Anda di halaman 1dari 20

KE-IPM-AN

Abdul hafid mustofa


KE-IPM-AN
Apa itu IPM ?
Ikatan Pelajar Muhammadiyah disingkat IPM
adalah Organisasi Otonom Muhammadiyah,
merupakan gerakan islam, dakwah amar ma‘ruf
nahi mungkar di kalangan Pelajar, berakidah
Islam dan bersumber pada Al-Qur‘an dan As-
Sunnah.
Latar Belakang
Kebutuhan Muhammadiyah untuk mengorganisir
kekuatan pelajar Muhammadiyah tahun 60 an,
menghadapi perkembangan PKI di berbagai sektor

Seandainya lahir sekarang?


Barangkali IPM lahir untuk melawan kebodohan,
kemalasan, kenakalan remaja dan pelajar, narkotika, seks
bebas, dll
Sejarah Perjuangan Pendirian IPM
Ada beberapa fase sehingga terlahirnya organisasi
pelajar di muhammadiya …..
Fase 1 ( Pra Pembentukan)

 Keinginan dan upaya para pelajar untuk membentuk organisasi pelajar


Muhammadiyah sebenarnya telah dirintis sejak tahun 1919
 Akan tetapi selalu ada halangan dan rintangan dari berbagai pihak,
sehingga baru mendapatkan titik terang ketika Konferensi Pemuda
Muhammadiyah (PM) pada tahun 1958 di Garut.
 Organisasi pelajar Muhammadiyah akan ditempatkan di bawah
pengawasan PM. Keputusan konferensi tersebut diperkuat pada
Muktamar PM II yang berlangsung pada tanggal 24-28 Juli 1960 di
Yogyakarta, yakni dengan memutuskan untuk membentuk IPM
(Keputusan II/ nomor 4).
 Setelah ada kesepakatan antara Pimpinan Pusat (PP) PM dan
Muhammadiyah Majelis Pendidikan dan Pengajaran pada tanggal 15 Juni
1961, ditandatanganilah peraturan bersama tentang organisasi IPM.
Fase 2 (Pembentukan)

 Pendirian IPM tersebut dimatangkan secara nasional pada Konferensi PM di Surakarta


tanggal 18-20 Juli 1961. Sehingga pada tanggal 5 Shafar 1381 H bertepatan dengan
tanggal 18 Juli 1961 M ditetapkan sebagai hari kelahiran IPM dengan Ketua Umum
Herman Helmi Farid Ma’ruf dan Sekretaris Umum Muh. Wirsyam Hasan
 Akhirnya, IPM menjadi salah satu organisasi otonom (ortom) Muhammadiyah yang
bergerak di bidang dakwah dan kaderisasi di kalangan pelajar Muhammadiyah.
 Pada Konferensi Pimpinan Pusat (Konpiwil) IPM tahun 1992 di Yogyakarta, Menpora
Akbar Tanjung secara implisit menyampaikan kebijakan pemerintah pada IPM untuk
melakukan penyesuaian tubuh organisasi.
 Akhirnya diputuskan perubahan nama Ikatan Pelajar Muhammadiyah menjadi Ikatan
Remaja Muhammadiyah (IRM),
 Keputusan pergantian nama ini tertuang dalam Surat Keputusan (SK) PP IPM nomor
VI/PP.IPM/1992yang selanjutnya disahkan oleh PP Muhammadiyah tanggal 22
Jumadil Awwal 1413 H bertepatan dengan 18 November 1992 M tentang pergantian
nama Ikatan Pelajar Muhammadiyah menjadi Ikatan Remaja Muhammadiyah
Fase 3 (Pasca Pembentukan)
 Maka, Tanwir Muhammadiyah tahun 2007 merekomendasikan IRM untuk berubah kembali menjadi
IPM.
 Pembahasan mengenai basis masa dan lokus gerakan sebenarnya sudah mengemuka sejak Muktamar
IRM ke-14 di Lampung. Pada Muktamar IRM ke-15 pun, mengamanatkan untuk membentuk tim
eksistensi yang bertugas untuk membahas masalah ini
 Tak lama kemudian, PP Muhammadiyah mengeluarkan SK nomor 60/KEP/I.0/B/2007 tertanggal 7
Jumadil Awwal 1428 H bertepatan dengan 24 Mei 2007 Mtentang perubahan nomenklatur IRM
menjadi IPM
 Maklumat ini berlaku efektif setelah Muktamar IRM XVI pada tanggal 23-28 Oktober 2008 di
Surakarta.
 Muktamar IPM pertama setelah perubahan dari IRM dilaksanakan pada tanggal 2-7 Juni 2010 di
Bantul, DI. Yogyakarta. Muktamar kali ini bertepatan dengan setengah Abad Ikatan Pelajar
Muhammadiyah. Dalam Muktamar ini dilaunching Gerakan Pelajar Kreatif (GPK) yang merupakan
turunan dari Gerakan Kritis Transformatif (GKT).
 Tahun 2012, yaitu “Menjadikan IPM sebagai Rumah Kreatif Pelajar Indonesia”
 Muktamar 2012 XVIII (Palembang), mempertegas Gerakan Pelajar Baru : Paradigma
Gerakan Pelajar Berkemajuan
 Konpiwil 2013 (Padang) Membumikan Gerakan Ilmu untuk Pelajar Berkemajuan
Siapa yang tau magsud dan tujuan IPM ?

“Terbentuknya pelajar muslim yang berilmu, berakhlaq


mulia, dan terampil dalam rangka menegakkan dan
menjunjug tinggi nilai-nilai ajaran islam sehingga
terwujud masyarakat islam yang sebebnar-benar nya”.
DASAR AMAL PERJUANGAN
IPM
 Dakwah dikalangan Pelajar
 Gerakan Kader
 Gerakan Ke Ilmuan
 Organisasi Otonom dikalangan Pelajar
 Organisasi Idependent dikalangan Pelajar
JANJI IPM
 Berjuang Menegakan Ajaran Islam
 Hormat dan patuh pada Orang tua dan guru
 Bersungguh – sungguh dalam menuntut Ilmu
 Bekerja Keras mandiri dan berprestasi
 Rela berkorban dan menolong sesama
 Siap menjadi kader Muhammadiyah dan bangsa
NDI (Nilai Dasar Ikatan)
 Ke Tauhidan
 Ke Ilmuan
 Ke Kaderan
 Ke Mandirian
 Ke Masyarakatan
GPB (Gerakan Pelajar Berkemajuan)

 Pencerdasan
 Pemberdayaan
 Pembebasan
Kenapa harus Ber IPM?

 QS Al – Baqoroh : 31 (Dan dia ajarkan kepada


Adam nama – nama semuanya, kemudian dia
perlihatkan kepada malaikat seraya berfiman
sebutkan kepadaku nama semua benda ini jika
kamu yang benar)
 QS An – Nisa : 9 ( Dan hendaklah takut kepada
Allah orang – orang yang seandainya
meninggalkan di belakang mereka anak – anak
yang lemah, yang mereka khawatir
kesejahteraan mereka oleh sebab itu hendaklah
mereka bertaqwa kepada Allah dan hendaklah
mereka mengucapkan perkataan yang benar)
 Gerakan Amar Ma’ru.f nahi mungkar
dikalangan Pelajar
Tingkatan Pimpinan IPM
Ranting Sekolah
Masjid/Kampung
Cabang Kumpulan Ranting
Kecamatan
Daerah Kumpulan Cabang
Kabupaten/kota
Wilayah Kumpulan Daerah
Propinsi
Pusat Nasional
IPM dan Sekolah Muhammadiyah

IPM dan Sekolah adalah sarana kaderisasi


Muhammadiyah, yaitu :
1. wadah untuk menciptakan orang-orang yang
akan melanjutkan perjuangan
Muhammadiyah.
2. menanamkan dan mensosialisasikan nilai-nilai
yang diyakini kebenarannya oleh
Muhammadiyah dan diperjuangkan untuk
mencapai tujuannya
IPM dan sekolah memiliki lahan garap yang sama
PM dan sekolah memiliki tujuan yang sama
Apa Manfaatnya ?
UNTUK SISWA
 Wadah aktualisasi dan menyalurkan potensi
 Menambah wawasan dan pergaulan
 Menambah kematangan, kedewasaan dan
berbagai kemampuan (SDM meningkat)
 Menambah jaringan (sangat memudahkan
dalam mendapatkan pekerjaan)
 Mengurangi aktifitas-aktifitas negatif
(kenakalan, dll)
UNTUK SEKOLAH

 Mempromosikan sekolah lewat siswa yang berkualitas dan


kegiatan-kegiatannya
 Membantu dalam berbagai kegiatan di sekolah

UNTUK MUHAMMADIYAH

 Sebagai wadah kaderisasi yang sangat potensial


 Meningkatkan kualitas amal usaha dan pelayanan kepada
Umat
UNTUK ORANG TUA

 Anak semakin terdidik

 Bangga dan bersyukur


Terimakasih

Ikrarkan bersama
IPM berjaya !!

Wassalam

Anda mungkin juga menyukai