Anda di halaman 1dari 34

PELATIHAN IPCN

PERAN DAN FUNGSI


IPCN

HIMPUNAN PERAWAT PENCEGAH DAN PENGENDALI INFEKSI INDONESIA


(HIPPII ) PUSAT
1
TUJUAN UMUM & KHUSUS
PEMBELAJARAN
TUJUAN UM TUJUAN K
•HUSUS
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta
.UM
Setelah mengikuti
diharapkan mampu :
pembelajaran,peserta
– Memahami peran Perawat Pencegah &
diharapkan mampu Pengendali Infeksi/IPCN
memahami Peran & Fungsi – Memahami kriteria & Syarat IPCN
IPCN & IPCLN – Mampu memahami pelaksanaan peran
& Fungsi IPCN
– Memahami faktor
keberhasilan menjadi IPCN
2
POKOK BAHASAN
1. Pendahuluan
2. Program Pencegahan & Pengendalian Infeksi
3. Pengertian perawat dan IPCN berdasarkan PMK No.27 tahun 2017
4. Struktur organisasi ppi
5. Kriteria & Persyaratan IPCN
6. Peran & Fungsi serta kewenangan IPCN
7. Peran IPCN dalam akreditasi
8. Faktor keberhasilan IPCN
9. Penutup
3
PENDAHULUA
N
• Pencegahan dan Pengendalian Infeksi (PPI ) adalah pendekatan ilmiah dan
solusi praktis yang dirancang untuk mencegah bahaya yang disebabkan oleh
infeksi pada pasien dan petugas kesehatan
• Hais adalah infeksi yang terjadi pada pasien saat saat dirawat yang
disebabkan oleh penularan dari pasien, lingkungan dan petugas kesehatan
• PMK No.27 tahun 2017 tentang Pencegahan & Pengendalian Infeksi
menyatakan dengan jelas peran & fungsi IPCN
• Permenkes 35 tentang jafung perawat
• Infection Prevention Control Nurse (IPCN) adalah bagian dari profesi perawat
yang bekerja dalam lahan pencegahan & pengendalian Infeksi
4
DIREKRUS PENCEGAHAN & PENGENDALIAN
RS INFEKSI
KOMITE/TIM K.standar &
PPI K.transmisi
IPCN
IPCLN

IAD VAP ISK IDO

IPCN PROGRAM
Audit PPI
PURNAWAKTU ICRA Petugas RS, mhs
baru, pasien &
pengunjung

PPRA
1 : 100 TT

IAD VAP ISK IDO


Pelatihan IPCN_hippii.doc.file_2020
5
SIAPA PERAWAT PPI (IPCN)
PERAWAT : Setiap orang yang IPCN adalah tenaga perawat praktisi
mempunyai kewenangan /pro fe sio nal, yang bekerja penuh
waktu khusus dibidang Pencegahan &
profesi (clinical previllege) Pengendalian infeksi atau terkait
untuk melakukan asuhan dengan infeksi yang terjadi karena
keperawatan, berdasarkan jenis pemberian pelayanan ke se hatan baik
keahlian yang sesuai dengan di rumah sakit maupun Di pelayanan
disiplin ilmu keperawatan kesehatan lainnya

IPCN BEKERJA PURNAWAKTU SEJAK TAHUN 2000 DAN DIBERLAKUKAN DALAM PEDOMAN PPI
KEMENKES TAHUN 2011 DAN MASUKAN KEDALAM PENILAIAN AKREDITASI SEJAK TAHUN
2012
serta menjadi salah satu persyaratan akreditasi sesuai PMK No 27 tahun 2017
Outcome Mapping MENJADI IPCN 6

Mengapa? Visi yan g ingin dicapai

Siapa? Mitra langsung program

Apa? Tantangan hasil dan penanda kemajuan

Bagaimana? Misi, peta strategi, tindakan organisasi


7
STRUKTUR

StrukturOrganisasi Struktur Organisasi


Komite PPI Tim PPI
STRUKTUR ORGANISASI PPI

Pelatihan IPCN_hippii.doc.file_2020
8
IPCN BERTANGGUNG JAWAB PADA
:
Ketua Komite sebagai struktur
organisasi
• Penilaian kinerja dalan tanggung
jawabnya bidang PPI : Komite PPI

Keperawatan sebagai Profesi Keperawatan


 Penilaian Profesi dalam bidang profesi
keperawatan
 Penilaian kenaikan pangkat/golongan
 Penilaian etika profesi
9

Jenjang Jabatan
Fungsional Perawat
kategori keahlian
Perawat Ahli Pertama;
melaksanakan manajemen surveilans hais sebagai upaya pengawasan risiko infeksi dalam upaya preventifdalam pelayanan
keperawatan;
melakukan upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan standar pada pasien/petugas/pengunjung sebagai upaya pencegahan
infeksi;
Dan lain lain

Perawat Ahli Muda;


melakukan upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan standar pada pasien/petugas/pengunjung sebagai upaya pencegahan

infeksi
melakukan pendidikan kesehatan pada kelompok (pengunjung dan petugas);
Dan lain lain

Perawat Ahli Madya; dan


melakukan upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan standar pada pasien/petugas/pengunjung sebagai upaya pencegahan
infeksi;
melaksanakan manajemen Infection Control Risk As s esment (ICRA) sebagai upaya pengawasan risiko infeksi;
Dan lain lain

Perawat Ahli Utama


melakukan implementasi keperawatan melalui pemberian pelatihan/konsultasi pada perawatbaru dan/atau nakes lain;
Dan lain lain

KENAIKAN PANGKAT GOLONGANBERDASARKAN JAFUNG LEBIH CEPAT DARI JABATAN


ADMINISTRASI UMUM
PERSYARATAN IPCN 10
11
MENETAPKAN IPCN SESUAI KRITERIA

1. Pengalaman klinik lebih 5 – 10 tahun


2. Pendidikan minimal D3 Keperawatan (S1 Keperawatan Ners) dan
mengikuti serta lulus dalam Pendidikan Keprofesian Berkelanjutan PPI
Dasar , IPCN
3. Memiliki komitmen dibidang pencegahan pengendalian infeksi.
4. Memliki pengalaman sebagai Kepala Ruangan atau setara.
5. Memiliki kemampuan kepemimpinan, inovatif dan percaya diri.
6. Bekerja purna waktu.
12
TUGAS & TANGGUN G J AWAB IPCN
PERMENKES 27/ 2017
16

14
PERAN DAN FUNGSI IPCN,
IPCLN
DALAM AKREDITASI RS
IPCLN
IPCN
• BEKERJA DI UNIT KERJA

• BEKERJA DI SEMUA UNIT KERJA • MENCATAT DATA SURVEILANCE


• MEMBERIKAN MOTIVASI PELAKSANAAN KEPATUHAN
• SURVEILANCE & KLB
• MEMONITOR KEPATUHAN PELAKSANAAN
• MONITORING/AUDIT KEWASPADAAN ISOLASI
• MEMBERIHTAHUKAN KECURIGAAN HAIS
• EDUKASI/PENYULUHAN
• MEMBERITAHU & MENGKOORDINASIKAN KECURIGAAN
• MEMBERIKAN SARAN-SARAN KLB

• LAPORAN KEGIATAN • PENYULUHAN KE PASIEN, PETUGAS, PENGUNJUNG


DAN KONSULTASI PPI
15

DIREKTUR
RS IPCLN

LAPORAN IPCLN

IPCLN
KOMITE/TI IPCN
M
PPI IPCLN
KOORDINASI
IPCLN
SIAPAKAH IPCN? 16

 EDUKATOR
• Infection prevention and control nurse(IPCN)
 SURVEIOR
atau Perawat Pencegah & Pengendali Infeksi
 AHLI DALAM
adalah seorang perawat profesional BIDANG PPI
yang te r latih serta ahli dalam pencegahan – Konsultan
& pengendalian infeksi – Manajer
• IPCN berkerja di seluruh – Komunikator
unit/departemen pelayanan kesehatan – Motivator
untuk mencegah & mengendalikan Hais. – Fasilitator
• Berperan sebagai Edukator staf layanan – Koordinator
kesehatan tentang PPI, melakukan Surve ilans – Evaluator
dan memberikan konsultasi ahli sesuai – Auditor
kebutuhan
1
KARATERISITIK INDIVIDU 17
IPCN
• Good People Skills - Merupakan hal yang umum untuk mewawancarai pasien dan
mendiskusikan masalah dengan rekan kerja. Oleh karena itu, dibutuhkan keterampilan orang
yang baik.
• Keterampilan Berpikir Kritis yang Kuat - Karena melacak penyakit, mengenali pola, dan
mencari tahu cara pencegahan terbaik adalah bagian penting dari pekerjaan, pemikiran kritis
yang kuat diperlukan.
• Keterampilan Matematika yang Baik - Seringkali, data harus dianalisis untuk mencapai
kesimpulan tertentu. Keterampilan matematika akan membantu menganalisa data dan
mempermudah pembuatan laporan untuk orang lain.
• Kesediaan untuk Menempatkan Diri dalam Risiko - Seringkali, pencegah infeksi harus
berhadapan langsung dengan berbagai penyakit. Sistem kekebalan yang kuat dan
pengetahuan tentang pencegahan infeksi pribadi itu penting, tetapi penting untuk bersedia
mengambil risiko sakit untuk membantu orang lain.
FUNGSI IPCN
DIANTARANYA
13
PELATIHAN PROFESI IPCN

1. PPI
2. PELATIHAN KEPROFESIAN
DASAR
BERKELANJUTAN (PKB) : PPI DASAR,
IPCN, IPCN LANJUT, TOT PPI
3. IKUT SEMINAR & WORKSHOP
NASIONAL,
4. INTERNASIONAL
IKUT SERTA
DALAM
PELATIHAN/SEMINAR
KARS
KEMAMPUAN IL MIA H 18
IPCN
PENGETAHUAN KEMAMPUAN YANG DIKUASAI

• Epidemiologi penyakit menular • Praktek Klinik


• Etika Profesi & Keprofesian • Meng operasionalkan Komputer
• Statistik • Mampu berbahasa Inggris min ima l
• Mikrobilogi Dasar pasif
• Disain & kesehatan lingkungan RS • Good Komunikator
• Pencegahan & Pengendalian Infeksi • Sebagai Motivator yang handal
• Surveilans • Melaksanakan etika profesi
• Manajemen administrasi • Sebagai educator profesional
• Publikasi & informasi • Membuat progran & event dalam PPI
• Pendidikan & pelatihan • Mampu menyelesaikan masalah
• Penelitian , dll dalam PPI
• DLL

Pelatihan PPI Dasar


IPCN SEBAGAI SURVEYOUR 20
• Membuat program surveilans
• Membuat langkah langkah surveilans
• Melaksanakan surveilans Hais dengan
memastikan secara langsung ke pasien
kriteria infeksi (Hais)
• Membuat laporan hasilsurveilans
• Membandingkan data Hais dengan RS
sejenis dll
• Merancang langkah perbaikan
• Mendokumentasikan data
surveilans
MELAKUKAN PENGAWASAN RESIKO INFEKSI 19
SEBAGAI NURSE
• Melakukan monitoring pasien
berisiko dan terinfeksi untuk
memastikan HAIs (IDO, ISK, VA P,
IAD dan Plebitis
• Melakukan bedside teaching staff,
pasien , keluarga dalam upaya PPI
• Memberikan konsultasi terkait
aturan penempatan pasien yang
berisiko penularan penyakit infeksi
IPCN SEBAGAI EDUKATOR 21

1. Peran pertama dan terpenting dari perawat PPI/IPCN


2. Memberikan pengajaran tentang infeksi dasar dan lanjutan serta standar
dan praktik pengendalian yang terjadi:
. Bed side teaching
. Di rumah sakit atau di fasilitas kesehatan
. Di dalam komunitas
3. Populasi target
. Petugas kesehatan (HCW)
. Pasien
. Keluarga pasien
. Pengunjung rumah sakit
. Orang-orang di komunitas
4. Advokasi atau kampanye pribadi saya membangun kesadaran dalam
pengendalian infeksi di masyarakat
AHLI DALAM BIDANG PPI 23

 Memberikan kosultasi dalam upaya arahan penyelesaian PPI


 Sebagai manajer yang mengelola upaya PPI
 Melakukan komunikasi masalah & upaya perbaikan dalam bidang PPI
 Memberikan Motivasi dalam pelaksnaaan PPI
 Program Isolasi pasien
 Melakukan upaya memenuhi fasilitas pelaksanan program PPI
 Melakukan koordinasi pelaksanaan PPI
 Melaksanakan evaluasi program PPI
 Melaksanakan audit program PPI
17
24
IPCN DALAM Sistem INTEGRASI KEGIATAN
KEGIATAN manajemen DNG PMKP (PPI 6.1, 10)
data
AKREDITASI
SDM :
- Komite/Tim PPI (PPI 1)

- IPCN (PPI 2)
- IPCLN (PPI 3)

DIKLAT PPI : (PPI 11)


- Staf RS
- Px & pengunjung
- Mhs praktik

ANGGARAN (PPI 4):


- APD
- Desinfectan
- Diklat,
- Periksa kuman

KARS-LUWI-5MEI 2018
RUMAH SAKIT BELUM TERAKREDITASI
SUDAH T ERAKREDITASI
PENGUATAN KEMAMPUAN IPCN DALAM 25
MEMPERSIAPKAN SNARS

1. MELAKSANAKAN PERAN & FUNGSI IPCN SESUAI


KRITERIA
INDIVIDU
2. AKTIF MENGIKUTI & MEMBERIKAN PELATIHAN PROFESI
IPCN
3. MEMILIKI KEWENANGAN SEBAGAI IPCN
5. KEMAMPUAN
4. KEMAMPUAN INDIVIDU IPCN
ILMIAH
PERSYARATAN & JENJANG KARIER 26
IPCN
JEJANG KARIER IPCN (HPPII)
PMK No.27 TAHUN 2017 •
 Min. D3 KEPERAW ATAN • IPCN
IPCN PEMULA
MAD YA
 PPI DASAR • IPCN AHLI
 IPCN
 BEKERJA PURNAW AKTU

• S1 KEPERAWATAN/S2
KEPERAWATAN
PENGAKUAN IPCN • IPCN LANJUT
PROFESIONAL • TOT PPI
• SERTIFIKASI IPCN
• PENELITIAN
27
FAKTOR KEBERHASILAN
 EDUCATOR
IPCN
SURVEIYOU
R
MONITORING & 1.
EVALUSASI GIGIH
 Praktisi Klinis 2. INOVATIF
 Konsultan
 Manager
 Komunikator
3. LEADER
 Fasilitator SHIF
 Motivator
 Evaluator 5. ATTITUDE
4. PERCAYA
 Koordinator DIRI
 Invstigator
 Peneliti 6. KOORDINASI
 auditor
MEMBER
1

KESIMPULA 28
N
1. IPCN adalah tenaga profesi perawat yang melakukan
pekerjaan
nya dalam bidang pencegahan dan pengendalian infeksi
yang
2. Peran dan fungsi IPCN sebagai Edukator, Sur veiyour, ahli
harus
dalam terkredensial
3. bidang PPI IPCN melalui kegigihan, Innovatif, Leader
Keberhasilan
shif,
Attitude, Percaya Diri dan melaksanakan koord
Terima
kasih

Wardanelayunus@gmail.com/0812111985043

Anda mungkin juga menyukai