LAPORAN KEGIATAN EKSTERNAL

PENYULUHAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

PONDOK PESANTREN NURUL IMAN

Kelompok 4:
Fitri Nur Annisa 41151096100046
Halimatussadiah 41151096100038
Hylman Mahendra 41151096100024
M. Aulia Fahmi 41151096100065
Mulia Sari 41151096100076

Pembimbing: dr. Marita Fadhilah, PhD

 LATAR BELAKANG

Pesantren adalah salah satu tempat belajar yang sudah tidak asing lagi didengar.
Namun problema sekolah yang berbasis boarding school ini kerap sekali
dikaitkan dengan kebersihannya yang buruk. Masih banyak pesantren yang
kurang paham mengenai tata cara menjaga kebersihan tidak hanya pada
pesantren salafiah tetapi pesantren modern juga memerlukan intervensi
mengenai kebersihan. Salah satunya adalah pondok pesantren Nurul Iman ini.
Pondok pesantren Nurul Iman ini merupakan pondok pesantren yang berada di
Sodong, dimana merupakan wilayah cakupan dari puskesmas Tigaraksa.
NAMA KEGIATAN

“ Santri Sehat, Santri Hebat

 TUJUAN KEGIATAN

 Membantu meningkatkan pengetahuan Santri Putra dan Putri tentang

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
 Meperbaiki perilaku anak-anak pesantren agar dapat menerapkan PHBS
 Meningkatkan kesadaran santri dalam menerapkan PHBS.
 Mencegah timbulnya penyakit menular di lingkungan santri.
 Meningkatkan pengetahuan tentang penyakit skabies.
 Sebagiai peran aktif dokter muda UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam
menanamkan nilai-nilai keislamana dan pengabdian kepada masyarakat
Sasaran Kegiatan
• seluruh santri Pondok Pesantren Nurul Iman

Waktu dan Tempat Kegiatan

•Kegiatan ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Iman

Desa Sodong, Kecamatan Tigaraksa, pada 14 September
2017 pukul 13.30 – 15.20 WIB.
 JUDUL PENYULUHAN

PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

 PROFIL PESANTREN
Nama Pesantren : Pondok Pesantren Nurul Iman
Nama Pimpinan : KH. Oman
alanat : Jl. Nyai Gempor RT 01 RW 1
Desa / Kelurahan : Bantar Panjang
Kabupaten/Kota : Tangerang
No. Telp / Hp : 085284230555
Tahun Didirikan : 2001
Tahun Beroprasi : 2005
Status Tanah : milik sendiri
Surat Kepemilikan Jumlah Santri : 110 orang
Jumlah Kelas : 5 kelas
Tanah : SHM Jumlah Kamar : 25 kamar (12 putra dan
13 putri)

: 1200 m
2 Jumlah Kamar Mandi : 15 kamar
Luas Tanah Tenaga Pengajar
Laki-laki : 10 orang
Status Bangunan : Yayasan Perempuan : 5 orang
PNS : 1 orang
: 480 m
2 Honorer : 14 orang
Luas Bangunan
 RENCANA OBSERVASI

 5 September 2017 : meminta izin untuk memberikan penyuluhan

kepada pimpinan pondok pesantren Nurul Iman
 7 September 2017 : memberikan surat izin dan mendiskusikan
penyuluhan yang diperlukan oleh pesantren
 12 September 2017 : melakukan persiapan sebelum pelaksanaan
penyuluhan, menetapkan prioritas masalah dan mengkomunikasikan
pelaksanna penyuluhan ke pihak pondok pesantren
 14 September 2017 : pelaksanaan penyuluhan di pondok pesantren
Nurul Iman.
 HASIL OBSERVASI
 Hasil observasi yang didapatkan adalah, Pesantren Nurul Iman mempunyai santri 110 orang
santri terdiri dari 70 laki-laki dan 40 perempuan, namun tidak semua santri menginap di pesantren
ini. Hanya ada 30 orang santri yang menginap dan bersekolah di pesantren ini, selebihnya santri
yang belajar lepas yaitu hanya ngajinya saja mereka ke pesantren pada malam hari sedangkan
untuk sekolah formalnya mereka ke luar pada pagi harinya. Bangunan yang terdapat dipesantren
berupa 1 masjid, 1 bangunan asrama putri 2 lantai dan 1 bangunan asrama putra 2 lantai. 1 ruang
aula, 1 ruang pondokan dan 2 tempat wudhu. Pondok pesantren Nurul Iman memiliki 1 kantor
ruang guru, 25 kamar, 15 MCK, 1 dapur, 2 ruang makan, 5 ruang kelas, dan 1 rumah pimpinan
pesantren Tenaga pengajar di pesantren ini terdiri dari 15 pengajar 10 orang pengjar laki-laki dan 5
pengajar perempuan. Pesantren ini merupakan pesantren salafi, dimana menitik beratkan ajaran
keagamaan saja.
Pada saat dilakukannya observasi di lingkungan pesantren terlihat bahwa
banyaknya sampah yang berserakan dimana-mana baik itu di dalam maupun di
luar lingkungan pesantren, alat makan seperti piring dan gelas belum dicuci dan
terlihat menumpuk di ruang makan dan di depan kamar santri. Kondisi di dalam
kamar santri terlihat berantakan baik santri putra maupun putri. Terlihat pakaian
yang berserakan baik di kasur maupun di lantai. Jumlah ventilasi yang dimiliki di
tiap kamar kurang. Ketika kami di dapur, terlihat banyaknya sampah yang
berceceran dan tidak dimasukkan ke dalam tempat sampah melainkan di letakkan
di lantai. Ketika kami menanyakan mengenai penyakit tersering pada para santri,
mereka biasanya mengeluhkan rasa gatal, demam, batuk, pilek dan mencret
 P E N E N T UA N K E BU T U H A N
P RO M O S I K E S E H A TA N
a. Diagnosis Sosial

Santriwan dan santriwati seringkali mengalami penyakit kulit dan infeksi saluran pernafasan atas.

b. Diagnosis Epidemiologi

Berdasarkan hasil pengamatan saat melakukan kunjungan di Pondok Pesantren Nurul Iman, kami
mendapatkan bahwa di dalam kamar, kasur ditumpuk di sudut ruangan dengan tidak tertata rapi. Selain itu, di kamar
mandi yang digunakan santri juga tidak bersih Di samping kamar mandi juga terdapat sekumpulan ember yang
didalamnya terdapat alat mandi santri. Beberapa ember lainnya ada yang berisi rendaman baju yang akan dicuci. Kami
juga melihat jemuran yang tertumpuk dengan tidak rapi yang digantung di atas tumpukan kursi yang tidak terpakai.

c. Diagnosis Perilaku dan Lingkungan

Masalah perilaku yang terjadi di kalangan santriwan dan satriwati pondok pesantren Nurul Iman antara lain:

 Tidak ada kebiasaan cuci tangan sebelum makan

 Bertukar baju antara teman

 Menjemur pakaian di atas dinding

Masalah lingkungan yang terdapat pada pondok pesantren Nurul Iman adalah tidak adanya fasilitas
kesehatan di dalam pesantren, fasilitas MCK yang disediakan tidak bersih, kamar tempat tinggal kurang pencahayaan
 PENENTUAN PRIORITAS
MASALAH

 Tidak adanya fasilitas kesehatan di dalam pesantren

 PHBS yang kurang dari para santri

 Fasilitas MCK yang di sediakan tidak bersih

 Kamar tempat tinggal kurang pencahayaan matahari

 PENENTUAN PENYEBAB
MASALAH
a. Masukan
(Input)

Masukan Rincian Tolak Ukur b. Proses

(Process)
Man Ada Ada
Proses Rincian Tolak Ukur
Money Rp. 0 Rupiah Ada
Planning Penyuluhan 1x
Alat
Material Kebersihan Ada
Organizing Pembagian tugas MC, Pemberi materi,
Kerja bakti penyuluhan dokumentasi
Methodes lingkungan
pesantren, kamar Penyuluhan materi Siswa SMP dan
Actuating PHBS SMA
tidur, dan
kamar mandi

Controlling Evaluasi Kuis

 Lingkungan
(Environment)
Lingkungan Rincian Tolak Ukur

Fisik Terdapat 15 Sumber air bersih, Tidak ada

Kamar
Feed back Rincian Tolak Ukur Mandi, sampah menumpuk, kamar

Kasur mandi kotor, debu bertebaran

- - - menumpuk di
pojok kamar
Pendidikan SMP SMP
Sosial Berasal dari Tidak ada hubungan
berbagai
macam
suku dan
kebiasaan
Ekonomi Menengah ke Menengah
bawah
RENCANA PENYULUHAN

Waktu Kegiatan Ket

Pembukaan MC: Mulia

Kata sambutan
13.30-14.00 mahasiswa Fahmi

Kata sambutan ponpes Pihak ponpes

Penyuluhan phbs Fahmi

14.00-14.30
Tanya jawab MC: Mulia & anis

14.30-14.45 Kuis MC: Mulia & anis

Penyerahan kena- Diah

14.45-14.50
kenangan

14.50-15.00 Doa Santri

15.00-15.20 Penutup MC : Mulia & anis

 PELAKSANAAN KEGIATAN

 Kegiatan ini berbentuk penyuluhan dengan media presentasi berupa slide show yang ditampilkan
di depan peserta. Peserta yang hadir terdiri dari seluruh santri Pondok Pesantren Nurul Iman
dengan jumlah total 30 orang. Sebelum kegiatan dimulai diadakan pretest berupa tanya jawab
terlebih dahulu mengenai pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Setelah itu
dilanjutkan dengan pemberian materi selama 20 menit. Peserta tampak antusias dengan materi yang
diberikan. Penyampaian materi menggunakan media slide show yang menjelaskan tentang PHBS serta
dampak buruk yang akan terjadi apabila tidak menjaga kebersihan. Materi kami berikan semenarik
mungkin dengan aplikasi Prezi dan kami memilih banyak gambar dan video. Bahkan saat
menjelasskan 7 langkah mencuci tangan kami sertakan lagu guna para santri lebih mudah
mengingatnya.
 Kegiatan selanjutnya adalah sesi tanya jawab. Karena tidak ada yang mengajukan
pertanyaan, kegiatan dilanjutkan dengan kuis, Kami memberikan 3 pertanyaan, peserta
tampak antusias mengangkat tangan ingin menjawab. Peserta yang ditunjuk dan dapat
menjawab pertanyaan dengan benar diberikan doorprize. Lalu dilanjutkan dengan kegiatan
evaluasi untuk mengevaluasi materi yang sudah diberikan kepada peserta. Kami meminta 2
orang perwakilan dari santriwan dan santriwati untuk maju menjelaskan kesimpulan dari
pemaparan materi yang telah kami jelaskan, Hasil evaluasi menunjukkan para santri
mengerti dan memahami apa yang dimaksud PHBS, pentingnya PHBS, bagaimana
melakukannya dan yang terpenting adalah keinginan mereka untuk menerapkan perilaku
hidup bersih dan sehat tersebut. Penutupan acara, kami memberikan cenderamata berupa
2 buah tempat sampah besar yaitu diletakkan di asrama putra dan di asrama putri. Kami
juga melakukan kerja semut yakni mengutip semua sampah yang terlihat dan
memasukkannya ke dalam tempat sampah tersebut. Selanjutnya, foto bersama dengan
seluruh santri yang hadir, kepala sekolah dan beberapa pengajar.
 DISKUSI PENYULUHAN
Kami melakukan evaluasi dengan menanyakan kesimpulan mengenai
materi yang sudah kami berikan. Kami menunjuk secara acak 2 orang perwakilan
santri yaitu 1 santriwan dan santriwati untuk menjelaskan ulang apasaja yang
sudah kami jelaskan dengan singkat dan hal yang penting dari mengetahui PHBS
tersebut. Alhamdulillah, mereka dapat menjelaskannya dengan baik dan benar.
Beberapa teman-teman yang lain juga tampak antusias menjawab pertanyaan –
pertanyaan yang kami lontarkan setelah penjelasan materi selesai dipaparkan.
Kami melihat mereka mengerti dan menangkap point penting dari penyuluhan
ini. Harapan kami, mereka bukan saja memahami namun juga dapat
mengaplikaskannya ke dalam kehidupannya sehari-hari.
 PENUTUP

Kami menyadari bahwa acara “Penyuluhan PHBS di Pesantren” ini

tidak mungkin terlaksana tanpa izin Allah SWT serta kerjasama dari
semua pihak yang mendukung acara ini baik moral, spiritual maupun
materil. Dengan demikian, semoga acara ini bermanfaat serta menjadi
amal ibadah di sisi Allah SWT. Atas perhatian dan partisipasi semua
pihak yang terlibat dalam mensukseskan kegiatan ini, Kami
mengucapkan terima kasih.
DOKUMENTASI
TERIMAKASIH