Anda di halaman 1dari 7

5.

O LAPORAN PRESTASI MATA PELAJARAN


BAHASA MELAYU
TAHUN 6
(2019)
BAHASA MELAYU KERTAS 1 (PEMAHAMAN)
NAMA MURID KELEBIHAN PENAMBAHBAIKAN

•Menunjukkan peningkatan dalam menjawab soalan •Penguasaan kosa kata yang


berdasarkan petikan. memuaskan.
CARRINA AK FRANKIE
•Penguasaan peribahasa yang memuaskan •Ejaan (kadang-kadang)
DONALD •Binaan ayat bagi menjawab soalan pemahaman juga •Penguasaan sistem bahasa yang
lengkap dan bersesuaian masih lemah (kata sendi nama,
sinonim, antonim)

•Menunjukkan peningkatan dalam menjawab soalan •Penguasaan kosa kata terhad


objektif . •Ejaan (kecuaian-tertinggal
•Penguasaan peribahasa yang memuaskan huruf/pertambahan huruf)
•Penguasaan sistem bahasa yang
CAROLLINA AK JARAU masih lemah (kata sendi , kata
kerja,nama,sinonim, antonim,
penjodoh bilangan,)
•Kesukaran menjawab soalan
berdasarkan petikan.
•Menunjukkan peningkatan pada bahagian B iaitu •Penguasaan kosa kata terhad
penggunaan kata sendi nama yang betul dalam ayat. •Sistem bahasa (penjodoh bilangan,
kata kerja, imbuhan, peribahasa,
sinonim, antonim)
JUANIS AK MANCHA
•Ejaan (kecuaian-tertinggal
huruf/pertambahan huruf)
•Kesukaran menjawab soalan
berdasarkan petikan
•Penggunaan penjodoh bilangan yang betul •Penguasaan kosa kata memuaskan.
•Peningkatan pada bahagian B iaitu penggunaan kata •Sistem bahasa (peribahasa,
sendi nama yang betul dalam ayat. sinonim, antonim.
JUVENIOUR AK
JEFFRY •Ejaan (kecuaian-tertinggal
huruf/pertambahan huruf)
•Kesukaran menjawab soalan
berdasarkan petikan.
•Menunjukkan peningkatan pada bahagian B iaitu •Penguasaan kosa kata memuaskan
VENEDICT TING HUA penggunaan kata sendi nama yang betul dalam ayat. •Sistem bahasa (kata
ZING •Penguasaan peribahasa yang memuaskan adjektif,imbuhan, antonim)
•Ejaan (kadang-kadang)
BAHASA MELAYU KERTAS 2 (PENULISAN)
NAMA MURID KELEBIHAN PENAMBAHBAIKAN

•Boleh membina ayat gramatis berdasarkan gambar •Kurang mahir dalam menulis
•Menunjukkan peningkatan dalam membina ulasan karangan berformat.
berdasarkan gambar bersiri. •Idea (isi tersurat dan isi tersirat)
CARRINA AK FRANKIE pada tahap baik dan masih boleh
DONALD dipertingkatkan.
•Struktur ayat adakalanya kurang
tepat tapi masih boleh diperbaiki.

•Boleh membina ayat mudah berdasarkan gambar •Kurang mahir dalam menulis
•Menunjukkan peningkatan dalam membina ulasan karangan berformat.
berdasarkan gambar bersiri. •Idea (isi tersura) pada tahap
memuaskan dan masih boleh
CAROLLINA AK JARAU dipertingkatkan.
•Idea atau isi tersirat agak terhad
•Struktur ayat kurang memuaskan
tetapi masih boleh diperbaiki.
•Boleh membina ayat mudah berdasarkan gambar. •Kurang mahir dalam menulis
karangan berformat dan ulasan
•Idea (isi tersurat dan idea tersirat)
JUANIS AK MANCHA sangat terhad dan perlu bimbingan.
•Struktur ayat masih lemah.
•Ejaan serta tulisan yang kurang
memuaskan.

•Boleh membina ayat mudah berdasarkan gambar •Kurang mahir dalam menulis
•Menunjukkan peningkatan dalam membina ulasan karangan berformat.
berdasarkan gambar bersiri. •Idea (isi tersurat) pada tahap
memuaskan dan masih boleh
JUVENIOUR AK
JEFFRY dipertingkatkan.
•Idea atau isi tersirat agak terhad
•Struktur ayat adakalanya tidak
lengkap.
•Ejaan sangat membimbangkan.
•Boleh membina ayat gramatis berdasarkan gambar •Kurang mahir dalam menulis
•Menunjukkan peningkatan dalam membina ulasan karangan berformat.
berdasarkan gambar bersiri. •Idea (isi tersurat dan isi tersirat)
VENEDICT TING HUA pada tahap baik dan masih boleh
ZING dipertingkatkan.
•Struktur ayat adakalanya kurang
tepat tapi masih boleh diperbaiki.
Intervensi
-Spelling Bee
-Bina ayat berdasarkan gambar tunggal/ bersiri
-Cari maksud perkataan yang terdapat dalam petikan dengan menggunakan
Kamus Dewan
-Bina karangan
•Ulasan
•Surat tidak rasmi
•Syarahan
(Bimbingan secara individu / berkumpulan)

Fokus
• Selasa , Khamis - Pemahaman (Sistem bahasa) Kelas
• Rabu – Karangan Biasa
• Jumaat – Bina ayat berdasarkan gambar (Pagi)

•Rabu (Kelas tambahan)- Karangan Petang

Anda mungkin juga menyukai