CURRICULUM DESIGN

Wednesday, 21 July 2021

 STANDARD KOMPTENSI KELULUSAN
• Berikut
ini Standar Kompetensi Lulusan (SKL) SD / MI berdasarkan Permendikbud
Nomor 20 Tahun 2020 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar Dan
Menengah

1.  Standar Kompetensi Lulusan (SKL) SD / MI pada Dimensi Sikap

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) SD / MI pada Dimensi Sikap ialah mempunyai
sikap yang mencerminkan sikap:
• 1.  beriman  dan bertakwa kepada Tuhan YME, 
• 2.  berkarakter, jujur, dan peduli,
• 3.  bertanggungjawab,
• 4.  pembelajar sejati sepanjang hayat, dan
• 5.  sehat jasmani dan rohani

di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, dan
negara.
 STANDARD KOMPTENSI KELULUSAN
2.  Standar Kompetensi Lulusan SD / MI pada Dimensi Pengetahuan
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) SD / MI pada Dimensi Pengertahuan ialah mempunyai pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar berkenaan dengan:  1.  ilmu pengetahuan, 2.  teknologi,  3.  seni,
dan  4.  budaya.   Mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara

• a. Faktual
• Lulusan SD / MI mempunyai Pengetahuan dasar berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya terkait
dengan diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara.

• b. Konseptual
• Lulusan SD / MI mempunyai kemampuan memakai terminologi/ istilah, klasifikasi, kategori, prinsip, dan generalisasi berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait dengan diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkunganalam sekitar, bangsa, dan Negara

• c. Prosedural
• Lulusan SD / MI mempunyai Pengetahuan ihwal cara melaksanakan sesuatu atau aktivitas yang berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya terkait dengan diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa dan negara.

• d. Metakognitif
• Lulusan SD / MI mempunyai Pengetahuan ihwal kekuatan dan kelemahan dirisendiri dan menggunakannya dalam mempelajari
ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait dengan diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam
sekitar, bangsa dan negara.
 STANDARD KOMPTENSI KELULUSAN
3.  Standar Kompetensi Lulusan SD / MI pada Dimensi Keterampilan
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) SD / MI pada Dimensi
Keterampilan ialah mempunyai Memiliki keterampilan berpikir dan
bertindak:
• 1.  kreatif,
• 2.  produktif, 
• 3.  kritis, 
• 4.  mandiri, 
• 5.  kolaboratif, dan
• 6.  komunikatif
melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan tahap perkembangan anak
yang relevan dengan kiprah yang diberikan.
Format silabus
• Identitas sekolah
• KI atau Kompetensi Inti
• Mata Pelajaran
• KD (Kompetensi Dasar)
• Indikator pencapaian siswa
• Materi Pembelajaran
• Kegiatan kelas
• Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)
• Penilaian yang guru lakukan
• Alokasi waktu
• Sumber Belajar
SILABUS MODEL KOLOM
SILABUS MODEL URAIAN
What do we do as a teacher at this stage?
• MATRIX/MATERI/TEMA
• KEMAMPUAN YANG AKAN DICAPAI=SUB TEMA
What do we do as a teacher at this stage?
INDICATORS: MENENTUKAN EVIDENCE
SUMMATIVE TEST
What do we do as a teacher at this stage?
SYLLABUS=WEEKLY PLANNING
=ACTIVITIES=SISWA
EXAMINE YOUR MATRIX