Disediakan Oleh:

Bahagian Pendidikan Islam

Jabatan Agama Islam Selangor
Pada akhir slot ini, peserta akan :

1.Mengetahui ciri-ciri kemenjadian yang ingin

dicapai melalui IHES

2.Menyedari
kepentingan pembentukan AQIDAH,
IBADAH & AKHLAK dalam diri manusia
Objektif pendidikan adalah sama dengan objektif
dakwah Rasulullah S.A.W, mengajarkan tentang :
IMAN Aqidah yang sahih (AQIDAH)
ISLAM Sistem kehidupan yang benar (IBADAH)
EHSAN Tingkah laku yang terpuji (AKHLAK)
TANDA-TANDA HARI KIAMAT Mengingatkan
tentang hakikat kehidupan dunia yang sementara
 Menyedarkan manusia tentang kewujudan satu-
satunya Tuhan iaitu Allah S.W.T melalui ilmu
Naqli; Wahyu Al Quran dan As Sunnah

Aqli; pengkajian dalam menghayati ciptaan-Nya

Menjadikan manusia lebih kenal dan lebih dekat

kepada Allah S.W.T
Hasilnya adalah peningkatan Iman yang sahih
 Sistem Kehidupan Islam; semua perkara yang kita
lakukan adalah ibadah dengan syarat :
Niat yang tulus

Tidak bercanggah dengan syariat

Melahirkan manusia yang ikhlas dalam setiap

perbuatannya; tidak mengharapkan balasan selain
dari Allah S.W.T
Hasilnya adalah peningkatan rasa kehambaan
 Natijah daripada IMAN yang sahih dan RASA
KEHAMBAAN yang tinggi, akan lahirlah AKHLAK
yang terpuji.
Akhlak yang terpuji adalah kunci kejayaan dan
kebahagiaan hidup di dunia
Akhlak yang terpuji juga adalah nilaian untuk
kejayaan hidup di akhirat (syurga) selepas iman
 Manusia sentiasa sedar bahawa kehidupan
dunia adalah sementara dan kehidupan akhirat
adalah lebih baik dan lebih kekal
Dunia adalah tempat untuk mengumpul bekalan
untuk akhirat
Segala yang berlakau dalam kehidupan kita di
dunia adalah ujian untuk meningkatkan tahap
keimanan kita sebelum kembali kepada Allah
S.W.T
 INTEGRAT
ED
HOLISTIC GENERA
MURID
EDUCATIO SI AL-
N SYSTEM QURAN
AQIDAH
IBADAH
(Sistem Pendidikan AKHLAK
JAIS) AKHIRAT

Generasi Al Quran yang bertindak sebagai Khalifah di muka bumi untuk

melaksanakan IBADAH semata-mata kepada Allah S.W.T

TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS

Generasi yang terbentuk mengikut acuan Al-Quran:
Bersihpemikirannya, pandangan hidupnya,
perasaannya hatinya dan murni jalan hidupnya
Insan yang memiliki penuh keimanan, taqwa,
memelihara hubungan dengan Allah dalam setiap
tindaklakunya
Menampilkan keperibadian Muslim yang terbina
berasaskan Tauhid
 SYARIAH
PRASARANA / MEDIA
MISI / VISI
OBJEKTIF
FALSAFAH

PROGRAM PEMBANGUNAN
POTENSI MANUSIA KURIKULUM
MURID / GURU / STAF / PENJAGA
Orentasi kemenjadian dengan menggunakan sukatan sedia ada

Pelajar melalui IMAN

proses tarbiah (AQIDAH) Penghayatan Ilmu
daripada
Murobbi AMAL Pembentukan Akhlak
(IBADAH)

Muallim Kecekapan &

EHSAN Kemahiran
Muaddib (AKHLAK)
Mudarrib
Muwajjih AKHIRA Kecemerlangan
Mursyid T Akademik

Aplikasi Dalam
Kehidupan

Intipati TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS

 Pendidikan Islam JAIS Adalah Satu Usaha
Berterusan Ke Arah Membina Potensi Individu
Berilmu, Beriman, Beramal, Berakhlak Mulia
Dan Berketerampilan Secara Seimbang Dan
Sepadu Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T)
Dan Sunnah Rasulullah (S.A.W) Bagi Melahirkan
Masyarakat Muslim Yang Bertaqwa, Maju,
Mampu Bersaing Untuk Mendapat
Kesejahteraan Di Dunia Dan Kebahagiaan Di
Akhirat
FOKUS POTENSI KAEDAH HASIL
Membina Berilmu, Berlandaskan Masyarakat
Potensi Beriman, Wahyu Allah Muslim Yang
Individu Beramal, (S.W.T) Dan Bertaqwa,
Berakhlak Sunnah Maju, Mampu
Mulia Dan Rasulullah Bersaing Untuk
Berketerampila (S.A.W) Mendapat
n Secara Kesejahteraan
Seimbang Dan Di Dunia Dan
Sepadu Kebahagiaan Di
Akhirat
HAYATI
MOTO Sekolah-Sekolah JAIS
 Jangka Panjang
Apa? (Akhirat)
Matlama Jangka Pendek
t (Dunia)

Perlaksanaan MITS | Pendekatan

(UKHUWAH)
SAM SRAI (HIKMAH)
| SRA
KAFA |
PRA
Siapa? Asas Bagaimana?
Manusi (IKHLAS) Sistem &
a Struktur
 Melahirkan manusia berjiwa hamba
Mencapai tahap nafsu Mutmainnah
Tergolong dalam golongan hamba yang diredhai
Mencapai kejayaan hidup di akhirat iaitu
menjadi ahli syurga
 Melahirkan manusia yang mampu mengurus
kehidupan dunia dengan baik
Mengurus seluruh kehidupan (6 aspek)
berlandaskan Al Quran & As Sunnah (Islam)
Mencapai kejayaan dengan beroleh ketenangan
dan berfungsi sebagai khalifah dan daie