Kandungan sukatan pelajaran

Penggal 1

Penggal 2

1.0 Morfologi

4.0 Penulisan Esei Berformat

Kandungan

2.0 Sintaksis

3.0 Analisis Kesalahan Bahasa

1.1 Konsep-konsep penting

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5

Konsep morfem Jenis morfem Konsep alomorf Konsep morfofonem Konsep kata

Hasil pembelajaran Pelajar dapat menjelaskan konsep morfologi dan konsep-konsep yang berkaitan dengannya.

1.2.1 Kata tunggal

1.2.2 Kata terbitan

1.2 Bentuk kata 1.2.3 Kata majmuk

1.2.4 Kata ganda

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti dan mengkategorikan kata mengikut bentuk, menganalisisnya, dan membezakan kata terbitan, kata ganda, dengan kata majmuk.

1.3 Golongan kata

1.3.1 Kata nama

Nama am, nama khas, dan kata ganti nama

1.3.2 Kata kerja Transitif dan tak transitif

1.3.3 Kata adjektif

1.3.4 Kata tugas Kata penyambung ayat, praklausa, prafrasa, serta pascaprafrasa dan pascakata

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti kata mengikut golongan, mengkategorikan kata mengikut golongan dan jenisnya, serta menggunakan pelbagai kata mengikut konteks dengan betul.

Jenis
1.4.1 Pengimbuhan

Fungsi Makna

1.4.2 Pemajmukan

Jenis-jenis kata majmuk Jenis

1.4 Proses pembentukan

kata

1.4.3 Penggandaan

Fungsi
Makna

1.4.4 Pengakroniman

Jenis akronim

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti jenis, fungsi, serta makna imbuhan dan gandaan, jenis-jenis kata majmuk, menganalisis binaan kata, membina kata dengan proses yang betul, mengenal pasti akronim dan jenisnya, serta menilai ketepatan penggunaan sesuatu unsur morfologi.

2.1.1 Konsep ayat

2.1.2 Konsep klausa

2.1 Definisi sintaksis

2.1.4 Konsep subjek dan predikat

2.1.3 Konsep frasa

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mendefinisikan sintaksis, dan menjelaskan konsep-konsep yang berkaitan dengan kajian sintaksis, iaitu konsep ayat, klausa, frasa, subjek, dan predikat.

2.2 Jenis dan binaan frasa

2.2.1 Frasa nama

2.2.3 Frasa adjektif

2.2.2 Frasa kerja

2.2.4 Frasa sendi nama

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti jenis frasa, rumus frasa, unsur-unsur frasa, dan membina frasa dengan rumus yang betul.

2.3 Jenis dan binaan klausa

2.3.1 Klausa bebas 2.3.2 Klausa tak bebas

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti jenis-jenis klausa, unsur-unsurnya, dan membina klausa dengan betul.

2.4.1 FN + FN

2.4.4 FN + FS

2.4 Pola ayat dasar

2.4.3 FN + FA

2.4.2 FN + FK

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti ciri ayat dasar dan rumusnya, membezakan ayat dasar dengan ayat tunggal, membina ayat dasar dengan betul, dan menganalisis binaannya.

2.5 Susunan konstituen ayat

2.5.1 Ayat susunan biasa 2.5.2 Ayat songsang - Pendepanan seluruh predikat - Pendepanan sebahagian predikat Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti susunan konstituen ayat, mengubah susunannya, dan menganalisis binaan ayat.

2.6 Ragam ayat

2.6.1 Ayat aktif
-

2.6.2 Ayat pasif

Ayat pasif dengan kata kerja berimbuhan pasif Ayat pasif dengan kata ganti nama diri orang pertama dan orang kedua Ayat pasif dengan penanda pasif kena

Ayat aktif transitif Ayat aktif tak transitif

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti jenis-jenis ayat aktif dan ayat pasif, membezakan binaannya, membina dan mengubahnya, mengenal pasti ayat aktif transitif dan ayat aktif tak transitif, mengkategorikan jenisjenisnya, membezakan jenis-jenis ayat pasif, serta membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul.

2.7.1 Ayat penyata

2.7.2 Ayat tanya 2.7 Jenis ayat 2.7.3 Ayat perintah

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti dan membezakan ayat mengikut jenis dan membina pelbagai jenis ayat dengan betul.

2.7.4 Ayat seruan

2.8 Bentuk ayat

2.8.1 Ayat tunggal

2.8.2 Ayat majmuk - Majmuk gabungan - Majmuk pancangan - Majmuk campuran

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti dan membezakan ayat tunggal dengan ayat majmuk, menganalisisnya, membezakan jenis ayat majmuk, dan dapat membina pelbagai jenis ayat dengan betul.

2.9.1 Konsep ayat terbitan 2.9 Proses penerbitan ayat 2.9.2 Proses penerbitan ayat

(a) Proses pengguguran

(b) Proses penyusun semula (c) Proses peluasan

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat menjelaskan konsep ayat terbitan, mengenal pasti proses penerbitannya, menganalisis ayat terbitan, membina ayat berdasarkan rajah pohon, dan membina ayat terbitan yang betul.

Ejaan

Penanda wacana
Kesalahan bahasa Sintaksis

Tanda baca

Diksi

Morfologi

Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan bahasa, menjelaskan sebab kesalahan, dan membetulkannya.

Bentuk format

Laporan Syarahan/ceramah/teks ucapan Memorandum Minit mesyuarat Kertas cadangan Surat kiriman rasmi

Hasil pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan penulisan berformat mengikut format yang betul, menyampaikan idea atau mesej dengan kemas, padat, jelas, tepat, dan meyakinkan, serta menggunakan bahasa yang berkesan.

Kertas soalan contoh

(Rujuk sukatan pelajaran)