Anda di halaman 1dari 28

JENIS-JENIS TEKS

DESKRIPSI
Tujuan pembelajaran

1. Siswa memahami jenis teks


deskripsi
2. Siswa dapat menentukan jenis
karangan pada teks deskripsi
Jenis-jenis Teks
Deskripsi

1. Teks paragraf deskripsi


subjektif .

2. Teks paragraf spatial

3. Teks paragraf objektif


www.yulius-kendek.blogspot.com
■ Pola Spasial/Spatial (Tempat)

Pola spacial adalah pola pengembangan paragraf yang


didasarkan atas ruang dan waktu.

www.yulius-kendek.blogspot.com
Contoh Paragraf Deskripsi Spasial

Pada malam hari, pemandangan rumah terlihat eksotis.


Apalagi dengan cahaya lampu yang memantul dari
seluruh penjuru rumah. Dari luar bangunan itu terlihat
indah, mampu memberikan kehangatan bagi siapa saja
yang memandangnya. Lampu-lampu taman-taman yang
bersinar menambah kesan eksotis yang telah ada.
Begitu hangat. Begitu indah.
www.yulius-kendek.blogspot.com
Sungai ciliwung terletak di Jakarta. Sungai ini
mengalir di seluruh Jakarta. Sayangnya, Sungai
Ciliwung dipenuhi tumpukan sampah. Tumpukan
sampah di sungai dihinggapi lalat. Lalat-lalat itu
selalu berterbangan ke perumahan warga dan
membawa berbagai macam penyakit. Selain itu
tumpukan sampah juga menebarkan bau yang
sangat menyengat. Sungguh pemandangan yang
sangat menyedihkan.
Pemandangan Pantai Pangandaran sangat memesona. Di sebelah
kanan terlihat perbukitan yang memanjang. Sementara itu, di sisi kiri
terdapat perkampungan nelayan dengan beraneka perahu tradisional.
Selain itu, di sisi kanan pun terdapat hutan cagar alam Pananjung
yang dipakai sebagai penyangga ekosistem sekaligus tujuan wisata.

Di pantai ini pun banyak dipenuhi kios cinderamata, peng inapan,


dan toko kelontong. Hal ini sangat menarik jika mengabadikan pantai
dengan teman atau keluarga dalam media foto atau video.

www.yulius-kendek.blogspot.com
■ Pola Deskripsi Sudut Pandang (Peristiwa) atau
Subjektif

Pola deskripsi sudut pandang (peristiwa) adalah pola


pengembangan paragraf yang didasarkan pada tempat
atau posisi seorang penulis dalam melihat sesuatu.

www.yulius-kendek.blogspot.com
Contoh

Sayup-sayup terdengar kumandang azan Ashar dari masjid tua di perkampungan


kumuh itu. Suara yang tak punya variasi dan monoton terdengar setiap masuk waktu
salat. Suara siapa lagi, kalau bukan suara Pak Imam masjid itu, yang semua giginya
telah tiada. Namun tak seorang pendengar pun tergugah atas panggilan salat itu.
Kecuali, dua tiga orang tua yang menjadi jamaah tetap di sana.

Memang telah demikian keadaan masyarakat di kampung itu dari waktu ke waktu.
Nyaris tak ada perubahan. Kecuali, bangunannya yang semakin mengkhawatirkan.
Dinding papannya sudah lapuk dimakan rayap. Beberapa papan telah terlepas dari
tiang. Atap sengnya pun telah banyak yang bocor, sehingga tiap kali turun hujan, air
mengenangi lantai. Namun tak seorang pun peduli, kecuali, Pak Imam tua itu.

Seketika orang-orang dikejutkan sebuah jeritan histeris dari sebuah rumah gubuk yang
tidak beberapa jauh dari masjid tua itu. Jeritan itu tangisan seorang perempuan yang
merintih histeris. Spontan, ibu-ibu tersentak oleh suara itu, lalu meninggalkan
kegiatannya dan berhamburan ke sana.
www.yulius-kendek.blogspot.com
Tidak lama. Dengan rasa penasaran, kucoba melirik
orang-orang di sekelilingku. Di sebelah kiriku,
seorang gadis berambut panjang menarik hatiku.
Sambil melirik, kuperhatikan dia. Rambutnya
pirang, rambutnya kuning indah, matanya
memandang sayu, ditambah dengan bibirnya yang
tipis, dia membuat jantungku berdetak hebat.
Rasanya, aku mengenalnya. Tapi di mana?

www.yulius-kendek.blogspot.com
Lapisan ozon menipis. Hutan-hutan tropis mulai
meranggas. Gurun makin luas. Akibatnya suhu
bumi meningkat, cuaca tidak menentu, dan
bencana alam makin sering datang.
Kesimpulannya, bumi makin kritis. Siapa
sesungguhnya yang berperan dalam menjadikan
planet bumi ini menjadi demikian? Jawabnya tentu
manusia sendiri!
Jika diumpamakan permata, pesona pantai Nusa
Penida bak mutiara yang memantulkan cahaya
putih kekuning-kuningan, namun jika diibaratkan
gadis maka pesonanya laksana sosok perawan
kencur. Kiasan tersebut sepintas memang
kedengarannya seperti berlebihan, namun itulah
sesungguhnya kata yang paling tepat untuk
menggambarkan pesona alam Pantai Nusa
penida.
■ Pola Deskripsi Objek (Orang/Benda/Binatang)

Pola deskripsi objek adalah pola pengembangan


berupa pelukisan atau gambaran secara jelas dan
terperinci.

www.yulius-kendek.blogspot.com
Buah kersen merupakan buah yang memiliki nama
ilmiah Muntingia calabura. Buah ini berbentuk bulat
kecil dan berwarna hijau saat baru tumbuh. Menjelang
matang, warna buah ini akan menguning dan
perlahan-lahan menjadi merah ketika matang.
Diameter buahnya berkisar 1-1,5 cm. Tekstur buah ini
sangat lembut dan mirip seperti biji-bijian yang
bentuknya sangat kecil, serta mempunyai rasa yang
manis.
www.yulius-kendek.blogspot.com
Candi Borobudur adalah sebuah situs purbakala peninggalan kerajaan Budha di
Indonesia. Candi ini terletak di  Borobudur, Magelang, Jawa Tengah, Indonesia. Candi
yang berbentuk stupa ini dibangun pada masa pemerintahan Wangsa Syailendra yang
merupakan penganut Budha Mahayana sekitar tahun 800 masehi.

Candi ini terdiri dari enam teras berbentuk bujur sangkar yang terdapat tiga pelataran
melingkar di atasnya. Dinding – dinding di candi ini dihiasi oleh 2.672 panel relief dan
504 arca Budha.

Stupa utama candi ini terletak di tengah – tengah bangunan dan dikelilingi oleh tiga
barisan stupa yang melingkar dan berjumlah 72 stupa. Stupa –stupa tersebut berlubang
yang di dalamnya terdapat arca Budha yang sedang duduk bersila dalam posisi teraratai
sempurna.
www.yulius-kendek.blogspot.com
Sungai Yeh Ayung adalah sebuah sungai terpanjang di Bali.
Dengan panjang 68,5 km, sungai ini melewati Kabupaten Bangli,
Badung, Gianyar, dan Kota Denpasar. Muara sungai ini terletak di
sebelah utara Pantai Padang Galak, Sanur. Sedangkan hulu
sungai berada di Kintamani, Bangli.

Di kawasan Gianyar, Sungai Ayung dimanfaatkan untuk


wisata rafting atau arung jeram. Sungai ini memang dikenal
memiliki arus yang deras dan menantang sehingga banyak yang
ingin melakukan arung jeram disana. Air dari sungai ini juga
dimanfaatkan petani untuk mengairi sawah di sekitarnya dengan
sistem Subak.
Post Test
1

Teks untuk soal nomor 1-4


Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan
dikelola dengan bersistem untuk keperluan  berbagai penelitian, perkembangan ilmu
 pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. Taman nasional  didirikan untuk melestarikan
lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan.
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem yang khas,
unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk kelangsungan
proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona pemanfaatan, dan zona
rimba. Di taman nasional ini berbagai habitat hidup dengan aman dan alami, misalnya
orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke pohon lain dengan dan ia memilih
pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
    Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang
hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berguna untuk peneliatian dan
pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam,
konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi serta wisata alam.

Teks tersebut termasuk dalam teks ...


A. Observasi
B. Deskripsi
C. Eksplanasi
D. Cerita pendek
2

Teks untuk soal nomor 1-4


Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli
dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan  berbagai penelitian, perkembangan
ilmu  pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. Taman nasional  didirikan untuk
melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan.
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem yang
khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk
kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona
pemanfaatan, dan zona rimba. Di taman nasional ini berbagai habitat hidup dengan
aman dan alami, misalnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke
pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
    Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang
hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berguna untuk peneliatian
dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam,
konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi serta wisata alam.

Tentukan struktur teks observasi pada teks tersebut...


Deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
Deskripsi umum, deskripsi bagian
Orientasi, komplikasi, resolusi
Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
3

Teks untuk soal nomor 1-4


Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli
dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan  berbagai penelitian, perkembangan
ilmu  pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. Taman nasional  didirikan untuk
melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan.
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem yang
khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk
kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona
pemanfaatan, dan zona rimba. Di taman nasional ini berbagai habitat hidup dengan
aman dan alami, misalnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke
pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
    Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan
yang hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berguna untuk
peneliatian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan
fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi
serta wisata alam.

Struktur teks deskripsi bagian terletak pada paragraf ....


A. 1
B. 2
C. 3
D. 2 dan 3
4

Teks untuk soal nomor 1-4


Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan 
berbagai penelitian, perkembangan ilmu  pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. Taman nasional  didirikan untuk melestarikan
lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan.
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber daya alam hayati dan ekosistem yang khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas
wilayah yang cukup untuk kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona pemanfaatan, dan zona rimba.
Di taman nasional ini berbagai habitat hidup dengan aman dan alami, misalnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke
pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk daun untuk dimakan.
    Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini
sangat berguna untuk peneliatian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi
alam, pemanfaatan air serta energi air panas, dan angi serta wisata alam.

Keindahan alam Indonesia harus dicintai dan dilestarikan.


Makna kata yang dicetak miring adalah...
Diteruskan
Dijaga keberlangsungannya
Diperpanjang hidupnya
Dimanfaatkan kegunaannya
5

Anto bersekolah di SMP Terpadu. Dia bercita-cita


menjadi dokter. Dia sangat giat belajar, ... dia selalu
mendapat peringkat pertama dalam segala bidang.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di
atas adalah...
A. sehingga
B. tetapi
C. dan
D. atau
6

Lingkungan hidup yang terpelihara dapat


menyelamatkan habitat manusia karena
keseimbangannya terjaga.

Makna kata yang dicetak miring adalah ...


•Tempat hidup organisme
•Tempat hidup yang khas suatu organisme
•Keanekarangan yang terdapat dalam satu lingkungan
•Keanekarangan hayati yang terdapat dalam satu area
7

Di bawah ini yang termasuk repetisi


adalah ...

A. Kupu-kupu
B. Mobil-mobilan
C. Ikan-ikan
D. 1980-an
8

Istilah lain dari teks observasi


adalah ....
A. Pengindraan
B. Penelitian
C. Pencatatan
D. Pengamatan
9

Bagian struktur teks hasil observasi yang berisi


pengertian sesuatu yang dibahas disebut
dengan ...

A. Deskripsi umum
B. Deskripsi bagian
C. Deskripsi manfaat
D. Definisi umum
10

Pernyataan berikut yang merupakan bagian deskripsi manfaat


adalah ...
•Diperkirakan luas terumbu karang yang terdapat diperairan Indonesia
adalah lebih dari60.000km2. Luasnya tersebar dari perairan kawasan
barat Indonesia sampai kawasan timur Indonesia
•Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut
•c. Biota laut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan
dan rumput laut. Ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan
karena mengandung banyak gizi.
•d. Di pulau pari, kabupaten kepulauan seribu, dibudidayakan rumput
laut dan penanaman bakau.
VIDIO

Anda mungkin juga menyukai