Filosofi Dan Paradigma

https://youtu.
be/pi7vcemQ6GQ
Filosofi Dan Paradigma

Keperawatan Anak
Empat Komponen Landasan Berpikir Paradigma
Keperawatan Anak
Manusia (Anak)
Dalam keperawatan anak

yang menjadi individu
(klien) adalah anak yang
diartikan sebagai
seseorang yang usianya
kurang dari 18 (delapan
belas) tahun dalam masa
tumbuh kembang,
dengan kebutuhan
khusus yaitu kebutuhan
fisik, psikologis, sosial
dan spiritual
• Dalam proses berkembang anak memiliki ciri
fisik, kognitif, konsep diri, pola koping dan
perilaku sosial
• Perkembangan konsep diri sudah ada sejak
bayi akan tetapi belum terbentuk sempurna
dan akan mengalami perkembangan seiring
bertambahnya usia anak
• Pola koping juga sudah terbentuk
sejak bayi di mana bayi akan
menangis saat lapar.
Respons emosi
terhadap penyakit
bervariasi tergantung
pada usia dan
pencapaian tugas
perkembangan anak,
seperti pada bayi saat
perpisahan dengan
orang tua maka
responsnya akan
menangis, berteriak,
menarik diri dan
menyerah pada situasi
yaitu diam.
Sehat-sakit Rentang
• Sehat-sakit merupakan batasan yang dapat

diberikan bantuan pelayanan keperawatan
pada anak adalah suatu kondisi anak berada
dalam status kesehatan yang meliputi
sejahtera, sehat optimal, sehat, sakit, sakit
kronis dan meninggal.
• Selama dalam batas
rentang sehat sakit anak
membutuhkan bantuan
perawat baik secara
langsung maupun tidak
langsung,
• Misalnya apabila anak
dalam rentang sehat
maka upaya perawat
untuk meningkatkan
derajat kesehatan
sampai mencapai taraf
kesejahteraan baik fisik,
sosial maupun spiritual.
Lingkungan
• Lingkungan dalam • Lingkungan internal
paradigma keperawatan seperti anak lahir dengan
anak yang dimaksud kelainan bawaan maka di
adalah lingkungan kemudian hari akan terjadi
perubahan status
eksternal maupun
kesehatan yang cenderung
internal yang berperan
sakit,
dalam perubahan status
• lingkungan eksternal
kesehatan anak
seperti gizi buruk, peran
orang tua, saudara, teman
sebaya dan masyarakat
akan mempengaruhi
status kesehatan anak.
Keperawatan
• Komponen ini
merupakan bentuk
pelayanan
keperawatan yang
diberikan kepada anak
dalam mencapai
pertumbuhan dan
perkembangan secara
optimal dengan
melibatkan keluarga.
• keluarga sangat Peran memenuhi kebutuhan
berperan dalam anak
menentukan
keberhasilan Peran mempertahankan
asuhan kelangsungan hidup bagi
anak dan keluarga,
keperawatan.
Peran menjaga keselamatan
anak dan mensejahterakan
anak untuk mencapai masa
depan anak yang lebih baik
Prinsip Keperawatan Anak
1. Anak bukan miniatur orang
dewasa tetapi sebagai
individu yang unik, artinya
bahwa tidak boleh
memandang anak dari segi
fisiknya saja melainkan
sebagai individu yang unik
yang mempunyai pola
pertumbuhan dan
perkembangan menuju
proses kematangan
Lanjutan ----Prinsip Keperawatan Anak
2. Anak adalah sebagai individu yang

unik dan mempunyai kebutuhan sesuai
tahap perkembangannya.
3. Pelayanan keperawatan anak berorientasi pada

upaya pencegahan penyakit dan peningkatan derajat
kesehatan yang bertujuan untuk menurunkan angka
kesakitan dan kematian pada anak mengingat anak
adalah penerus generasi bangsa.
4. Keperawatan anak merupakan disiplin ilmu

kesehatan yang berfokus pada kesejahteraan anak
sehingga perawat bertanggung jawab secara
komprehensif dalam memberikan asuhan
keperawatan anak.
5. Praktik keperawatan
anak mencakup kontrak
dengan anak dan keluarga
untuk mencegah, mengkaji,
mengintervensi dan
meningkatkan
kesejahteraan hidup,
dengan menggunakan
proses keperawatan yang
sesuai dengan aspek moral
(etik) dan aspek hukum
(legal).
6. Tujuan keperawatan anak dan keluarga adalah untuk meningkatkan maturasi
atau kematangan yang sehat bagi anak dan remaja sebagai makhluk
biopsikososial dan spiritual dalam konteks keluarga dan masyarakat.
Upaya kematangan anak adalah dengan selalu memperhatikan lingkungan

yang baik secara internal maupun eksternal dimana kematangan anak
ditentukan oleh lingkungan yang baik.
7. Pada masa yang akan datang kecenderungan

keperawatan anak berfokus pada ilmu
tumbuh kembang.
Family Centered Care (FCC)
• Perlukah orang
tua terlibat
dalam merawat
anak saat
anaknya sedang
dirawat?
• Family Centered Care (FCC) atau perawatan yang
berpusat pada keluarga didefinisikan sebagai
filosofi perawatan berpusat pada keluarga,
mengakui keluarga sebagai konstanta dalam
kehidupan anak.
Manfaat Penerapan
Family Centered Care (FCC)
1. Hubungan tenaga
kesehatan dengan
keluarga semakin
menguat dalam
meningkatkan
kesehatan dan
perkembangan
setiap anak.
Lanjutan -----Manfaat Penerapan Family Centered Care (FCC)
2. Meningkatkan pengambilan keputusan

klinis berdasarkan informasi yang lebih baik
dan proses kolaborasi.
3. Membuat dan mengembangkan tindak

lanjut rencana perawatan berkolaborasi
dengan keluarga.
4. Meningkatkan pemahaman tentang

kekuatan yang dimiliki keluarga dan
kapasitas pemberi pelayanan
5. Penggunaan sumber-sumber
pelayanan kesehatan dan
waktu tenaga profesional lebih
efisien dan efektif
(mengoptimalkan manajemen
perawatan di rumah,
mengurangi kunjungan ke unit
gawat darurat atau rumah sakit
jika tidak perlu,
lebih efektif dalam
menggunakan cara
pencegahan).
6. Mengembangkan komunikasi antara

anggota tim kesehatan.
7. Persaingan pemasaran
pelayanan kesehatan
kompetitif
8. Meningkatkan lingkungan
pembelajaran untuk spesialis anak dan
tenaga profesi lainnya dalam pelatihan-
pelatihan.
9. Menciptakan lingkungan yang

meningkatkan kepuasan
profesional.
10. Mempertinggi kepuasan

anak dan keluarga atas
pelayanan kesehatan
yang diterima.
Elemen-elemen Family Centered Care (FCC)
1. Memasukkan
pemahaman ke dalam
kebijakan dan praktik
bahwa keluarga bersifat
konstan dalam
kehidupan anak,
sementara sistem
pelayanan dari personal
pendukung di dalam
sistem tersebut
berubah-rubah
Lanjutan ----Elemen-elemen Family Centered Care (FCC)
2. Memfasilitasi kolaborasi
keluarga/profesional pada semua tingkat
pelayanan keperawatan di rumah sakit,
rumah, dan di masyarakat.
3. Saling bertukar informasi yang lengkap

dan jelas antara anggota keluarga dan
profesional dalam hal dukungan tentang
cara yang supportif di setiap saat.
4. Menggabungkan pemahaman dan penghormatan

terhadap keanekaragaman budaya, kekuatan dan
individualitas di dalam dan diantara seluruh
keluarga termasuk keanekaragaman suku, ras,
spiritual, sosial, ekonomi, bidang pendidikan dan
geografi ke dalam kebijakan praktik
5. Mengenali dan menghormati

metode koping yang berbeda dan
menerapkan program dan kebijakan
menyeluruh yang menyediakan
pelayanan perkembangan,
pendidikan, emosi, lingkungan dan
dukungan keuangan untuk memenuhi
kebutuhan keluarga yang berbeda-
beda.
6. Mendorong dan memfasilitasi

dukungan dan jaringan kerja sama
keluarga dengan keluarga.
7. Menetapkan bahwa rumah, rumah sakit, dan

pelayanan masyarakat dan sistem pendukung
untuk anak-anak yang memerlukan pelayanan
kesehatan khusus dan keluarganya bersifat
fleksibel, dapat diakses, dan komprehensif dalam
menjawab pemenuhan kebutuhan keluarga yang
berbeda sesuai yang diperlukan.
8. Menghargai keluarga sebagai keluarga, dan anak-

anak sebagai anak-anak, mengakui bahwa mereka
memiliki beragam kekuatan, perhatian, emosi dan
cita-cita yang melebihi kebutuhan mereka untuk
mendapatkan layanan dan dukungan kesehatan
serta perkembangan khususnya.
Prinsip-prinsip Family Centered Care (FCC)
1. Menghormati setiap anak

dan keluarganya.
2. Menghargai perbedaan
suku, budaya, sosial,
ekonomi, agama, dan
pengalaman tentang sehat
sakit yang ada pada anak
dan keluarga.
Lanjutan …. Prinsip-prinsip Family Centered Care (FCC)
3. Mengenali dan
memperkuat kelebihan
yang ada pada anak dan
keluarga.
4. Mendukung dan
memfasilitasi pilihan
anak dan keluarga dalam
memilih pelayanan
kesehatannya.
5. Menjamin pelayanan yang

diperoleh anak dan
keluarga sesuai dengan
kebutuhan, keyakinan,
nilai, dan budaya mereka.
6. Berbagi informasi secara

jujur dan tidak bias dengan
anak dan keluarga sebagai
cara untuk memperkuat
dan mendayagunakan anak
dan keluarga dalam
meningkatkan derajat
kesehatan.
8. Berkolaborasi dengan anak dan

7. Memberikan dan menjamin keluarga dalam penyusunan dan
dukungan formal dan informal untuk pengembangan program perawatan
anak dan keluarga. anak di berbagai tingkat pelayanan
kesehatan.
9. Mendorong anak dan keluarga

untuk menemukan kelebihan dan
kekuatan yang dimiliki, membangun
rasa percaya diri, dan membuat
pilihan dalam menentukan
pelayanan kesehatan anak.
(American Academy of Pediatric,
2003).
TERIM
A
KASIH
Daftar Pustaka
• https://www.google.co.id/search?q=RENTANG
+SEHAT+SAKIT&tbm=isch&ved=2ahUKEwiN5d
ys5qHqAhWnlUsFHVksC3EQ2-cCegQIABAA&o
q=RENTANG+SEHAT+SAKIT&gs_lcp=CgNpbWc
QAzICCAAyBAgAEB4yBggAEAUQHjIGCAAQBRA
eOgUIABCxAzoECCMQJzoGCAAQCBAeOgQIAB
AYUJrIDFjA4gxgs-cMaABwAHgAgAGkAYgBog-S
AQQxMi43mAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWc
&sclient=img&ei=JiH3Xo26JKerrtoP2disiAc&au
thuser=0&bih=657&biw=1349&safe=strict&hl
=en&hl=en#imgrc=Oa4tmhH5CnwOsM

Filosofi Dan Paradigma

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Filosofi Dan Paradigma

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

https://youtu.

Filosofi Dan Paradigma

Dalam keperawatan anak

• Sehat-sakit merupakan batasan yang dapat

2. Anak adalah sebagai individu yang

3. Pelayanan keperawatan anak berorientasi pada

4. Keperawatan anak merupakan disiplin ilmu

Upaya kematangan anak adalah dengan selalu memperhatikan lingkungan

7. Pada masa yang akan datang kecenderungan

2. Meningkatkan pengambilan keputusan

3. Membuat dan mengembangkan tindak

4. Meningkatkan pemahaman tentang

6. Mengembangkan komunikasi antara

9. Menciptakan lingkungan yang

10. Mempertinggi kepuasan

3. Saling bertukar informasi yang lengkap

4. Menggabungkan pemahaman dan penghormatan

5. Mengenali dan menghormati

6. Mendorong dan memfasilitasi

7. Menetapkan bahwa rumah, rumah sakit, dan

8. Menghargai keluarga sebagai keluarga, dan anak-

1. Menghormati setiap anak

5. Menjamin pelayanan yang

6. Berbagi informasi secara

8. Berkolaborasi dengan anak dan

9. Mendorong anak dan keluarga

Anda mungkin juga menyukai