• TAJUK : 10.

1 TAKAL
• SKOP KANDUNGAN :
• 10.1.1 Menyatakan maksud dan kegunaan takal.
• 10.1.2 Memerihalkan cara takal tetap berfungsi dengan menggunakan
model.
• 10.1.3 Memberi contoh aplikasi takal dalam kehidupan.
• 10.1.4 Mereka cipta model takal yang berfungsi.
• 10.1.5 Menjelaskan pemerhatian tentang takal melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan secara kreatif
10.1.1 Menyatakan maksud dan kegunaan takal.
• Murid dibawa untuk melihat cara bendera dinaikkan dan diturunkan
(TP 1)

• Soal jawab
• Murid diperkenalkan dengan takal
• Lembaran kerja/kuiz (TP 2)
10.1.2 Memerihalkan cara takal tetap berfungsi dengan
menggunakan model. (TP 3)
10.1.3 Memberi contoh aplikasi takal dalam kehidupan. (TP 5)
• https://www.youtube.com/watch?v=LiBcur1aqcg&vl=en

• https://www.youtube.com/watch?v=hjFMZekhoXU
• MODEL TAKAL
• Takal digunakan dalam aktiviti seperti:
(i) Mengangkat bahan binaan menggunakan kren.
(ii) Menaikkan bendera
(iii) Menimba air dari perigi.
(iv) Menaikkan barang dari bawah ke tingkat atas.
• 10.1.4 Mereka cipta model takal yang berfungsi. (TP4)

https://www.youtube.com/watch?v=bti7C7i9q4c
• 10.1.5 Menjelaskan pemerhatian tentang takal melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan secara kreatif. (TP 6)

Murid mereka cipta alat yang menggunakan takal dan membuat

lakaran

Murid menulis / bercerita tentang kebaikan penggunaan takal kepada

kehidupan manusia
LANGKAH KESELAMATAN
• Berhati-hati menggunakan gunting / objek / bahan

PERKARA YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN UNTUK AKTIVITI YANG

BERKESAN
• Perancangan awal
• Peruntukan masa