PEMILIHAN PAKEJ STEM 2021

• Kaedah dan Kriteria

SURAT PEKELILING IKHTISAS KPM

• Bilangan 6 Tahun 2019

2
 KUMPULAN MATA PELAJARAN
MENENGAH ATAS

Bahasa Melayu Bahasa

Bahasa Inggeris MATA Pengajian Islam
MATA PELAJARAN
PELAJARAN Sains ELEKTIF Kemanusiaan & Sastera
TERAS Ikhtisas
Matematik
STEM
Sejarah
Pend. Islam/Pend. Moral

MATA Pendidikan Jasmani &

PELAJARAN Pendidikan Kesihatan
WAJIB

3
 SENARAI KUMPULAN MATA PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS

ELEKTIF ELEKTIF SASTERA IKHTISAS

ELEKTIF PENGAJIAN ISLAM DAN KEMANUSIAAN
BAHASA
• Pend. Al-Quran dan Al- • Prinsip Perakaunan SENARAI NAMA MATA PELAJARAN KESENIAN (SSeM)

Sunnah • Ekonomi
• Bahasa Cina
• Pend. Syariah Islamiah • Perniagaan • Lukisan • Aural & Teori
• Bahasa Tamil
• Tasawur Islam • Pendidikan Seni Visual • Sejarah & Muzik
• Bahasa
• Usul Al-Din • Pendidikan Muzik Pengurusan Seni • Alat Muzik
Kadazandusun
• Al-Syariah • Geografi • Reka Bentuk Utama
• Bahasa Iban
• Al-Manahij Al-Ulum Al-Islami • Kesusasteraan Melayu Kraf • Muzik Komputer
• Bahasa Semai
• Al-Lughah Al-Arabiah Al- • Kesusasteraan Inggeris • Reka Bentuk • Produksi Seni
• Bahasa Perancis
Mu’asirah • Kesusasteraan Cina Industri Persembahan
• Bahasa Jepun
• Al-Adab Wa Al-Balaghah • Kesusasteraan Tamil • Seni Halus 2D • Tarian
• Bahasa Jerman
• Hifz Al-Quran • Pengajian • Seni Halus 3D • Koreografi Tari
• Bahasa Korea
• Maharat Al-Quran • Reka Bentuk • Apresiasi Tari
Keusahawanan
• Bahasa Cina
• Turath Dirasat Al-Islamiah Grafik • Lakonan
Komunikasi
• Turath Al-Quran Wa Al- • Multimedia • Sinografi
• Bahasa Arab
Sunnah Kreatif • Penulisan Skrip 4
 SENARAI KUMPULAN MATA PELAJARAN ELEKTIF
MENENGAH ATAS
MATA PELAJARAN VOKASIONAL
MATA PELAJARAN
ELEKTIF SAINS GUNAAN DAN
TEKNOLOGI
STEM • Produksi Reka Tanda • Gerontologi Asas dan

• Sains Tambahan • Hiasan Dalaman Geriatik

• Grafik Komunikasi Teknikal • Kerja Paip Domestik • Pendawaian Domestik

MATA PELAJARAN
• Asas Kelestarian • Pembinaan Domestik • Menservis Peralatan Elektrik
SAINS TULEN DAN
• Pertanian • Pembuatan Perabot Domestik
MATEMATIK TAMBAHAN
• Sains Rumah Tangga • Reka Bentuk Grafik • Menservis Automobil
• Fizik • Reka Cipta • Produksi Multimedia • Kimpalan Arka Dan Gas
• Kimia
• Sains Komputer • Katering dan Penyajian • Menservis Motosikal
• Biologi
• Matematik Tambahan • Sains Sukan • Pemprosesan Makanan • Menservis Peralatan

• Pengajian Kejuruteraan Awam • Rekaan dan Jahitan Pakaian Penyejuk Dan Penyaman

• Peng. Kej. Mekanikal • Penjagaan Muka dan Udara

• Peng. Kej. Elektrik & Elektronik Penggayaan Rambut • Lanskap Dan Nurseri

• Lukisan Kejuruteraan • Asuhan Dan Pendidikan • Tanaman Makanan

Awal Kanak-Kanak • Akuakultur Dan Haiwan

Rekreasi 5
 PAKEJ MATA PELAJARAN STEM
A. Mengambil SEMUA mata pelajaran sains tulen iaitu
Fizik, Kimia, Biologi DAN Matematik Tambahan ; atau
B. Mengambil mana-mana DUA mata pelajaran sains tulen
dan Matematik Tambahan dan/atau sekurang-
kurangnya SATU mata pelajaran elektif STEM sains
gunaan dan teknologi atau mata pelajaran bukan elektif
STEM; atau
C. Mengambil sekurang-kurangnya DUA mata pelajaran
elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau
mengambil mana-mana SATU Mata Pelajaran
Vokasional (MPV).

NOTA:
• Murid yang mengambil mana-mana DUA mata pelajaran Sains Tulen (Fizik, Kimia, Biologi) DIKECUALIKAN daripada mengambil mata pelajaran
Teras Sains
• Murid yang mengambil mata pelajaran Pend. Al-Quran & As-Sunnah dan Pend. Syariah Islamiah ATAU Turath Dirasat Al-Islamiah danTurath
Al-Quran Wa Al-Sunnah ATAU Usul Al-Din dan Al-Syariah DIKECUALIKAN daripada mengambil mata pelajaran Teras Pend. Islam.
• Murid yang mengambil Sains Tambahan tidak dibenarkan mengambil mana-mana mata pelajaran Sains Tulen. Mereka digalakkan untuk mengambil
Matematik Tambahan sebagai kombinasi
6
 HALA TUJU STEM ‘A’

Menyambung pelajaran pada peringkat :

- Program asasi sains,
- Program matrikulasi dan
- Pengajian tingkatan enam
Dalam bidang :
- Sains,
- Perubatan dan
- Kesihatan,
- Kejuruteraan,
- Bioteknologi dan
- sebagainya.
7

Mengambil SEMUA mata
pelajaran sains tulen iaitu
Fizik, Kimia, Biologi DAN
Matematik Tambahan
CONTOH STEM ‘A’
A1 A2 A3
 Bahasa Melayu  Bahasa Melayu
 Bahasa Melayu

 Bahasa Inggeris  Bahasa Inggeris
Bahasa Inggeris
 Matematik 
 Matematik
Matematik  Sejarah  Sejarah
 Sejarah  * Pengecualian MP Pend.  Pend.Islam/ Pend.
 Pend.Islam/Pend. Islam dan Sains
Moral
Moral  Pendidikan Jasmani &
 *Pengecualian MP
 Pendidikan Kesihatan
* Pengecualian MP Sains
 Fizik
Sains 

Pendidikan Jasmani &
 Kimia
Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Pendidikan Kesihatan  Biologi  Fizik
  Matematik Tambahan
Fizik  Kimia
 Bahasa Arab
 Kimia  Biologi
 Pend. Al-Quran dan As-
 Biologi 
Sunnah Matematik Tambahan
 Matematik Tambahan  Pend. Syariah Islamiah  Bahasa Cina 8
 HALA TUJU STEM ‘B’

Menyambung pelajaran pada peringkat

tertiari
Laluan kerjaya dalam bidang berasaskan
teknologi seperti
- kejuruteraan,
- sains komputer,
- rekabentuk,
- teknologi perubatan dan lain-lain.
9
 CONTOH STEM ‘B’
B1 B2 B3
 Bahasa Melayu  Bahasa Melayu  Bahasa Melayu
Mengambil mana-mana
DUA mata pelajaran  Bahasa Inggeris  Bahasa Inggeris  Bahasa Inggeris
sains tulen dan   Matematik
Matematik  Matematik
Matematik Tambahan 
 Sejarah Sejarah  Sejarah
dan/atau sekurang-
 Pend.Islam/ Pend.
kurangnya SATU mata  Pend.Islam/ Pend.  Pend.Islam/ Pend.
Moral
pelajaran elektif STEM Moral Moral
 * Pengecualian MP Sains
sains gunaan dan  * Pengecualian MP  * Pengecualian MP
 Pendidikan Jasmani &
teknologi atau mata Sains Sains
pelajaran bukan elektif Pendidikan Kesihatan
 Pendidikan Jasmani &  Pendidikan Jasmani &
STEM; Pendidikan Kesihatan  Fizik Pendidikan Kesihatan
  Kimia
Fizik  Biologi
  Matematik Tambahan
Kimia  Fizik
  Pengajian Kejuruteraan
Matematik Tambahan  Matematik Tambahan
Awam
 Grafik Komunikasi
Teknikal  Lukisan Kejuruteraan

10
 HALA TUJU STEM ‘C’

Menyambung pelajaran pada peringkat

 sijil dan
 diploma di universiti awam,
 politeknik,
 Kolej komuniti dan
 institusi kemahiran.

Laluan kerjaya seperti bidang :

 Perniagaan,
 Reka bentuk fesyen,
 Hospitaliti,
 Reka bentuk media (new media design)
 dan sebagainya. 11
 CONTOH STEM ‘C’

C1 C2 C3
Mengambil sekurang-
kurangnya DUA mata   Bahasa Melayu  Bahasa Melayu
Bahasa Melayu
pelajaran elektif
 Bahasa Inggeris  Bahasa Inggeris  Bahasa Inggeris
STEM sains gunaan
dan teknologi atau  Matematik  Matematik  Matematik
mengambil mana-  Sains 
 Sains Sains
mana SATU Mata
 Sejarah  Sejarah  Sejarah
Pelajaran Vokasional
(MPV).  Pend.Islam/ Pend.  Pend.Islam/ Pend.  Pend.Islam/ Pend.
Moral Moral Moral
  Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Jasmani &  Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan Pendidikan Kesihatan Pendidikan Kesihatan
  Sains Rumah Tangga
Sains Komputer  Produksi Reka Tanda
  Sains Komputer
Reka Cipta

  Ekonomi
Pendidikan Seni Visual
 Perniagaan
12
 CADANGAN PEMILIHAN MURID BAGI
PAKEJ STEM 2021

1 2
DATA
3
DATA
4
DATA PERTIMBANGAN
PEPERIKSAAN PBD INVENTORI PROFESIONAL

PAT TINGKATAN 2 Pertimbangan

TP 4,5 dan 6
TAHUN 2019 – 60 % data inventori Perbincangan guru dan pentadbir
dalam mata
+ pelajaran Sains, (IMK dan IKP) melalui JK Pemilihan murid Ting.4
Matematik, RBT ASPEK:
UPTP TINGKATAN 3
TAHUN 2020 – 40 % atau ASK  Kemampuan murid

 Persetujuan waris

13
INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI
Penerangan Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP)
KONSTRUK PENERANGAN

VERBAL LINGUISTIK Keupayaan seseorang individu menggunakan bahasa, memahami maklumat dan memberi respon
dalam pelbagai bentuk set komunikasi

LOGIK MATEMATIK Keupayaan seseorang individu menggunakan nombor dalam kehidupan seharian untuk penyelesaian
secara logikal
Bukan Verbal ( pintar visual ruang): Keupayaan seseorang individu mengguna, menganggar dan
VISUAL RUANG menginterpretasi ruang
MUZIK Keupayaan seseorang individu menghargai menghayati dan menggubah muzik

NATURALIS Keupayaan seseorang individu mengenalpasti, menghargai alam semulajadi

INTRAPERSONAL Keupayaan seseorang individu memahami dan menilai kekuatan, kelemahan, bakat dan minat kendiri

INTERPERSONAL Keupayaan seseorang individu berkomunikasi, berinteraksi dan bekerjasama dengan orang lain

KINESTATIK Jasmani (pintar jasmani): Keupayaan seseorang individu mengawal dan memahami pergerakan tubuh

EKSISTENTIAL Peka dan berkebolehan membincangkan hal-hal kewujudan seperti mencari makna dalam kehidupan

Interpretasi skor IKP

Interpretasi Skor Skor dalam peratus
Tinggi 75% -100%
Sederhana 50% - 74%
Rendah 0%- 49% 14
INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI
Penerangan Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP)
KONSTRUK PENERANGAN

VERBAL LINGUISTIK Keupayaan seseorang individu menggunakan bahasa, memahami maklumat dan memberi respon
dalam pelbagai bentuk set komunikasi

LOGIK MATEMATIK Keupayaan seseorang individu menggunakan nombor dalam kehidupan seharian untuk penyelesaian
secara logikal
Bukan Verbal ( pintar visual ruang): Keupayaan seseorang individu mengguna, menganggar dan
VISUAL RUANG menginterpretasi ruang
MUZIK Keupayaan seseorang individu menghargai menghayati dan menggubah muzik

NATURALIS Keupayaan seseorang individu mengenalpasti, menghargai alam semulajadi

INTRAPERSONAL Keupayaan seseorang individu memahami dan menilai kekuatan, kelemahan, bakat dan minat kendiri

INTERPERSONAL Keupayaan seseorang individu berkomunikasi, berinteraksi dan bekerjasama dengan orang lain

KINESTATIK Jasmani (pintar jasmani): Keupayaan seseorang individu mengawal dan memahami pergerakan tubuh

EKSISTENTIAL Peka dan berkebolehan membincangkan hal-hal kewujudan seperti mencari makna dalam kehidupan

Interpretasi skor IKP

Interpretasi Skor Skor dalam peratus
Tinggi 75%-100%
Sederhana 50% - 74%
Rendah 0%- 49% 15
INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI
Penerangan Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP)
KONSTRUK PENERANGAN

VERBAL LINGUISTIK Keupayaan seseorang individu menggunakan bahasa, memahami maklumat dan memberi respon
dalam pelbagai bentuk set komunikasi

LOGIK MATEMATIK Keupayaan seseorang individu menggunakan nombor dalam kehidupan seharian untuk penyelesaian
secara logikal
Bukan Verbal ( pintar visual ruang): Keupayaan seseorang individu mengguna, menganggar dan
VISUAL RUANG menginterpretasi ruang
MUZIK Keupayaan seseorang individu menghargai menghayati dan menggubah muzik

NATURALIS Keupayaan seseorang individu mengenalpasti, menghargai alam semulajadi

INTRAPERSONAL Keupayaan seseorang individu memahami dan menilai kekuatan, kelemahan, bakat dan minat kendiri

INTERPERSONAL Keupayaan seseorang individu berkomunikasi, berinteraksi dan bekerjasama dengan orang lain

KINESTATIK Jasmani (pintar jasmani): Keupayaan seseorang individu mengawal dan memahami pergerakan tubuh

EKSISTENTIAL Peka dan berkebolehan membincangkan hal-hal kewujudan seperti mencari makna dalam kehidupan

Interpretasi skor IKP

Interpretasi Skor Skor dalam peratus
Tinggi 75%-100%
Sederhana 50% - 74%
Rendah 0%- 49% 16
 INVENTORI MINAT KERJAYA

IMK MERIT
REALISTIK 2
INVESTIGATIF 2
KONVENSIONAL 2
ARTISTIK 1
SOSIAL 1
ENTERPRISING 1

17
 CADANGAN PENGISIAN MAKLUMAT MURID
DATA PEPERIKSAAN 60%
PBD (40%) KECENDERUNGAN
DATA PEPERIKSAAN PAT DATA PEPERIKSAAN
2019 UPTP 2020 JUMLAH PAKEJ STEM PERTIMBANGAN
NAMA
BIL MURID MARKAH SESUAI PROFESIONAL
MARKAH (100%) IKP IMK (A/B/C)
Gred Gred Gred Gred Gred Gred Gred Gred TP TP TP TP
Sains Math RBT ASK Sains Math RBT ASK Sains Math RBT ASK MARKAH (Logik 3 Mata
Math) Holland

1 M1 75 80   75 80 70   80 46 4 4   4 27 73 Tinggi R I A    

2 M2 100 100 100   100 100 90   59 6 6 6   40 99 Sederhana A I S    

3 M3 60 55   65 75 75   75 40 3 3   4 22 22 Sederhana S A R    

4 M4 60 55       75     20 3 3   3 20 20 Tinggi E S K    

5 M5 60 55   65         22 3 3 3   20 20 Sederhana E K R    

6 M6 60 55       75     20 5 4   4 29 29 Sederhana K R A    

MUAT TURUN : http://gg.gg/pakejstemjpnpp

18
 ENROLMEN MURID ALIRAN SAINS
2017 – 2021

TAHUN TAGGING BIL MURID JUMLAH MURID PERATUS

2017 SAINS TULEN 5964 19023 31.35
2018 SAINS TULEN 5768 18503 31.17
2019 SAINS TULEN 5487 17962 30.54

KPI ENROLMEN MURID ALIRAN STEM

2020 – 2021

TAHUN TAGGING BIL MURID JUMLAH MURID PERATUS KPI

2020 PAKEJ STEM 8615 19469 44.25 46.00

PAKEJ STEM
2021 (UNJURAN) 8695 18902 46.00 46.00
 SEKOLAH RINTIS

BIL NAMA SEKOLAH DAERAH

1 SMK RAJA TUN UDA BD
2 SMK PONDOK UPEH BD
3 SMK SERI NIBONG SPS
4 SMK TUN SYED SYEH BARAKBAH SPS
5 SMK JIT SIN BUKIT MERTAJAM SPT
6 SMK TUN HUSSEIN ONN SPT
7 SMKA AL IRSHAD SPU
8 SMK TELUK AIR TAWAR SPU
9 SMK HAMID KHAN TL
10 SMK PENANG FREE TL
TERIMA KASIH
SEKTOR PEMBELAJARAN,
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI
PULAU PINANG