RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA KERTAS 2 910/2 TINGKATAN ENAM TAHUN 2011 BIL 1 UNIT/ MINGGU 1 (3/1/2011

hingga 7/1/2011) TAJUK/ASPEK KARANGAN - isu semasa ( Masalah kerenggangan hubungan kekeluargaan) ALIH BAHASA - cerpen OBJEKTIF Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4. mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk prosa moden dengan mengekalkan isi yang asal. AKTIVITI 1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan CATATAN

2 (10/1/2011 hingga 14/1/2011)

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - petikan rencana dapat, 1. mengenal pasti isi utama, (kesihatan) isi sokongan dan ANALISIS AYAT kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. Pelajar dapat mencari kesalahan perkataan @ frasa dalam ayat dan membetulkannya. 4. Pelajar dapat memberikan alas an kesalahan tersebut dengan betul

1. Penerangan 2. Gerak kerja kumpulan 3. Pembentangan

3 17/1/2011 hingga 21/1/2011)

KARANGAN - isu ekonomi - fakta ( Globalisasi Perdagangan)

ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4. mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan 5. memberikan sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

4 (24/1/2011 hingga 28/1/2011

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - petikan rencana dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. menggunakan bahasa yang baik dan berkesan. 4. mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk ALIH BAHASA prosa moden tanpa -cerpen mengubah maksud asal

1. Penerangan 2. Gerak kerja kumpulan 3. Pembentangan 4. Teater Pembaca

-Aktiviti Ujiantara bermula -Kejohanan Merentas Desa

5 31/1/2011 hingga 4/2/2011)

KARANGAN -Isu sosial -Laporan ( Kempen Budi Bahasa)

ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4. mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan 5. memberikan sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

CUTI TAHUN BARU CINA 3/2 2011 HINGGA 4/2/2011

6 (7/2/2011 hingga 11/2/2011)

RUMUSAN -Petikan rencana

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.

1. Penerangan 2. Gerak kerja kumpulan 3. Pembentangan

ALIH BAHASA

3. menggunakan bahasa yang baik dan berkesan. 4. mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk prosa moden tanpa mengubah maksud asal

7 (14/2/2011 hingga 18/2/2011)

KARANGAN -Isu sosial - Laporan ( Kempen Budi Bahasa)

ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4. mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan 5. memberikan sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

8 (21/2/2011 hingga 25/2/2011)

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - Petikan rencana dapat, 1. mengenal pasti isi utama, - Sukan isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. menggunakan bahasa yang baik dan berkesan. 4. mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk prosa ALIH BAHASA moden tanpa mengubah - Puisi moden/sajak maksud asal

1. Penerangan 2. Gerak kerja kumpulan 3. Pembentangan 4. Soal jawab 5. Beri pendapat

Cuti Maulidur Rasul pada 15/2/2011 Acara Awal Kejohanan Olahraga ke41 mulai 22/2/2011 hingga 25/2/2011 (Cuti Peristiwa)

9 28/2/2011 hingga 4/3/2011) UJIAN PENGESAN AN 1/2011

KARANGAN -Isu bahasa - Ucapan ( Bahasa Rojak)

ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4. mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan 5. memberikan sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

10 (7/3/2011 hingga 11/3/2011)

CUTI PERTENGAH AN PENGGAL 1 (12/3/2011 hingga 20/3/2011)

10

11 (21/3/2011 Hingga 25/3/2011)

RUMUSAN Petikan rencana

ALIH BAHASA Dialog

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. menggunakan bahasa yang baik dan berkesan. 4. mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk prosa moden tanpa mengubah maksud asal

1. Penerangan 2. Gerak kerja kumpulan 3. Pembentangan 4. Soal jawab 5. Beri pendapat

MINGGU BAHASA MELAYU/ KHIDMAT MASYARAKA T T6

11

12 (28/3/2011 hingga 1/4/2011)

KARANGAN - isu semasa - perbincangan ( Masalah Buli )

ANALISIS AYAT -petikan akhbar

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4. mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan 5. memberikan sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

MESY. AGUNG PIBG pada 31/3/2011 CUTI PERISTIWA

12

13 4/4/2011 hingga 8/4/2011)

RUMUSAN Petikan rencana

ALIH BAHASA Prosa klasik

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. menggunakan bahasa yang baik dan berkesan. 4. mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk prosa moden tanpa mengubah maksud asal

1. Penerangan 2. Gerak kerja kumpulan 3. Pembentangan 4. Soal jawab 5. Beri pendapat

13

14 (11/4/2011 hingga 15/4/2011)

Karangan :

Bidang : Bahasa Format : Perbincangan

Pelajar dapat : 1. Mengemukakan lima isi relevan berdasarkan tajuk. 2. Mengupas setiap isi atau fakta dengan huraian yang lengkap dan bernas. 3. Menulis sebuah karangan yang lengkap. 1. Mengesan kesalahan kata atau frasa. 2. Menuliskan sebab setiap kesalahan kata dan frasa. 3. Menulis semula pembetulan kata dan bahasa.

1. Penerangan guru. 2. Perbincangan kumpulan. 3. Menyampaikan dapatan hasil perbincangan. 4. Merumuskan isi

CUTI MELAKA BANDAR RAYA BERSEJARAH pada 15/4/2010

Analisis kesalahan Bahasa.

- Petikan rencana

1. Penerangan guru. 2. Menyatakan pendapat. 3. Perbincangan 4. Menganalisis ayat

14

15 (18/4/2011 hingga 22/4/2011)

Karangan.

Bidang : Bahasa Format : Ceramah

Analisis kesalahan Bahasa.

Pelajar dapat : 1. Mengumpulkan idea yang berkaitan dengan tajuk. 2. Menyediakan rangka karangan. 3. Menyusun idea mengikut urutan yang sesuai. 4. Menulis karangan dalam bentuk wacana yang utuh. 5. Mengesan kesalahan kata dan frasa dan membuat pembetulan 6. Menyatakan sebab kesalahan tersebut

1. Penerangan guru. 2. Perbincangan kumpulan. 3. Pembentangan dapatan perbincangan. 4. Memberi ulasan/ pandangan / pendapat. 5. Menganalisis ayat

PERKHEMAH AN KOKURIKU LUM pada 22/4/2011 hingga 24/4/2011

15

16 (25/4/2011 hingga 29/4/2011)

Karangan

Bidang :Pendidikan Format : Rencana

Pelajar dapat : 1. Memilih dan mengemukakan lima isi yang jitu dan relevan. 2. menyusun isi yang bernas mengikut urutan. 3. menghasilkan karangan yang jitu.

1. Perbincangan kumpulan. 2. Persembahan kumpulan. 3. Menyusun isi mengikut kumpulan. 4. Menulis karangan.

Analisis Kesalahan Bahasa.

- Petikan rencana

1. Mengenalpasti kesalahan dalam petikan rencana. 2. Memberi sebab kesalahan dan membuat pembetulan.

1. Membaca dan menganalisis kesalahan dalam bahan petikan.

16

17 2/5/2011 hingga 6/5/2011)

Karangan ;

Bidang ; Ekonomi Format: Fakta

Akhir pengajaran pelajar dapat: 1. memilih dan mengemukakan sesuatu fakta dari segi keintelektualan dan kematangan. 2. Menyusun dan menyampaikan idea dalam yang bernas dan rapi.

Analisis Kesalahan Bahasa.

- Petikan rencana

1. Mengenalpasti kesalahan dalam petikan rencana. 2. Memberi sebab kesalahan dan membuat pembetulan

1. Penerangan arahan dan tugasan. 2. pembahagian kumpulan 3. Perbincangan kumpulan 4. pembentangan hasil perbincangan. 5. Menulis karangan dengan teknik yang betul. 6. Menganalisis ayat

UJIAN MUET Speaking pada 6/5/2010

17

18 (9/5/2011 hingga 13/5/2011)

KARANGAN -Isu semasa ( Masalah kerenggangan hubungan kekeluargaan) ALIH BAHASA - cerpen

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1.mengemukakan isi-isi yang relevan. 2.mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3.menggunakan bahasa yang betul, persis dan sesuai 4.mengalih bahasa bentuk teks kepada bentuk prosa moden dengan mengekalkan isi yang asal.

5. Pembentangan 6. Persembahan Power Point 7. Penulisan 8. Gerak kerja kumpulan

18

19 16/5/2011 hingga 20/5/2011)

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - petikan rencana dapat, 5. mengenal pasti isi utama, (kesihatan) isi sokongan dan ANALISIS AYAT kesimpulan petikan 6. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 7. Pelajar dapat mencari kesalahan perkataan @ frasa dalam ayat dan membetulkannya. 8. Pelajar dapat memberikan alas an kesalahan tersebut dengan betul

4. Penerangan 5. Gerak kerja kumpulan 6. Pembentangan

SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT SEKOLAH pada 16/5/2011 (ISNIN)

19

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - petikan rencana dapat, - ( sosial) 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan ALIH BAHASA kesimpulan petikan PEPERIKSA - Petikan dialog 2. mengolah semula AN kandungan petikan dengan PERTENGA menggunakan bahasa HAN sendiri tanpa mengubah TAHUN maksud asal petikan. 2/2011 3. Menyampaikan isi teks dengan menggunakan prosa moden. 4. Menyenaraikan isi teks dialog dengan menggunakan ayat sendiri dan gramatis.

20 (23/5/2011 hingga 27/5/2011)

1. Membaca petikan. 2. Penghuraian dan penjelasan guru. 3. Perbincangan kumpulan. 4. Pembentangan 5. Penulisan.

21 (30/5/2011 hingga 10/6/2011)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (30/5/2011 hingga 12/6/2011)

20

1 (13/6/2011 hingga 17/6/2011)

RUMUSAN - Petikan akhbar (lidah pengarang ) ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. Mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. Menghasilkan satu rumusan. 4. Menghasilkan satu alih bahasa prosa moden.

1. Bacaan petikan. 2. Beri pendapat/perbin cangan 3. Penulisan

21

2 (20/6/2011 hingga 24/6/2011)

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - petikan rencana dapat, (IT) 1. Mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan Kefahamann kesimpulan petikan Pengolahan 2. mengolah semula kandungan petikan dengan ALIH BAHASA menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah - Cerpen maksud asal petikan. 3. Menyampaikan isi teks Kefahaman cerpen ke dalam teks Pengolahan prosa dengan tepat. 4. Menyusun dan menyampaikan isi-isi teks yang baru dengan cara sendiri.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Taklimat. Soal jawab. Perbincangan. Pembentangan. Rumusan. Tugasan. Penilaian.

22

3 (27/6/2011 hingga 1/7/2011)

RUMUSAN - petikan akhbar (Pendapat) ALIH BAHASA - Puisi Klasik ( Gurindam dan Nazam )

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. Memilih isi-isi penting tanpa mengubah maksud asal. 2. Menyusun dan mengolah fakta dan idea agar menjadi teks yang ringkas dan padat. 3. Menggunakan struktur bahasa, ejaan, tanda baca, perenggan, dan kelancaran bahasa. 4. Memahami maksud puisi dan menyusun serta menyampaikan isi-isi teks dalam bahasa moden. 5. Pelajar dapat mencari kesalahan perkataan @ frasa dalam ayat dan membetulkannya. 6. Pelajar dapat memberikan alas an kesalahan tersebut dengan betul

1. Membaca petikan. 2. Mencari isi penting. 3. Mengeluarkan isi-isi. 4. Menyusun ayat. 5. Penulisan ( Rumusan dan prosa moden )

23

4 (4/7/2011 hingga 8/7/2011)

KARANGAN -Isu semasa ( Masalah Pengangguran Siswazah) Perbincangan ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

PIDATO LHDN pada 7/7/2011

24

4 (11/7/2011 hingga 15/7/2011)

RUMUSAN Petikan

ALIH BAHASA - Puisi Klasik

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. menyusun dan mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. Menyampaikan idea dengan menggunakan bahasa yang gramatis 4. Menukar teks puisi klasik kepada bentuk prosa moden

1. membaca secara skimming dan scanning 2. perbincangan murid dalam kumpulan 3. pembentangan hasil kerja kumpulan 4. penghuraian dan penerangan guru

25

5 (18/7/2011 hingga 22/7/2011)

KARANGAN - isu semasa ( Perbincangan kepentingan pendidikan)

ANALISIS AYAT

6 (25/7/2011 hingga 29/7/2011

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. menyatakan kepentingan bidang pendidikan dalam pembangunan negara dari segi materialdan spiritual 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1. 2. 3. 4.

Pembentangan Sumbangsaran Penulisan Gerak kerja kumpulan

UJIAN PENGESANAN 3/2011 MULAI 19/7/2011 hingga 29/7/2011

26

7 (1/8/2011 hingga 5/7/2011)

RUMUSAN Petikan

ALIH BAHASA - laras perniagaan (iklan)

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. menyusun dan mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. Menyampaikan idea dengan menggunakan bahasa yang gramatis 4. Menukar bentuk laras iklan kepada bentuk prosa moden

1. membaca secara skimming dan scanning 2. perbincangan murid dalam kumpulan 3. pembentangan hasil kerja kumpulan 4. penghuraian dan penerangan guru

CUTI AWAL RAMADAN

27

8 (8/8/2011 hingga 12/8/2011)

KARANGAN -Politik dan pentadbiran ( Perbincangan) Had umur Minimum Pengundi

ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. menyatakan kepentingan bidang pendidikan dalam pembangunan negara dari segi materialdan spiritual 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Sumbangsaran 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan 5. perbincangan guru dan pelajar

28

9 (15/8/2011 hingga 19/8/2011)

RUMUSAN Petikan Rencana

ALIH BAHASA - Laras undangundang

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan petikan 2. menyusun dan mengolah semula kandungan petikan dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. 3. Menyampaikan idea dengan menggunakan bahasa yang gramatis 4. Menukar bentuk laras undang-undang kepada bentuk prosa moden

1. membaca secara skimming dan scanning 2. perbincangan murid dalam kumpulan 3. pembentangan hasil kerja kumpulan 4. penghuraian dan penerangan guru

29

10 (22/8/2011 hingga 26/8/2011)

KARANGAN BERFORMAT MEMORANDUM - Isu sosial ANALISIS KESALAHAN BAHASA

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. menulis esei yang menepati format 4. Pelajar dapat mencari kesalahan perkataan @ frasa dalam ayat dan membetulkannya. 5. Pelajar dapat memberikan alasan kesalahan tersebut dengan betul

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. kerja kumpulan

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-2 27/8/2011 HINGGA 4/9/2011

CUTI HARI RAYA PUASA

30/8/2011 30 11 (5/9/2011 hingga 9/9/2011) RUMUSAN - petikan rencana (perubatan) ALIH BAHASA (LARAS UNDANGUNDANG) Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. menyenaraikan idea utama, isi sokongan dan kesimpulan teks. 2. mengolah semula kandungan teks dengan membina ayat gramatis tanpa menjejas maksud asal teks. 3. Menulis semula teks yang padat mengikut isi dan format 4. Mengalih bahasa teks kepada prosa moden tanpa menjejaskan maksud asal teks. 5. kebolehan menyusun dan menggunakan laras yang sesuai. 1. Perbincangan 2. Kerja kumpulan 3. Pembentangan

31

12 (12/9/2011 hingga 16/9/2011)

RUMUSAN - Petikan rencana (Obesiti)

ALIH BAHASA (LARAS UNDANGUNDANG)

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. menyenaraikan idea utama, isi sokongan dan kesimpulan teks. 2. mengolah semula kandungan teks dengan membina ayat gramatis tanpa menjejas maksud asal teks. 3. menyusun dan menyampaikan isi teks yang releven 4. Mengalih bahasa teks kepada prosa moden tanpa menjejaskan maksud asal teks. 5. kebolehan menyusun dan menggunakan laras yang sesuai. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SELARAS MELAKA 13/9/2011 hingga 23/9/2011

1. Perbincangan 2. Kerja kumpulan 3. Pembentangan

CUTI HARI SATU MALAYSIA pada 16/9/2011

32

13 19/9/2011 hingga 23/9/2011)

RUMUSAN - petikan rencana (ekonomi)

ALIH BAHASA ( PUISI KLASIK)

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. menyenaraikan idea utama, isi sokongan dan kesimpulan teks. 2. mengolah semula kandungan teks dengan membina ayat gramatis tanpa menjejas maksud asal teks. 3. menyusun dan menyampaikan isi teks yang releven 4. Mengalih bahasa teks kepada prosa moden tanpa menjejaskan maksud asal teks. 5. kebolehan menyusun dan menggunakan laras yang sesuai.

1. Perbincangan 2. Kerja kumpulan 3. Pembentangan

33

14 (26/9/2011 hingga 30/9/2011)

KARANGAN Rencana isu semasa ( penglibatan remaja dalamjenayah ; faktor-faktor dan langkah-langkah mengatasinya. ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesa 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1.Pembentangan 2.Persembahan Power Point 3.Penulisan 4.Gerak kerja kumpulan

34

15 (30/9/2011 hingga 7/10/2011)

KARANGAN Pada akhir pelajaran, murid - Laras kesihatan dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang Memorandum relevan. ( penyakit berjangkit 2. mengolah karangan dengan ; faktor-faktor dan matang, lancar, dan langkah-langkah berkesan mengatasinya . 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan ANALISIS AYAT membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

35

16 (10/10/2011 hingga 14/10/2011)

KARANGAN - Laras politik dan pentadbiran Syarahan - Rasuah ; punca dan langkah mengatasinya ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

36

17 (17/10/2011 Hingga 21/10/2011

KARANGAN - Kesihatan - Ceramah Kesan-kesan penyakit berjangkit terhadap masyarakat ANALISIS AYAT

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 1. mengemukakan isi-isi yang relevan. 2. mengolah karangan dengan matang, lancar, dan berkesan 3. Pelajar dapat mengenal pasti kesalahan dan membuat pembetulan. 4. Pelajar dapat memberi sebab kesalahan

1. Pembentangan 2. Persembahan Power Point 3. Penulisan 4. Gerak kerja kumpulan

36

18 (24/10/2011 hingga 28/10/2011)

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - Petikan rencana dapat, - Masalah sosial 1. mengenalpasti isiutama,isi sokongan dan kesimpulan ALIH BAHASA dalam petikan 2. kemampuan menyusun dan mengolah fakta-fakta dan Puisi klasik idea-idea yang diberikan supaya menjadi teks yang ringkas dan padat 3. membina kebolehan memahami dan mengalih bahasa petikan puisi klasik kepada prosa moden 4. kebolehan menyusun dan menyampaikan isi-isi teks yang baru dengan cara sendiri

1. perbincangan 2.penerangan 3.soal jawab 4.latihan

CUTI HARI DEEPAVALI 26/10/2011 CUTI BERGANTI 27/10/2011 hingga 28/10/2011

38

19 (31/10/2011 hingga 4/11/2011)

RUMUSAN Pada akhir pelajaran, murid - Petikan rencana dapat, - rasuah 1. mengenalpasti isiutama,isi sokongan dan kesimpulan ALIH BAHASA dalam petikan 2. kemampuan menyusun dan mengolah fakta-fakta dan Puisi moden. idea-idea yang diberikan supaya menjadi teks yang ringkas dan padat 3. membina kebolehan memahami dan mengalih bahasa petikan puisi klasik kepada prosa moden 4. kebolehan menyusun dan menyampaikan isi-isi teks yang baru dengan cara sendiri

1. perbincangan 2.penerangan 3.soal jawab 4.latihan

39

20 (7/11/2011 hingga 11/11/2011)

KARANGAN - Pendapat - sukan ANALISIS KESALAHAN BAHASA Petikan akhbar.

Pada akhir pelajaran, murid dapat, 5. kenalpasti idea dan fakta yang relevan 6. menyatakan idea dengan menggunakan laras atau gaya bahasa yang gramatis 7. membina pengetahuan tentang sukan semasa 8. kenalpasti kesalahan bahasa, menyatakan sebab dan membetulkan kesalahan

1. perbincangan 2. soal jawab 3. latihan

CUTI HARI RAYA HAJI

21 (14/11/2011 hingga 18/11/2011)

PERSEDIAAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN STPM

PEPERIKSAAN STPM

BERMULA 9/11/2011 HINGGA 15/12/2011