KELOMPOK II

NAMA DAN NPM :

AISA IDRIS : 07381911005

FAUNIA ISKANDAR : 07381911006
EMASARI SENEN : 07381911007
DAFIK LASAIRU : 07381911008
NURMALA J.ADE : 07381911009
1. Di bawah ini disajikan petikan dari artikel ilmiah yang
dibuat disebut jurnal. Buktikan bahwa kalimat-kalimat
dalam petikan tersebut mempunyai struktur yang
sederhana dengan menunjukkan unsur-unsur subjek,
finit dan atau finit/predikator, serta perlengkapan dan
atau keteranga.

Jawaban.

1. - mempunyai struktur yang sederhana melalui

penggunaan kalimat simpleks yaitu manual materials
hanling ( MMH) menggacu pada pelaksanaan
pekerjaan yang melibatkan manusia sebagai sumber
tenaga.
- unsur-unsur subjek dan pelengkap sebuh kalimat
sanggat panjang yaitu, ada tiga ketinggian dalam
pekerjaan menggankat dan menurunkan bahan yaitu
dari lantai sampai kelutut, lutut ke bahu, dari bahu ke
jangkauan lainnya.
2. Identifikasikanlah bahwa petikan dari artikel ilmiah di bawah ini padat
informasi dengan membubuhkan tanda “[[…]]” untuk pemadatan
dalam bentuk kalimat sematan dan tanda “[…]” untuk pemadatan
dalam bentuk kelompok adverbia. Kalimat pertama sudah di kerjakan
untuk tanda sebagai contoh.

Jawaban.

2.- sampai kemudian [[ tercapai perundingan KMB ]] di den haag, belanda

pada 24 agustus 1949. ( teks politik, purwoko, 2010 ).
- negara hasil KMB ini [ yang memiliki banyak keterbatasan dan
ketergantungan pada kerajaan belanda ]. ( teks politik, purwoko
3. Identifikasikanlah, apakah betul bahwa teks abstrak dari
artikel ilmiah tentang biologi di bawah ini mengandung
lebih banyak kata leksikal dari pada kata struktur ( dengan
catatan kata yang sama dihitung sekali ). Untuk
menunjukkan perbedaan jumlah kata leksikal dan kata
struktural, anda dapat menggunakan persentase.

Jawaban.

3. Kata struktural
- yang
- terhadap

ya, betul teks abstrak dari artikel ilmiah tentang biologi

dibawah ini mengandung lebih banyak kata leksikal dari
pada kata struktural, meskipun jumlahnya lebih kecil, kata
struktural lebih sering muncul dari pada kata leksikal.
4. Identifiksilah nomina sebagai hasil dari nominalisasi yang terdapat pada petikan dari
artikel ilmiah di bawah ini. Tunjukkan pula hasil nominalisasi dari apakah nomina
tersebut ( verba, adjektiva, konjungsi, atau kelas atas lain ?)

jawaban.

4. - teks akademi yang mengandung nominalisasi yaitu : pemaksaan, tumpuan,

penyebaran, keadilan , perlindugan, mungkin.
- yang secara berturut-turut di bedakan dari verba: memaksa, menumpuh,
menyebarkan, mengadili, melindungi, memungkinkan.
- yang di bedakan dari konjungsi : kemungkinan
- di bedakan dari abjektiva : adil, lindung, sebar, maksa.
5. Petikan berikut ini adalah abstrak dari artikel ilmiah yang berjudul “ peran
pendidikan karter dalam mengembangkan kecerdasan moral”. Teks tersebut
mengandung banyak leksis yag menunjukan metafora gramatika ( dicetak
tebal ). Observasilah metafora gramatika yang ada, dn jelaskan bagaimana
metafora gramatika tersebut terjadi. Selain itu , dengan meniru contoh
( 1.14) diatas, identifikasilahdan nyatakanlah bahwa kalimat-kalimat
simpleks merupkan pemadatan atau pergeseran dari beberapa kalimat
sekaligus .

Jawaban.

5. - kongruen ( sebelum terjadi pergeseran )

moral persekolahan pengembangan kecerdasan dan tumbuhnya proses
pembelajaran, menyebabkan pentingnya esensi.
- inkongruen ( etelah terjadi pergeseran )
proses belajar moral esensi pertumbuhan sekolah , sebab penting dan
berkembang cerdas.