TEMPAT PENDIDIKAN
Suatu upaya atau strategi untuk
meningkatkan
• Kesadaran,
• Pengetahuan,
• Kemampuan,
• Kemandirian Sekolah secara optimal
• Pemberian akses dan dukungan agar
dapat berkembang dan bersinergi untuk
mewujudkan ketahanan sekolah/kampus,
Penyalahgunaan Narkoba.
STRATEGI PENCEGAHAN BAGI
SEKOLAH/MADRASAH
Strategi 1. Pemberian informasi tentang masalah
Narkoba.
Strategi 2. Penerapan kebijakan tentang Narkoba
yang jelas.
Strategi 3. Mengajar dan mendukung para guru/dosen
melakukan strategi-strategi pencegahan
Strategi 4. Mendidik siswa mengembangkan
ketrampilan untuk menolak penawaran
teman sebaya
Strategi 5. Meningkatkan peranan sebagai pengawas
STRATEGI PENCEGAHAN
BAGI SEKOLAH/MADRASAH
Strategi 6. Menegakkan disiplin serta tata-
tertib di sekolah secara
konsisten.
Strategi 7. Membentuk Jaringan Orangtua
berdasarkan sekolah melalui
Komite Sekolah.
Strategi 8. Pengadaan kegiatan alternatif
lain /kegiatan pengganti /
pilihan lain. Contoh: kesenian,
olahraga, kegiatan sosial
masyarakat, kekaryaan dll
CONTOH PERATURAN
SEKOLAH
JENIS PELANGGARAN
1. Membawa rokok ke dalam sekolah
2. Menghisap rokok di dalam sekolah/sekitar
sekolah
3. Mengajak siswa lain/mempengaruhi untuk
merokok
4. Mengkonsumsi Miras
5. Membawa Narkoba/Obat Keras dll ke
Sekolah
6. Menggunakan Narkoba, Obat Keras, Bahan
Adiktif ke dalam Sekolah atau Luar Sekolah
CONTOH PENANGANAN
1. Siswa yang dilaporkan atau diketahui terlibat kasus
narkoba diminta keterangan
2. Memanggil Orangtua dan melaporkan keterlibatan
Siswa
3. Mengirim Siswa untuk menjalani pemeriksaan Medis
dan Psikologis bekerjasama dengan BNN
4. Bila terbukti terlibat penyalahgunaan narkoba, siswa
harus menandatangani surat perjanjian yang isinya
kesediaan untuk rehabilitasi
5. Selama siswa menjalani rehabilitasi rawat jalan
sehingga siswa bisa hadir di sekolah atas pengawasan
Sekolah dan Orangtua
6. Bila ada indikasi kuat siswa mengedarkan dan menjual
narkoba kasusnya diselesaikan secara hukum
CONTOH UPAYA PENCEGAHAN NARKOBA
1. Tekankan pendekatan secara agama
2. Dilakukan penggeledahan isi tas peserta didik
3. Melakukan pengawasan secara khusus kepada peserta
didik yang dicurigai membawa narkoba
4. Melakukan kerjasama dengan pihak lain diluar sekolah
misalnya warga masyarakat, pemerintah setempat,
Kepala Lingkungan
5. Memberikan laporan secepatnya kepada orangtua
peserta didik, BNN bila terjadi indikasi penyalhgunaan
narkoba
6. Diadakan penyuluhan tentang bahaya narkoba
7. Orangtua peserta didik diminta mengisi surat
pernyataan bahwa ternyata anaknya terlibat
penylahgunaan narkoba maka akan dikenakan sanksi
sekolah
Tujuan Presentasi
Peserta mampu menyusun
rencana aksi kegiatan
pencegahan penyalahgunaan
narkoba guna mewujudkan
Kawasan Anti Narkoba
LATAR BELAKANG
Plan = Rencana
Do = Kerjakan
Check = Periksa
Action = Tindak Lanjuti
SMART
Specifik = Jelas
Jelas Apa yang akan dicapai
Perubahan apa yang diharapakan
Siapa yang menjadi Target
SMART
Measureable = Dapat Diukur
Nyatakan berapa banyak yang direncanakan
akan dihitung atau diukur
1. Berapa banyak?
2. Berapa Besar?
SMART
Achievable = Dapat Dicapai
Apakah Realistis dapat dilakukan?
Apakah dalam wewenang Anda?
Apakah akan mendapat persetujuan dari
atasan anda?
Apakah akan didukung teman seorganisasi?
Apakah cukup memiliki sumber daya?
SMART
Relevant= Sesuai
Kesesuaian antara Rencana Aksi dengan
Kondisi Lingkungan?
Kesesuaian Materi Kegiatan dengan
Audiens?
SMART
Timely= Tepat Waktu
Dapatkah diselesaikan pada waktu yang
direncanakan
Sesuaikan dengan Kalender Hari Besar,
Kalender Pendidikan
Pemanfaatan Media Sosial dalam rangka
Pencegahan dan Pemberantasan Penyalahgunaan
dan Peredaran Gelap Narkoba (P4GN)
Masalah Narkoba adalah masalah masyarakat
yang membutuhkan perhatian dan jawaban dari
masyarakat sendiri. Oleh karena itu
“Masyarakat Wajib Cegah Penyalahgunaan
Narkoba di Lingkungannya”