Proses pengumpulan informasi tentang

Simon-
program program promosi kesehatan
Morton
secara sistematis, menilai dan membuat
(1995)
keputusan tentang program tersebut

bahwa evaluasi dilakukan untuk menilai

Suchman program dan menentukan kesalahan
(1990) kesalahan yang terjadi ketika penerapan
program promosi kesehatan tersebut.
Back
 Bantu perencanaan di masa datang

Mengkaji kegiatan

Pemanfaatan sarana

Mengidentifikasi masalah yang timbul

Penilaian

Motivasi

Dukungan sponsor

Back
 Menentukan apa
yang akan
dievaluasi.

Membuat Mengembangkan
kesimpulan dan kerangka dan
pelaporan. batasan.

Melakukan
pengamatan, Merancang desain
pengukuran atau metode
serta analisis.
Menyusun
instrumen dan
rencana Next
pelaksanaan.
Menetapkan merancang
fokus desain evaluasi.

Membuat Urutan desain

kesepakatan dengan menurut Michael
pihak lain Ibrahim

9 desain menurut
Mengkaji secara
william B.Michael
sistem.
(1981)

Membuat suatu
proses yang runtut.
 lingkungan
Feedback
impact
outcome
output
proses
Input

Back
 Michael Ibrahim membuat
urutan desain menrut kekuatan
kesimpulan dari hasil
evaluasinya. Beliau membagi
cara evaluasi :

Back
 • dengan merekontruksi kejadian di masa
Historikal lalu secara obejektifdan tepat dikaitkan
dengan hipotesis atau asumsi.
• melakukan penjelasan secara sistematis suati
Deskriptif situasi atau hal yang menjadi perhatian secara
faktual dan tepat

Studi pengembangan ( • menyelidiki pola dan urutan perkembanganatau

development study ) perubahan menurut waktu.

• meneliti secara intensif latar belakang status

Studi kasus atau lapangan ( sekarang, dan interaksi lingkungan dari suatu unit
case atau field study ) sosial,baik peroragan, kelompok, lembaga atau
masyarakat.
BackSlide
7
 • meneliti sejauh mana variasi dari satu
Studi korelasional ( faktor berkaitan dengan variasi dari satu
corelation study ) atau lebih faktor lain berdasarkan
koefisien waktu.

• yang menyelidiki hubungan sebab akibat

Studi sebab akibat ( dengan mengamati berbagai konsekuensi
causal imparative study) yang ada dan menggalinya kembali melalui
data untuk faktor menjelaskan akibat nya.

Experimen semu ( quasi • cara mendekati eksperimen,tetapi kontrol

tidak ada dan manipulasi tidak daat
experimen ) dilakukan.
 • yang menyelidiki hubungan sebab akibat
Experimen dengan membuat satu kelompokpercobaan
atau lebih terpapar akan suatu perlakuan
murni ( true atau kondisi dan membandingkan hasilnya
dengan satu atau lebih kelompok kontrol
experimenatal ) yang tidak menerima perlakuan atau kodisi.

Riset aksi • bertujuan untuk mengembangkan

pengalaman baru melalui aplikasi
(action langsung di berbagai kesempatan
reseearch)
Back