2 Pembentukan Tim Penguatan PPK dan Membentuk anggota tim penguatan PPK dan 11 September
penyusunan program kerja merumuskan program kerja 2019
3 Sosialisasi penerapan konsep PPK di SMK Memberi informasi tentang penerapan PPK di SMK 12 September
Kimia YTK Palembang dengan sasaran siswa Kimia YTK Palembang melalui wali kelas 2019
4 Simulasi penerapan PPK Memperkenalkan dan uji coba penerapan PPK 16 September – 16
Oktober 2019
6 Penerapan PPK di sekolah Melaksanakan program PPK yang telah dievaluasi 18 Oktober 2019
oleh tim penguatan PPK dan diterapkan oleh
siswa, guru dan warga sekolah
7 Monitoring Mengevaluasi dan mendokumentasi penerapan Akhir semester
PPK di sekolah melalui tim penguatan PPK, wali gasal dan genap
kelas, guru dan warga sekolah guna perbaikan dan
tindak lanjut
1. NILAI UTAMA PPK DI SEKOLAH
Petunjuk Khusus: Tuliskan nilai utama PPK di Sekolah Saudara, uraikan alasannya, dan uraikan jalinan dengan nilai-nilai
karakter yang lain.
NILAI UTAMA PPK SEKOLAH
Nilai utama pengembangan pendidikan karakter di SMK Kimia YTK adalah Religius, Terampil dan Tanggung jawab
ALASAN:
1. Religius
a. Agama merupakan aspek yang dijunjung dengan tinggi karena dalam aspek agama akan terintegrasi seluruh
pengembangan karakter yang mencakup kebaikan, baik kebaikan dunia dan kebaikan akhirat
b. Seluruh peserta didik di SMK Kimia YTK Palembang merupakan muslim
c. Sesuai dengan visi sekolah, diharapkan peserta didik bukan hanya terampil dalam kompetensi kimia industri,
namun juga memiliki keimanan dan ketaqwaan yang kuat.
d. Berada di lingkungan yang islami, yakni satu kawasan terpadu dengan sekolah islam Al Azhar Cairo Palembang
e.
2. Terampil
Lulusan SMK Kimia YTK diharapkan tidak hanya mampu dalam teori, tetapi juga memiliki kompetensi keterampilan di
bidang kimia industri, dan diharapkan para lulusan dapat mengisi peluang kerja baik lokal, nasional maupun
internasional
Sehingga keberadaan mereka dapat mendorong pengembangan sektor industri, terlebih lagi mereka dapat menciptakan
lapangan kerja baru.
NILAI UTAMA PPK SEKOLAH
Nilai utama pengembangan pendidikan karakter di SMK Kimia YTK adalah Religius, Terampil dan Tanggung jawab
ALASAN:
1. Religius
a. Agama merupakan aspek yang dijunjung dengan tinggi karena dalam aspek agama akan terintegrasi seluruh
pengembangan karakter yang mencakup kebaikan, baik kebaikan dunia dan kebaikan akhirat
b. Seluruh peserta didik di SMK Kimia YTK Palembang merupakan muslim
c. Sesuai dengan visi sekolah, diharapkan peserta didik bukan hanya terampil dalam kompetensi kimia industri,
namun juga memiliki keimanan dan ketaqwaan yang kuat.
d. Berada di lingkungan yang islami, yakni satu kawasan terpadu dengan sekolah islam Al Azhar Cairo Palembang
e.
2. Terampil
Lulusan SMK Kimia YTK diharapkan tidak hanya mampu dalam teori, tetapi juga memiliki kompetensi keterampilan di
bidang kimia industri, dan diharapkan para lulusan dapat mengisi peluang kerja baik lokal, nasional maupun
internasional
Sehingga keberadaan mereka dapat mendorong pengembangan sektor industri, terlebih lagi mereka dapat menciptakan
lapangan kerja baru.
3. Tanggung jawab
Tanggung jawab merupakan hal yang sangat penting ditanamkan kepada peserta didik, karena nilai tanggung jawab
dapat melahirkan nilai kemandirian dan kedisiplinan, ini dianggap perlu karena diharapkan lulusan SMK Kimia YTK
Palembang dapat menjadi tenaga kerja yang mandiri, disiplin dan bertanggung jawab
JALINAN DENGAN NILAI-NILAI KARAKTER YANG LAIN
Nilai religius merupakan aspek yang dijunjung dengan tinggi karena dalam aspek agama akan terintegrasi seluruh
pengembangan karakter yang mencakup kebaikan, baik kebaikan dunia dan kebaikan akhirat dan juga nilai tanggung jawab
3. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TERINTEGRASI DALAM KURIKULUM (INTRAKURIKULER)
Waktu
No Bentuk Kegiatan Tujuan Mitra/Sasaran
(Tanggal)
bersalaman)
belajar (10
menit
4 Menyanyikan Menanamkan karakter cinta tanah Guru bidang Setiap hari
didik selasa 15
menit
sebelum
belajar (10
menit
murajaah dan
5 menit
taushiyah
kelas)
Analisis situasi: diskusikan kegiatan ekstra kurikuler yang telah dimiliki sekolah secara integratif
(dikelola di internal sekolah) dan yang kolaboratif (dikelolah oleh mitra sekolah)? pakah sudah
menjangkau merata pada seluruh siswa? Apakah efektif dalam mengembangkan PPK? Apa
keunggulannya dan apa kekurangannya ?
Kegiatan ekstrakurikuler baru (yang diperbaharui) yang ditujukan untuk PPK
Siswa Sasaran
Bentuk Mitra Kerja Yang Dijalin Waktu
No Tujuan (Kelas dan
Kegiatan (Kontak Person) (Tanggal)
Jumlahnya)
1 Pramuka Menanamkan sikap religius, Kelas XI, XII Gugus depan Pramuka Hari senin
kemandirian, rasa nasionalis, dan XII UIN Raden Fatah Pukul 16.00
2 Olahraga Menanamkan sikap sportif dan Peserta didik Guru olahrga sebagai Hari sabtu
3 KIR Menanamkan sikap kemandirian, Kelas X dan XI Guru produktif Hari sabtu
anggotanya
4. English club Menanamkan sikap percaya diri, Kelas X Guru bahasa Inggris, Hari jumat
ulet, terampil dan bergotong Anggota English club sekolah Pukul 14.00
5. PELIBATAN ORANG TUA DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Analisis situasi: diskusikan pelibatan orang tua yang telah dilakukan sekolah selama
ini? Apakah sudah sesuai kebutuhan PPK?
Apakah efektif dalam mengembangkan PPK? Apa keunggulannya dan apa
kekurangannya ? Kegiatan baru pelibatan orang tua (yang diperbaharui) yang ditujukan
untuk PPK
4 Hari besar keagamaan Memperkuat silahturahmi dan Kelas X dan XI Pada hari-hari
6. PPK MELALUI KEGIATAN PELIBATAN KOMUNITAS
Analisis situasi: diskusikan kasus-kasus pelibatan komunitas yang telah dilakukan sekolah
selama ini? Apakah sudah sesuai kebutuhan PPK? Apakah efektif dalam mengembangkan
PPK? Apa keunggulannya dan apa kekurangannya ?
Kegiatan baru pelibatan komunitas (yang diperbaharui) yang ditujukan untuk PPK
Segmen Komunitas Yang Waktu
No Bentuk Kegiatan Tujuan
Dilibatkan (Tanggal)
1 Pertemuan alumni Meningkatkan silahturahmi dan nilai Alumni SMK Kimia Akhir semester
gotong royong antar sesama alumni YTK/Yanitas
dan warga sekolah
2 Kelas Inspiratif Mengundang komunitas di luar Komunitas tertentu Tengah
Pengawas Pembina
sekolah baik dunia industri maupun Dunia industri Drs.semester
H.
usaha untuk meningkatkan motivasi Dunia Ismail,
usaha M.M
dan kompetensi peserta didik dengan
berbagi pengalaman dan kisah
inpiratif lainnya.
3 Charity day Mengundang komunitas di luar Sekolah islam Al azhar Akhir semester
sekolah untuk bersama sama berbagi Cairo Palembang
kepada masyarakat yang kurang
mampu