KELOMPOK 12
DESA KAMARANG
Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berorientasi pada jenis KKN Tematik-Posdaya tahun
2015 ini bertujuan untuk meningkatkan percepatan pembangunan masyarakat provinsi
Jawa Barat.
KKN Tematik-Posdaya tahun ini adalah kesempatan bagi mahasiswa untuk
melakukan interaksi guna menjalin kedekatan kepada masyarakat yang ada di
lingkungan sekitar lokasi KKN Tematik-Posdaya serta menjalankan Tri Dharma
Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Desa Kamarang sebagai salah satu desa di Kecamatan Greged secara demografis
memiliki banyak potensi, diantaranya adalah di bidang industri dan kewirausahaan.
Namun, pada kenyataan yang diperoleh di lapangan, berbagai potensi tersebut selama
ini belum dapat dioptimalkan dengan baik oleh masyarakat terkait, ditambah lagi
beberapa bidang masih belum optimal. Diantaranya, Pendidikan dan sosial
kemasyarakatan
Dilaksanakanlah program oleh tim Kuliah Kerja Nyata Pos Pemberdayaan Keluarga
(KKN POSDAYA) Desa Kamarang Kecamatan Greged Kabupaten Cirebon sebagai
salah satu upaya untuk mengoptimalkan fungsi keluarga sebagai anggota masyarakat.
Tujuan Kegiatan
Sesuai dengan program kegiatan dan dasar pemikiran, maka tujuan yang ingin
dicapai, yaitu :
Mengimplementasikan ilmu yang diperoleh dari perguruan tinggi dalam kehidupan
bermasyarakat.
Meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia yang ada di Desa Kamarang
Membantu masyarakat Desa Kamarang sadar akan pentingnya pendidikan.
Sebagai tolak ukur penting dalam mempertimbangkan kemampuan Sumber Daya
Manusia di Desa Kamarang.
Mendorong peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia melalui program
pendidikan.
Membantu masyarakat Desa Kamarang dalam menanggulangi Buta Aksara.
Membantu masyarakat Desa Kamarang agar lebih cerdas dan kreatif.
Masyarakat sadar akan kesehatan.
Untuk menunjang tercapainya masyarakat sejahtera terutama di Desa Kamarang
Kecamatan Greged.
DESKRIPSI KEGIATAN
Judul Kegiatan
Kuliah Kerja Nyata Pos Pemberdayaan
Keluarga (KKN POSDAYA)Universitas Swadaya Gunung Jati
Tahun 2015.
Lokasi kegiatan
a. Lokasi pelaksanaan
b. Jumlah warga
c. Pendidikan
d. Kondisi ekonomi
e. Sosial budaya
Dokumentasi
Terima kasih