KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

STRATEGI
IKM PENDIDIKAN
KESETARAAN
Direktorat Pend. Masyarakat dan Pend. Khusus
Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen
Keunggulan Kurikulum Merdeka

1 Lebih Sederhana dan Mendalam

Fokus pada materi yang esensial dan
pengembangan kompetensi peserta didik pada
fasenya. Belajar menjadi lebih mendalam,
bermakna, tidak terburu-buru dan
menyenangkan.
Keunggulan Kurikulum Merdeka

2 Lebih Merdeka
Peserta didik: Tidak ada program peminatan di SMA,
peserta didik memilih mata pelajaran sesuai minat,
bakat, dan aspirasinya.

Guru: Guru mengajar sesuai tahap capaian dan

perkembangan peserta didik.

Sekolah: memiliki wewenang untuk mengembangkan dan

mengelola kurikulum dan pembelajaran sesuai dengan
karakteristik satuan pendidikan dan peserta didik.
Keunggulan Kurikulum Merdeka

3 Lebih Relevan dan Interaktif

Pembelajaran melalui kegiatan projek
memberikan kesempatan lebih luas kepada
peserta didik untuk secara aktif
mengeksplorasi isu-isu aktual misalnya isu
lingkungan, kesehatan, dan lainnya untuk
mendukung pengembangan karakter dan
kompetensi Profil Pelajar Pancasila.
Implementasi Kurikulum Merdeka untuk pemulihan pembelajaran dilakukan berdasarkan
kebijakan-kebijakan berikut ini:
Permendikbudristek
No. 5 Tahun 2022
Standar Kompetensi
Lulusan pada
Pendidikan Anak Usia
Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah
Standar kompetensi lulusan
merupakan kriteria minimal
tentang kesatuan sikap,
keterampilan, dan
pengetahuan yang
menunjukkan capaian
kemampuan peserta didik
dari hasil pembelajarannya
pada akhir jenjang
pendidikan. SKL menjadi
acuan untuk Kurikulum 2013,
Kurikulum darurat, dan
Kurikulum Merdeka.
Permendikbudristek
No. 7 Tahun 2022
Standar Isi pada
Pendidikan Anak Usia
Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah
Standar Isi dikembangkan
melalui perumusan ruang
lingkup materi yang sesuai
dengan kompetensi lulusan.
Ruang lingkup materi
merupakan bahan kajian
dalam muatan pembelajaran
yang dirumuskan
berdasarkan: 1) muatan wajib
sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-
undangan; 2) konsep
keilmuan; dan 3) jalur,
jenjang, dan jenis pendidikan.
Standar Isi menjadi acuan
untuk Kurikulum 2013,
Kurikulum darurat, dan
Kurikulum Merdeka.
Kepmendikbudristek
No. 56 Tahun 2022
Pedoman Penerapan
Kurikulum dalam
Rangka Pemulihan
Pembelajaran
Memuat 3 opsi kurikulum
yang dapat digunakan di
satuan pendidikan dalam
rangka pemulihan
pembelajaran beserta
struktur Kurikulum Merdeka,
aturan terkait pembelajaran
dan asesmen, serta beban
kerja guru.
Keputusan Kepala
BSKAP
No.008/H/KR/2022
Tahun 2022
Capaian Pembelajaran pada
Pendidikan Anak Usia Dini,
Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah Pada
Kurikulum Merdeka
Memuat Capaian
Pembelajaran untuk semua
jenjang dan mata pelajaran
dalam struktur Kurikulum
Merdeka.
Keputusan Kepala
BSKAP
No.009/H/KR/2022
Tahun 2022
Dimensi, Elemen dan Sub
Elemen Profil Pelajar
Pancasila Pada Kurikulum
Merdeka
Memuat penjelasan dan
tahap-tahap perkembangan
profil pelajar Pancasila yang
dapat digunakan terutama
untuk projek penguatan profil
pelajar Pancasila.
 KURIKULUM MERDEKA

PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN 2022

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
PADA PAUD, JENJANG PENDIDIKAN DASAR
DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH

MENGATUR SKL:
PAUD
JENJANG DIKDAS
(SD, MI, SDLB, PAKET A dan SMP, MTs, SMPLB, Paket B)
JENJANG DIKMEN
(SMA. MA, SMALB, Paket C)
Berdasarkan Pasal 11 Permendikbudristek tersebut
SKL menurut Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016
dinyatakan tidak berlaku lagi.

Peraturan Pemerintah nomor 57 Tahun 2021 tentang SNP Pasal 4 ayat (3)
Standar kompetensi lulusan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) digunakan sebagai
pedoman dalam penentuan kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan

Artinya??
Pasal 5 ayat (2) PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN
2022
 PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN 2022
Pasal 6: SKL SD/MI/SDLB/PAKET A
Pasal 7: SKL SMP/MTs/SMPLB/PAKET B

PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN 2022

 PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN 2022
Pasal 9 ayat (1)
Pasal 9
ayat (3): SKL
SMA/MA/SMA
LB/PAKET C

PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN 2022

 Peta Konten Dalam Memahami
Pengimplementasian Kurikulum Merdeka
Memahami garis besar Memahami Pembelajaran
Kurikulum Merdeka dan Asesmen
Panduan Pembelajaran dan Asesmen
• Kepmen 056/M/2022
• Prinsip Pembelajaran dan Asesmen
• Kajian Akademik
• Pembelajaran sesuai dengan
Kurikulum untuk
tahapan peserta didik
Pemulihan • Perencanaan pembelajaran dan
Pembelajaran asesmen (termasuk alur tujuan
pembelajaran)
• Merencanakan pembelajaran
• Pengolahan dan pelaporan hasil
asesmen
Langkah 1 Langkah 2
Memahami pengembangan
kurikulum operasional satuan
pendidikan dalam Kurikulum
Merdeka
Panduan Pengembangan
Kurikulum Operasional
• Satuan Pendidikan
• Analisis karakteristik satuan
pendidikan
• Penyusunan visi, misi, dan
tujuan satuan pendidikan
• Pengorganisasian dan
Perencanaan Pembelajaran
• Pendampingan, evaluasi, dan
pengembangan profesional
Langkah 3
Memahami pengembangan
projek penguatan profil
pelajar Pancasila
Panduan Pengembangan Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila
• Menyiapkan Ekosistem Sekolah
• Mendesain Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila
• Mengelola Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila
• Mengolah Asesmen dan Melaporkan
Hasil Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila
• Evaluasi dan Tindak Lanjut Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Langkah 4
Tambahan CP Kurikulum Merdeka untuk Pendidikan
Kesetaraan
CP Pemberdayaan CP Keterampilan
1. Konten Kreator
2. Robotika
3. Pertanian Terpadu
4. Pengelolaan sampah
5. Perikanan Tangkap
6. Barista
7. Tata Boga
8. Tata Busana
9. Komputer Aplikasi
Perkantoran
 Lini Masa IKM Pendidikan Kesetaraan

Penyusunan Panduan IKM

(KOS, Pembelajaran dan Penyusunan Contoh
Asesmen, Rancangan P5), CP Dokumen IKM Mulai IKM Tahun
Pemberdayaan, dan CP Pendidikan Kesetaraan Ajaran 2022/2023
Keterampilan

Jan-Feb s.d 30 Apr Juli

2022 Mar-Apr Apr-Jun 2022 Juli
2022
2022 2022 2022

Pembahasan 4 SNP Pendaftaran Workshop dan Bimtek

(SKL, Standar Isi, IKM Mandiri IKM Pendidikan
Standar Proses dan Kesetaraan (hybrid)
Standar Penilaian)
 Persiapan Kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum Merdeka

22-24 April 25 Mei 15-17 Juni

Identifikasi kebutuhan pembuatan Pendampingan IKM Finalisasi Draf Contoh Perangkat
contoh perangkat pembelajaran untuk Kurikulum Merdeka Pembelajaran IKM Pendidikan
IKM pendidikan kesetaraan Pendidikan Kesetaraan Kesetaraan

(workshop: Dinas Pendidikan, UPT, Tutor, (Webinar: Dinas Pendidikan dan (workshop: Dinas Pendidikan,
Pengelola PKBM) satuan Pendidikan pendaftar IKM) Tutor, Pengelola PKBM)

01 02 03 04 05 06

Review Draf Contoh Workshop Penguatan

Pembekalan Calon Penulis Contoh
Perangkat Pembelajaran Implementasi Kurikulum
Perangkat Pembelajaran IKM
IKM Pendidikan Kesetaraan Merdeka Pendidikan
Pendidikan Kesetaraan
Kesetaraan
(workshop: Dinas Pendidikan,
Zoom Meeting Tutor, Pengelola PKBM) (workshop: pendalaman
panduan, keterbacaan contoh,
22 Mei 3-5 Juni penyusunan paparan, diikuti
7 provinsi pendaftar terbanyak)

21-23 Juni
Pelaksanaan Bimtek Implementasi Kurikulum Merdeka

Bimbingan Teknis Kurikulum Merdeka

14 Juli Pendidikan Kesetaraan II (diikuti semua satuan
pendidikan pendaftar IKM, Hybrid (Daring dan
Luring di Kota Semarang)
Materi: Panduan KOS dan Panduan Rancangan P5

Bimbingan Teknis Kurikulum Merdeka

6 Juli Pendidikan Kesetaraan I (diikuti semua
satuan pendidikan pendaftar IKM, secara
Hybrid (Daring dan Luring di Kab. Cirebon)
Materi: PPA dan Pengembangan KOS
Pendidikan Kesetaraan