Bil.
Unit / Minggu 1.
Tajuk / Aspek 1. BUNYI BAHASA MELAYU Pengenalan Alat-alat sebutan Konsonan Asli Bahasa Melayu
Objektif / Kemahiran 1. Dapat menigkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang sistem bunyi Bahasa Melayu. 2. Dapat mengenal pasti alat-alat sebutan,tugas dan kegunaan alatalat berkenaan menghasilkan bunyi. 3. Dapat mengecam lambanglambang fonetik. 4. Dapat menganalisis dan mengkategori konsonan asli Bahasa Melayu.
Aktiviti
Catatan
1.
Bil.
Unit / Minggu 2.
Tajuk / Aspek 2. BUNYI BAHASA MELAYU Vokal Asli Bahasa Melayu Bunyi Konsonan Pinjaman Bahasa Melayu
Objektif / Kemahiran 1. Dapat menigkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang huruf-huruf vokal,konsonan pinjaman BM dan diftong BM. 2. Dapat membunyikan huruf-huruf vokal,konsonan dan diftong.
Aktiviti
Catatan
2.
3. Dapat membezakan hurhf vokal,konsonan dan diftong. Bunyi-bunyi Diftong Bahasa Melayu 4. Dapat menggunakan huruf-huruf vokal,konsonan dan diftong dalam lisan dan tulisan dengan betul dan tepat.
Bil.
Unit / Minggu 3.
Objektif / Kemahiran 1. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang bidang Morfologi. 2. Dapat menjelaskan konsep dan jenis morfem,imbuhan dan kata dalam Bahasa Melayu.
Aktiviti
Catatan
3.
Perkataan
Bentuk Perkataan
Bil.
Unit / Minggu 4.
Objektif / Kemahiran 1. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang pembentukan kata. 2. Dapat mengenal dan membezakan antara Kata Tunggal,Kata Terbitan,Kata Majmuk dan Kata Ganda. 3. Dapat membezakan antara kata akronim dengan kata singkatan.
Aktiviti
Catatan
4.
Bentuk Kata Majmuk 4. Dapat mengenal jenis-jenis imbuhan dan menggunakan dengan betul 5. Dapat menganalisis proses pemajmukan dan penggunaanya dengan betul.
Bil.
Objektif / Kemahiran 1. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang golongan kata. 2. Dapat membezakan jenis golongan kata. 3. Dapatkan menggunakan golongan kata dalam menulis ayat dengan betul.
Aktiviti
Catatan
5.
Bil.
Unit / Minggu 7
Objektif / Kemahiran 1. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang jenis kata nama. 2. Dapat mengkategorikan jenis-jenis kata nama.
Aktiviti
Catatan
6.
Kata Nama Am 3. Dapat membezakan Kata Nama Khas,Kata Nama Am dan Kata Ganti Nama.
Bil.
Unit / Minggu 8
Objektif / Kemahiran 1. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman kata Nama Tunggal dan kata Nama Terbitan. 2. Dapat mengenal awalan kata nama dan fungsinya dalam ayat.
Aktiviti
Catatan
7.
5.6 Kata Nama Terbitan 5.6.1 Awalan Kata Nama (i) Awalan peN(ii) Awalan pe(iii) Awalan peR(iv) Awalan ke(v) Awalan juru-
Bil.
Unit / Minggu 9.
Tajuk / Aspek 5. KATA NAMA Akhiran Kata Nama-an Apitan Kata Nama (i) Apitan peN..-an (ii) Apitan pe.-an (iii) Apitan peR..-an (iv) Apitan ke.-an
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal Akhiran Kata Nama dan Apitan Kata Nama serta fungsinya dalam ayat. 2. Dapat membezalan bentuk-bentuk Apitan Kata Nama.
Aktiviti
Catatan
8.
Bil.
Unit / Minggu 10
Tajuk / Aspek
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal bentuk sisipan kata nama. 2. Dapat menggunakan sisipan kata nama dengan betul.
Aktiviti
Catatan
9.
-Syarahan -Perbincangan
6. KATA NAMA (UJIAN SELARAS KEDUA) 11 Sisipan Kata nama (i) Sisipan el(ii) Sisipan er(iii) Sisipan emPerbezaan penggunaan peN..an dengan peR..an
-Sola jawab
Bil.
Unit / Minggu 12
Tajuk / Aspek 5. KATA NAMA Kata Nama Majmuk (i) Bentuk yang telah mantap (ii) Pengimbuhan Kata Nama Majmuk Kata Nama Ganda (i) Penggandaan penuh (ii) Penggandaan separa (iii)Penggandaan berentak (iv) Aspek makna penggandaaan
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal bentuk Kata Nama Majmuk. 2. Dapat mengenal bentuk Kata Nama Ganda.
Aktiviti
Catatan
10.
10
Bil.
Unit / Minggu 13
Tajuk / Aspek 7. KATA KERJA 6.1 Pengenalan 6.2 Penggolongan kata 6.2.1 Kata Kerja Tak Transitif 6.2.2 Kata Kerja Transitif
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Kata Kerja. 2. Dapat mengenal pasti menjelaskan golongan Kata Kerja. 3. Dapat menggunakan Kata Kerja dengan betul dalam ayat.
Aktiviti
Catatan
11.
11
Bil.
Unit / Minggu 14
Tajuk / Aspek 6. KATA KERJA Pembentukan kata kerja Kata Kerja Tunggal Kata Kerja Terbitan
Objektif / Kemahiran 1. Dapat menigkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang pembentukan kata kerja. 2. Dapat mengenal pasti dan membezakan Kata Kerja Tunggal dengan Kata Kerja Terbitan. 3. Dapat mengenal dan membezakan awalan Kata Kerja. 4. Dapat menggunakan awalan Kata Kerja dengan betul. 5. Dapat mengenal pasti makna awalan Kata Kerja dalam ayat.
Aktiviti
Catatan
12.
Awalan Kata Kerja (i) Awalan meN(ii) Awalan beR(iii)Awalan teR(iv) Awalan di(v) Awalan mempeR(vi) Awalan dipeR-
12
Bil.
Unit / Minggu 15
Tajuk / Aspek 7. KATA KERJA Akhiran Kata Kerja (i) Akhiran kan (ii) Akhiran i Apitan Kata Kerja (i) Apitan meN.-kan (ii) Apitan beR..-kan (iii)Apitan beR..-kan (iv) Apitan di.-kan (v) Apitan meN.-i
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal dan mengkategori Akhiran kata kerja. 2. Dapat mengenal dan mengkategori Apitan kata kerja . 3. Dapat menggunakan Akhiran Kata Kerja dan Apitan Kata Kerja dengan betul. 4. Dapat menghuraikan makna Akhiran Kata Kerja dan Apitan Kata kerja dalam ayat.
Aktiviti
Catatan
13.
13
Bil.
Unit / Minggu 16
Tajuk / Aspek 6. KATA KERJA 6..3.2.4 Sisipan Kata Kerja Kata Kerja Majmuk Kata Kerja Ganda (i) Penggandaan penuh (ii) Penggandaan Separa (iii)Penggandaan Serentak (iv) Makna Bentuk Penggandaan
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal dan menggunakan sisipan kata kerja dengan betul. 2. Dapat mengenal dan menggunakan Kata Kerja Majmuk dengan betul. 3. Dapat membezakan dan menggunakan Kata Kerja Ganda dengan betul. 4. Dapat mengenal pasti dan mengelaskan makna bentuk penggandaan.
Aktiviti
Catatan
14.
14
Bil.
Unit / Minggu 17
Tajuk / Aspek 8. KATA ADJEKTIF 7.1 Pendahuluan 7.2 Jenis-jenis Kata Adjektif 7.2.1 Sifatan atau keadaan 7.2.2 Warna 7.2.3 Ukuran 7.2.4 Bentuk 7.2.5 Waktu 7.2.6 Jarak 7.2.7 Cara 7.2.8 Perasaan 7.2.9 Pancaindera
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Kata Adjektif. 2. Dapat menjelaskan jenis kata Adjektif.
Aktiviti
Catatan
15.
15
Bil.
Unit / Minggu 18
Tajuk / Aspek 7. KATA ADJEKTIF 7.3 Pembentukan Kata Adjektif 7.3.1 Kata Adjektif Tunggal 7.3.2 Kata Adjektif Terbitan 7.3.2.1 Awalan Kata Adjektif (i) Awalan ter(ii) Awalan se7.3.2.2 Apitan Kata Adjektif (i) Apitan ke-.-an 7.3.2.3 Sisipan Kata Adjektif (i) Sisipan em(ii) Sisipan e(iii) Sisipan in-
Objektif / Kemahiran 1. Dapat menjelaskan pembentukan Kata Adjektif. 2. Dapat mengenal dan membezakan Kata Adjektif Tunggal dengan Kata Adjektif Terbitan. 3. Dapat mengenal awalan apitan dan sisipan Kata Adjektif. 4. Dapat mengenal awalan,apitan dan sisipan Kata Adjektif dengan betul. 5. Dapat mengenal dan menghuraikan makna awalan
Aktiviti
Catatan
16.
16
Bil.
Unit / Minggu 19
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal Kata Adjektif Ganda dan Kata Adjektif Majmuk. 2. Dapat membezakan penggunaan dan Kata Adjektif dan menggunakan dengan betul. 3. Dapat menghuraikan bentuk-brntuk perbanfingan Kata Adjektif.
Aktiviti
Catatan
17.
20 & 21 7.3.3 Kata Adjektif Ganda (PEP. PERTENGAHAN 7.3.3.1 Penggandaan Penuh TAHUN) 7.3.3.2 Penggandaan Separa 7.3.3.3 Penggandaan Berentak 7.3.4 Adjektif Majmuk 7.4 Kata Adjektif dalam Bentuk Perbandingan 7.4.1 7.4.2 7.4.3 Darjah Biasa Darjah Bandingan Darjah Penghabisan
17
Bil.
Tajuk / Aspek 8. KATA TUGAS 8.1 Pengenalan 8.2 Kelompok Dasar Tugas 8.2.1 Kata Penyambung ayat 8.2.1.1 Kata Hubung Gabungan 8.2.1.2 Kata Hubung Pancangan (i) Kata Hubung Pancangan Relatif (ii) Kata Hubung Pancangan Komplemen (iii) Kata Hubung Keterangan
Objektif / Kemahiran 1. Dapat menigkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Kata Tugas. 2. Dapat mengelaskan kelompok Dasar Kata Tugas dan mengenal pasti fungsinya dalam ayat serta penggunaanya yang betul.
Aktiviti
Catatan
18.
18
Bil.
Unit / Minggu 2
Tajuk / Aspek 8. KATA TUGAS 8.2.2 Kata Praklausa 8.2.2.1 Kata Seru 8.2.2.2 Kata Tanya 8.2.2.3 Kata Perintah 8.2.2.4 Kata Pembesar 8.2.2.5 Kata Pangkal Ayat
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal Kata Praklausa dan jenis-jenis Kata Praklausa. 2. Dapat mengkategorikan Kata Praklausa,mengenal fungsi dalam ayat serta penggunaanya yang betul.
Aktiviti
Catatan
19.
19
Bil.
Unit / Minggu 3
Tajuk / Aspek 8. KATA TUGAS 8.2.3 Kata Prafrasa 8.2.3.1 Kata Bantu (i) Kata Bantu Aspek (ii) Kata Bantu Ragam 8.2.3.2 Kata Penguat (i) Kata Penguat Hadapan (ii) Kata Penguat Belakang (iii)Kata Penguat Bekas
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal Kata Prafrasa dan jenis-jenisnya. 2. Dapat mengkategorikan Kata Prafrasa dan mengenal fungsinya dan mengenal fungsinya dalam ayat serta penggunaanya yang betul.
Aktiviti
Catatan
20.
20
Bil.
Unit / Minggu 4
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal Kata Prafrasa dan jenis-jenisnya. 2. Dapat mengkategorikan Kata Prafrasa dan mengenal fungsinya dalam ayat serta penggunaanya yang betul.
Aktiviti
Catatan
21.
-Syarahan -Perbincangan
-Soal jawab
21
Bil.
Unit / Minggu 5
Tajuk / Aspek 8. KATA TUGAS 8.2.3.6 Kata Sendi Nama (i) Kata Sendi Nama di (ii) Kata Sendi Nama ke (iii) Kata Sendi Nama dari (iv) Kata Sendi Nama daripada (v) Kata Sendi Nama kepada (vi) Kata Sendi Nama pada (vii)Kata Sendi Nama untuk dan bagi (viii) Kata Sendi Nama demi (ix) Kata Sendi Nama tentang
Objektif / Kemahiran 1. Mengenal pelbagai jenis Kata Sendi Nama 2. Dapat mengenal fungsinya dalam ayat serta menggunanya dengan betul
Aktiviti
Catatan
22.
22
Bil.
Unit / Minggu 6
Tajuk / Aspek 8. KATA TUGAS 8.2.3.6 Kata Sendi Nama Kata Sendi Nama seperti,bagai,umpama dan laksana (xi) Kata Sendi Nama dengan (xii) Kata Sendi Nama sejak (xiii) Kata Sendi Nama terhadap (xiv) Kata Sendi Nama akan (xv) Kata Sendi Nama dengan (xvi) Kata Sendi Nama oleh (xvii) Kata Sendi Nama sampai (xviii) Kata Sendi Nama dalam dan antara (x)
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai jenis Kata Sendi Nama. 2. Dapat mengenal fungsinya dalam ayat serta mengguna dengan betul.
Aktiviti
Catatan
23.
23
Bil.
Tajuk / Aspek 8. KATA TUGAS 8.2.3.7 Kata Arah 8.2.3.8 Kata Bilangan 8.2.4 Kata Pascakata
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal Kata Arah dan Kata Bilangan,fungsinya dalam ayat serta penggunaanya yang betul. 2. Dapat mengenal pelbagai Kata Pascata,fungsinya dalam ayat serta penggunaanya yang betul.
Aktiviti
Catatan
24.
24
Bil.
Unit / Minggu 9
Tajuk / Aspek 9. FRASA NAMA 9.1 Pengenalan 9.2 Konstituen Frasa Nama 9.3 Binaan Frasa Nama 9.4 Susunan Konstituen Frasa Nama
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelbagai tentang Frasa Nama. 2. Dapat mengenal Konstituen dan binaan Frasa Nama.
Aktiviti
Catatan
25.
25
Bil.
Unit / Minggu 9
Tajuk / Aspek 10. FRASA KERJA 10.1 Pengenalan 10.2 Binaan Frasa Nama 10.3 Binaan Frasa Kerja Tnapa Objek 10.4 Binaan Frasa Kerja dengan Objektif
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelbagai tentang Frasa kerja. 2. Dapat mengenal pelbagai binaan Frasa Kerja. 3. Dapat menganalisis dan mensintesis binaan,Frasa Kerja.
Aktiviti
Catatan
26.
26
Bil.
Unit / Minggu 10
Tajuk / Aspek 10. FRASA KERJA 10.5 Frasa Kerja Dengan Kata Bantu 10.6 Frasa Kerja dengan Ayat Komplemen 10.7 Unsur Keterangan dalam Frasa Kerja
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai jenis Frasa Kerja. 2. Dapat menganalisis dan mensintesis unsur-unsur dalam Frasa Kerja.
Aktiviti
Catatan
27.
27
Bil.
Unit / Minggu 10
Tajuk / Aspek 11. FRASA ADJEKTIF 11.1 11.2 11.3 11.4 Pengenalan Binaan Frasa Adjektif Penguat Kata Bantu Dalam Frasa Adjektif 11.5 Susunan Frasa Adjektif dalam Ayat 11.6 Unsur Keterangan dalam Frasa Adjektif 11.7 Frasa Adjektif dan Ayat Komplemen
Objektif / Kemahiran 1. Dapat menigkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Frasa Adjektif. 2. Dapat mengenal pelbagai binaan dan unsure-unsur dalam Frasa Adjektif.
Aktiviti
Catatan
28.
28
Bil.
Unit / Minggu 11
Tajuk / Aspek 12. FRASA SENDI NAMA 12.1 Pengenalan 12.2 Binaan Frasa Sendi Nama 12.3 Kedudukan Frasa Sendi Nama dalam Ayat 12.4 Penggunaan Sendi Ayat Nama Secara Umum
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Frasa Sendi Nama. 2. Dapat mengenal pelbagai binaan dan unsur-unsur dalam Frasa Sendi Nama.
Aktiviti
Catatan
29.
29
Bil.
Tajuk / Aspek
Objektif / Kemahiran 1. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang ayat. 2. Mengenal konsep ayat, klausa, frasa dan perkataan. 3. Dapat mengenal binaan subjek dan predikat serta pola-pola Ayat Dasar. 4. Dapat mengenal persamaan dan perbezaan antara Ayat Dasar dengan Ayat Tunggal.
Aktiviti
Catatan
30.
13.1 Pengenalan 13.2 Ayat 13.3 Klausa 13.4 Frasa 13.5 Perkataan 13.6 Ayat Dasar 13.7 Ayat Tunggal
30
Bil.
Tajuk / Aspek
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai jenis ayat dan unsur-unsur dalam binaan ayat tersebut. 2. Dapat membezakan jenis-jenis ayat.
Aktiviti
Catatan
31.
13.8 Jenis-jenis Ayat 13.8.1 Ayat Penyata 13.8.2 Ayat Tanya (i) Ayat Tanya tanpa Kata Tanya (ii) Ayat Tanya dengan Kata Tanya 13.8.2.1 Ayat Tanya Terbuka dan Ayat Tanya Tertutup 13.8.3 Ayat Perintah (i) Ayat Suruhan (ii)Ayat Silaan (iii)Ayat Pemerintahan 13.8.4 Ayat Seruan
31
Bil.
Unit / Minggu 12
Tajuk / Aspek 14. AYAT TUNGGAL 14.1 Pengenalan 14.2 Binaan Ayat Tunggal 14.3 Binaan Subjek 14.3.1 Subjek Kata Nama 14.3.2 Subjek Kata Ganti Nama 14.3.3 Subjek Kata Kerja 14.3.4 Subjek Kata Adjektif
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Ayat Tunggal. 2. Dapat mengenal pelbagai binaan Subjek Ayat Tunggal. 3. Dapat menganalisis unsur-unsur dalam binaan Subjek Ayat Tunggal.
Aktiviti
Catatan
32.
32
Bil.
Tajuk / Aspek 14. AYAT TUNGGAL 14.4 Binaan Predikal 14.4.1 Predikat Frasa Nama 14.4.2 Predikat Frasa Kerja (i) Kata Kerja Asal (ii) Kata Kerja Terbitan (iii) Kata Bantu (iv) Unsur-unsur Keterangan 14.4.3 Predikat Frasa Kerja 14.4.4 Predikat Frasa Sendi Nama
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai binaan predikat Ayat Tunggal. 2. Dapat menganalisis unsurunsure dalam binaan predikat.
Aktiviti
Catatan
33.
33
Bil.
Unit / Minggu 16
Tajuk / Aspek 14. AYAT TUNGGAL 14.5 Susunan Konsistuen Ayat tunggal
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal susunan biasa dan songsang Ayat Tunggal. 2. Dapat mengecam proses pendepanan predikat dalam ayat.
Aktiviti
Catatan
34.
14.5.1 Susunan Biasa 14.5.2 Susunan Songsang (i) (ii) Pendepanan seluruh Predikat Pendepanan sebahagian daripada predikat
34
Bil.
Unit / Minggu 17
Tajuk / Aspek 14. AYAT TUNGGAL 14.7 Pembahagian Ayat Aktif 14.7.1 Ayat Aktif Transitif 14.7.2 Ayat Aktif Tak Transitif 14.8 Pembahagian Ayat Pasif 14.9 Unsur-unsur Pilihan dalam Frasa Predikat 14.9.1 Kata Nafi 14.9.2 Kata Pemeri
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal dan membezakan antara Ayat Aktif dengan Ayat Pasif. 2. Dapat menganalisis unsursunsur dalam Ayat Aktif dan Ayat Pasif. 3. Dapat menggunakan ragam ayat dengan betul.
Aktiviti
Catatan
35.
35
Bil.
Unit / Minggu 17
Tajuk / Aspek 16. AYAT MAJMUK Pengenalan Ayat Majmuk Gabungan Pembentukan Ayat Majmuk Gabungan Jenis Gabungan Ayat Majmuk Pancangan Ayat Relatif Ayat Komplemen
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang Ayat Majmuk. 2. Dapat membezakan pelbagai bentuk Ayat Majmuk. 3. Dapat menganalisis dan mensintesis unsur- unsur penting dalam pelbagai bentuk Ayat Majmuk. 4. Dapat menggunakan pelbagai Ayat Majmuk dengan betul.
Aktiviti
Catatan
36.
36
Bil.
Unit / Minggu 18
Tajuk / Aspek 15. AYAT TUNGGAL 15.3.2 Ayat Komplemen 15.3.2.1 Jenis-Jenis Ayat Komplemen 15.3.3 Ayat Keterangan 15.3.3.1 Jenis-jenis Keterangan 15.3 15.4 Ayat Majmuk Campuran Ayat Majmuk Pasif
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal dan membezakan pelbagai jenis Ayat Majmuk. 2. Dapat menganalisis dan mensintesis unsur-unsur penting dalam pelbagai jenis Ayat Komplemen dan Ayat Keterangan. 3. Dapat menggunakan pelbagai Ayat Majmuk dengan betul.
Aktiviti
Catatan
37.
37
Bil.
Unit / Minggu 18
Tajuk / Aspek 16. PROSES PENERBITAN AYAT Pengenalan Konsep Transformasi Generatif Konsep Ayat Terbitan Konsep Ayat Terbitan (i) Penggunaan seluruh ayat frasa predikat (ii) Pengguguran bahagianbahagian frasa predikat Pengguguran Frasa Nama yang mendahului Frasa Relatif Pengguguran Kata Nama yang berfungsi sebagau Inti dalam Frasa Nama
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang proses Penerbitan Ayat. 2. Dapat mengenal Konsep Tranformasi generatif dan Konsep Ayat Terbitan. 3. Dapat menganalisis Ayat Terbitan.
Aktiviti
Catatan
38.
38
Bil.
Unit / Minggu 19
Tajuk / Aspek 16. PROSES PENERBITAN AYAT 16.4 Proses Penyusunan Semula 16.4.1 Penyusunan Semula Frasa Nama sebagai Subjek 16.4.2 Penyusunan Semula Frasa Nama sebagai objek 16.4.3 Penyusuna semila melalui Ayat Songsang
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai pelbagai proses Ayat Terbitan. 2. Dapat menganalisis Ayat Terbitan.
Aktiviti
Catatan
39.
39
Bil.
Unit / Minggu 19
Tajuk / Aspek 16. 16. PROSES PENERBITAN AYAT 16.5 Proses Perluasan 16.5.1 Perluasa Frasa Nama sebagai Subjek 16.5.2 Perluasan Frasa Predikat 16.5.3 Perluasan dengan Kata Hubung 16.5.4 Perluasan melalui proses Komplementasi
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai proses Ayat Terbitan. 2. Dapat menganalisis Ayat Terbitan.
Aktiviti
Catatan
40.
40
Bil.
Unit / Minggu 20
Tajuk / Aspek 17. SEMANTIK 17.1 Penganalan 17.2 Makna Kata 17.3 Makna dalam Kata 17.4 Perubahan Kata 17.5 Bentuk-bentuk Makna daripada Hubungan Semantik 17.6 Sinonim,Auonim,Polisim, Hiponim
Objektif / Kemahiran 1. Dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang Semantik. 2. Dapat mengenal pelbagai bentuk makna. 3. Dapat perkaitkan antara bentuk, makna dan rujukan. 4. Dapat menjelaskan sebab berlaku perubahan makna.
Aktiviti
Catatan
41.
41
Bil.
Tajuk / Aspek 17. SEMANTIK 17.7 Peribahasa 17.7.1 Pepatah 17.7.2 Bidalan 17.7.3 Perbilangan 17.7.4 Perumpamaan 17.7.5 Lidah Pendeta 17.8 Simpulan Bahasa 17.9 Bahasa Kiasan 17.9.1 Kiasan Asal 17.9.2 Kiasan Berpindah 17.9.3 Kisan Pemanusia-an 17.9.4 Kiasan Berkacau 17.9.5 Tamsil 17.9.6 Ibarat 17.9.7 Tamsil Ibarat 17.9.8 Cerita Ibarat
Objektif / Kemahiran 1. Dapat mengenal pelbagai jenis peribahasa dan bahasa kiasan dan penggunaannya. 2. Dapat mengkategori dan membezakan jenis peribahasa dan bahasa kiasan. 3. Dapat menggunakan peribahasa dan bahasa kiasan dengan betul.
Aktiviti
Catatan
42.
42