Klasifikasi Media Komunikasi

Pembelajaran
Menurut Anderson (1976):
 Audio: Kaset audio, Siaran Radio, Compact Disk, Telephone
 Cetak: Buku pelajaran, Modul, Brosur, Leaflet, Gambar
 Audio Cetak: Kaset Audio yang dilengkapi bahan tertulis
 Proyeksi Visual Diam: OHT, Slide (film bingkai)
 Proyeksi Audio Visual Diam: Film Bingkai Bersuara
 Visual Gerak: Film Bisu
 Audio Visual Gerak: Film gerak bersuara, Video/VCD &
Televisi
 Objek Fisik: Benda nyata, Model, Spesimen
 Manusia, Lingkungan, Guru, Pustakawan, Laboran
 Computer/CAI(Computer Assisted Instructional=Pembelajaran
berbantuan komputer)
Menurut Rudy Bretz (1976)

Media Penyaji
Media Objek
Media Interaktif
I. Media Penyaji
Kelompok Kesatu:
Media Grafis, Bahan Cetak & Gambar Diam
1. Media Grafis
Yang termasuk media grafis antara lain:
a. Grafik, yaitu penyajian data berangka m’lalui perpaduan
antara angka, garis & simbol
b. Diagram, yaitu gambaran sederhana yg dirancang utk
m’perlihatkan hubungan timbal balik yg biasanya
disajikan m’lalui garis2 simbol
c. Bagan, yaitu perpaduan sajian kata2, garis & simbol yg
mrpk ringkasan suatu proses, p’kembangan a/ hubungan2
penting
d. Sketsa, yaitu gambar sederhana a/ draft kasar yg
m’lukiskan bagian2 pokok dr suatu btk gbr.
e. Poster, yaitu sajian kombinasi visual yg jelas, m’nyolok &
m’narik dgn maksud utk m’narik p’hatian org yg lewat
f. Papan Flanel, yaitu papan yg b’lapis kain flanel utk
m’nyajikan gbr atau kata2 yg mudah ditempel & mudah
pula dilepas
g. Bulletin Board, yaitu papan biasa tanpa dilapisi kain
flanel. Gambar a/ tulisan2 biasanya lgs ditempelkan dgn
lem a/ alat penempel lainnya.
2.Media Bahan Cetak
Mrpk media visual yg p’buatannya m’lalui proses
p’cetakan/printing/offset. M’nyajikan pesan m’lalui huruf
& gambar2 yg diilustrasikan utk lbh m’perjelas pesan atau
informasi yg disajikan.

Jenis media bahan cetak antara lain:

a. Buku Teks, yaitu buku ttg suatu bidang studi a/ ilmu
t’tentu yg disusun utk m’mudahkan para guru & siswa
dlm upaya m’capai tujuan p’belajaran. Penyusunan buku
teks disesuaikan dgn urutan & ruang lingkup GBPP tiap
bidang study t’tentu
b. Modul, yaitu suatu paket program yg disusun dlm btk
satuan t’tentu & didesain sedemikian rupa utk
kepentingan belajar siswa. Satu paket modul biasanya
memiliki komponen petunjuk guru, LKegS, LKerS, Kunci
Lembaran Kerja, Lembaran Tes & Kunci Lembaran Tes
c. Bahan Pengajaran Terprogram, yaitu paket program
pengajaran individual, hampir sama dgn modul

3. Media Gambar Diam

Adl media visual yg berupa gambar yg dihasilkan melalui
proses fotografi. Jenis medianya adalah Foto
Kelompok Kedua:
Media Proyeksi Diam
Adl visual yg diproyeksikan a/ media yg m’proyeksikan
pesan dgn hasil proyeksi yg tdk b’gerak a/ hanya sedikit
m’hasilkan unsur gerakan.
1. Media OHP & OHT
OHT (overhead tranparency) adl media yg diproyeksikan
m’lalui alat proyeksi yg disebut OHP (overhead
projector).
Ada 3 bahan OHT yg dpt digunakan:
a. Write on film (plastik transparansi),yaitu jenis
transparansi yg dpt ditulisi a/ digambari scr lgs dgn
m’gunakan spidol
b. PPC transparency film (PPC= Plain Paper Copier), yaitu
jenis transparansi yg dpt diberi tulisan a/ gambar
m’gunakan mesin fotocopy
c. Infrared transparency film, yaitu jenis transparansi yg dpt
diberi tulisan atau gambar dgn m’gunakan mesin
thermofax

OHP adl media yg digunakan utk m’proyeksikan program2

transparansi pd sebuah layar.
2 jenis OHP:
a. OHP Classroom dirancang & dibuat scr p’manent utk
disimpan dlm kelas, biasanya b’ukuran besar & berbobot
berat
b. OHP Portable, dirancang agar mudah dibawa kemana2 shg
ukuran & bobotnya lbh ringkas
2. Media Opaque Projector
Atau proyektor yg tak tembus pandang yg digunakan utk
m’proyeksikan bahan & benda2 yg tdk tembus pandang,
spt buku, foto & model2, baik dua dimensi atau tiga
dimensi.
Opaque proyektor tdk m’merlukan transparansi ttp
m’merlukan p’gelapan ruangan.

3. Media Slide
Atau film bingkai adl media visual yg diproyeksikan m’lalui
alat yg disebut dgn proyektor slide.
Slide terbuat dr film positif yg kemudian diberi bingkai yg
t’buat dr karton atau plastik.
Film positif b’ukuran 35 mm dgn ukuran bingkai 2x2 inc.
S’buah program slide biasa terdiri dari beberapa bingkai yg
banyaknya t’gantung dr materi yg akan disampaikan

4. Media Film Strip

Atau film rangkai/film gelang adl media proyeksi diam yg
pd dasarnya hampir sama dgn media slide.
Film strip terdiri dr beberapa film yg mrpk satu kesatuan
(b’rupa gelang yg ujung awal & akhirnya bersatu)
Jumlah frame dr suatu film strip b’jumlah 50/75 buah dgn
panjang 100-130 cm
Kelompok Ketiga:
Media Audio
Adl media yg penyampaian pesannya hanya dpt diterima olh
indera pendengaran. Pesan atau informasi yg disampaikan,
dituangkan ke dlm lambang2 auditif yg b’rupa kata2,
musik & sound effect.
Jenis audio diantaranya:
1. Media Radio
 Media audio yg ruang penyampaian pesan dilakukan
m’lalui pancaran gelombang elektromagnetik
 P’beri pesan (penyiar) scr langsung dpt m’komunikasikan
pesan m’lalui microphone yg diolah m’lalui gelombang
elektromagnetik dan penerima pesan (pendengar)
menerima pesan m’lalui pesawat radio.
2. Media Alat Perekam Pita Magnetik
Atau kaset tape recorder adl media yg menyajikan pesannya
m’lalui proses perekaman kaset audio.

Kelompok Keempat:
Media Audio Visual Diam:
Adl media yg penyampaian pesannya dpt diterima olh
indera pendengaran & indera penglihatan akan tetapi
gambar yg dihasilkan adl gambar diam atau sedikit
memiliki unsur gerak.
Jenis media ini: media sound slide (slide suara), film strip
b’suara.
Kelompok Kelima:
Film (Motion Pictures)
Film disebut juga gambar hidup (motion pictures) yaitu
serangkaian gambar diam (still pictures) yg m’luncur scr
cepat & diproyeksikan shg m’nimbulkan kesan hidup &
b’gerak.
Film mrpk media yg menyajikan media audio visual dan
gerak.
Karenanya film m’berikan kesan impresif bagi pemirsanya.
Beberapa jenis film: film bisu, film b’suara, film gelang.
Kelompok Keenam:
Televisi
Adl media yg dpt menampilkan pesan scr audio visual & gerak
(sama dgn film).
1. Media Televisi Terbuka
Adl media audio visual gerak yg penyampaian pesannya m’lalui
pancaran gelombang elektromagnetik dari satu stasiun,
kemudian pesan tadi diterima olh pemirsa m’lalui pesawat
televisi.
2. Media Televisi Siaran Terbatas (TVST)
Atau CCTV (Closed-Circuit Television/ televisi sirkuit tertutup)
yg penyampaian pesannya didistribusikan m’lalui kabel
(bukan TV kabel). Kamera TV mengambil gbr objek
kemudian didistribusikan m’lalui kabel2 ke pesawat TV yg
ada di ruangan tsb
3. Media Video Cassete Recorder (VCR)
Berbeda dgn film, media VCR dilakukan dgn m’gunakan
kaset video & penayangannya m’lalui pesawat televisi
sdgkan film perekaman gbrnya m’gunakan film selluloid
yg positif & gbr diproyeksikan m’lalui proyeksi ke layar.
K’lebihan VCR adl programnya dpt diulang2.
Kelemahannya adl jangkauannya terbatas.
Kelompok Ketujuh:
Multimedia
Mrpk suatu sistem penyampaian dgn m’gunakan b’bagai
jenis bahan belajar yg m’btk suatu unit atau paket.
Ex: modul belajar yg tdd bahan cetak, bahan audio, bahan
audiovisual.
Multi Image mrpk gabungan dr bbrp proyeksi visual yg
digabungkan dgn komponen audio yg kuat, shg dpt
diselenggarakan pertunjukkan besar yg cocok utk
penyajian di suatu auditorium yg luas.
Gambar Opaque Projector
Gambar Papan Flanel & Bulletin Board
Thermofax, OHP Classroom, OHP Portable
Slide Projector
Sistem Kerja Televisi
Celluloid film
Film Bisu
II. Media Objek
Mrpk media tiga dimensi yg menyampaikan informasi
m’lalui ciri fisik spt ukuran, btk, berat, susunan, warna,
fungsi, dsb.
Media objek dibagi 2 klp:
1. Objek Sebenarnya
a. Media Objek Alami
b. Media Objek Buatan
2. Objek Pengganti
A. Media Objek Alami
1.Objek alami yg hidup
Ex: ikan, burung, tumbuhan,dsb
2. Objek alami tdk hidup/objek buatan
Ex: Batu2an, kayu, air dsb

B. Media Objek Buatan

Tdd : atas benda2 tiruan yg dibuat utk m’ganti benda2 yg
sebenarnya.
Objek p’ganti tsb dikenal dgn sebutan replika, model &
benda tiruan.
Replika: reproduksi statis dr suatu objek dgn ukuran yg
sama dgn benda sebenarnya
Model mrpk sebuah reproduksi yg kelihatannya sama tapi
biasanya dpt diperbesar atau diperkecil dlm skala tertentu.
Benda tiruan, ada 2 macam:
1. Merupakan bangunan yg dibuat kurang lebih menyerupai
suatu benda yg besar, ex: sebuah bagian dari kapal
2. Bentuk yg m’gambarkan mekanisme kerja suatu benda,
ex: pembakaran automobil
III. Media Interaktif
Karakteristik t’penting klpk media ini adl siswa tdk hanya
m’perhatikan media atau objek saja, melainkan dituntut
utk b’interaksi selama PBM.
3 jenis interaksi:
1. M’nunjukkan siswa b’interaksi dgn suatu program, ex:
mengisi blanko pd bahan belajar t’program.
2. Siswa b’interaksi dgn mesin p’belajaran, ex: komputer,
lab bahasa, dsb
3. M’atur interaksi antara siswa scr t’atur tp tdk t’program,
ex: permainan pddkan a/ simulasi.
Menurut Haney & Ulmer (1981)
Taksonomi p’belajaran dpt diklasifikasikan:
1. Dpt dilihat pd: Teknik yg digunakan dlm p’buatan media
tsb, ex: gbr, fotografi, rekaman audio, dsb
2. Dpt dilihat dari: Cara yg digunakan utk mengirimkan
pesan, ex: melalui siaran televisi, radio.
Menurut Wiryokusumo (2008)
Media Pembelajaran dibagi dlm beberapa macam:
1. Menurut Dimensinya:
a. Satu Dimensi & Dua Dimensi: gambar, foto, kliping, film,
slide, peta, papan flanel, dll
b. Tiga Dimensi: Model, Boneka, dll
2. Berdasarkan Elektronik & Non Elektronik
a. Elektronik: Video, film, slide, radio, komputer, program TV
b. Non-Elektronik: peta, globe, denah, boneka, dll
3. Berdasarkan Audio Visual & Non-Audio Visual
a. Audio Visual: Program TV, Program Radio, Slide, Film
b. Non Audio Visual: Papan Tulis, majalah, buku, gambar,
foto, spesimen, boneka, dll