil kesimpulan, berdasarkan Menganalisis data berdasarkan ukuran • Kerja keras data Jakarta:
membuat keputusan, analisis data pemusatan dan penyebaran data • Percaya diri Menganalisis data berdasarkan Kementerian
dan membuat prediksi Membuat Memaami cara mengambil keputusan dan • Kerja sama ukuran pemusatan dan penyebaran Pendidikan
prediksi membuat prediksi bersarkan analisis dan data dan
berdasarkan data Mencermati cara mengambil Kebudayaan.
4.10 Menyajikan dan analisis data Menyajikan hasil pembelajaran tentang keputusan dan membuat prediksi • Internet
menyelesaikan masalah ukuran pemusatan dan penyebaran data bersarkan analisis dan data
yang berkaitan dengan serta cara mengambil keputusan dan Menyajikan hasil pembelajaran
distribusi data, nilai rata- membuat prediksi tentang ukuran pemusatan dan
rata, median, modus, dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan penyebaran data serta cara
sebaran data untuk dengan ukuran pemusatan dan penyebaran mengambil keputusan dan membuat
mengambil kesimpulan, data serta cara mengambil keputusan dan prediksi
Gurusekali.com
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Karakter Waktu Belajar
membuat keputusan, dan membuat prediksi Menyelesaikan masalah yang
membuat prediksi berkaitan dengan ukuran pemusatan
dan penyebaran data serta cara
mengambil keputusan dan membuat
prediksi
3.11 Menjelaskan peluang Peluang Memahami peluang teoritik dari data • Religius Mencermati permasalahan sehari- 20 JP • Matematika • Lisan
empirik dan teoretik Titik sampel luaran (output) yang mungkin diperoleh • Mandiri hari yang berkaitan dengan peluang Jilid I untuk • Tertulis
suatu kejadian dari suatu Ruang sampel dari sekelompok data. • Gotong empirik dan peluang teoretik SMP Kelas • Penugasan
percobaan Kejadian Memahami peluang empirik dari data royong Mencermati ruang sampel dari VIII. Edisi • Unjukkerja
Peluang empirik luaran (output) yang mungkin diperoleh • Kejujuran peluang teoretik dan titik sampel dari Revisi. • Portofolio
Peluang teoretik dari sekelompok data. • Kerja keras suatu kejadian pada suatu ruang Jakarta:
Hubungan antara Membandingkan peluang empirik suatu • Percaya diri sampel Kementerian
peluang empirik percobaan dengan peluang teoritiknya • Kerja sama Melakukan percobaan untuk Pendidikan
4.11 Menyelesaikan masalah dengan peluang Melakukan percobaan untuk menemukan menemukan hubungan antara dan
yang berkaitan dengan teoretik hubungan antara peluang empirik dengan peluang empirik dengan peluang Kebudayaan.
peluang empirik dan peluang teoretik teoretik • Internet
teoretik suatu kejadian Menyajikan hasil pembelajaran peluang Menyajikan hasil pembelajaran
dari suatu percobaan empirik dan peluang teoretik peluang empirik dan peluang teoretik
…………………..
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
……………………….. ………………………..
NIP. …………………. NIP. ………………….
Gurusekali.com