KOMUNITI PEMBELAJARAN

PROFESIONAL
(PLC)
 APAKAH PLC?
• Para pendidik yang komited dan bekerja
secara kolaboratif serta berterusan dalam
usaha membuat inkuiri atau kajian
tindakan untuk mencapai prestasi yang
lebih baik untuk murid-murid mereka.
(Rosenholtz,1989; Eaker & Many,2006)
 PRINSIP ASAS PLC

1 2 3
ELEMEN KRITIKAL PLC
PENAMBAHBAIKAN
SEKOLAH
 STRATEGI MEMBANGUNKAN KOMUNITI
PEMBELAJARAN PROFESIONAL
(Paidela Consulting Group Inc. Canada 1990)
Elemen Kritikal PLC Strategi PLC Deskripsi

1. Dialog Reflektif Menggunakan Protokol Mesyuarat bulanan untuk

(Reflective Dialogue) Perbincangan membincangkan artikel
(Using Discussion mengenai pelbagai aspek
Protocol) PdP

Kelab Buku Sekumpulan guru

(Book Club) membaca dan
membincang artikel atau
buku setiap bulan.
Kumpulan Belajar Belajar atau berbincang
(Study Groups) suatu topik yang khusus.

Kritikan Video Menonton & berbincang

Pengajaran Guru. klip video pengajaran
(Video Critiques of guru.
 Elemen Kritikal PLC Strategi PLC Deskripsi

2. Penswastaan Awam Jejak Pembelajaran Berjalan di sekeliling sekolah &

(De-Privatization of (Learning Walks) memerhatikan PdP guru lain
Practice) dengan menggunakan
protokol/fokus yang spesifik

Bimbingan rakan Secara sistematik memerhatikan

Sebaya/Pembimbing PdP guru lain dengan
Instruksi menggunakan kitaran
(Peer Coaching/ prakonferens, pemerhatian &
Instructional Coaches) pasca conference)

Belajar Menggunakan Sekumpulan guru secara

Rancangan Pengajaran usahasama membina satu
Harian rancangan pengajaran, memerhati
(Lesson Study) pengajaran, membuat
penambahbaikan semasa sesi
pengajaran.
Sesi Perkongsian Guru Sekumpulan guru bertemu secara
(Teacher Sharing kerap untuk berkongsi amalan
Session) pengajaran terbaik.
 Elemen Kritikal PLC Strategi PLC Deskripsi

3. Fokus Secara Analisa Data Secara kolektif mengkaji dan

Kolektif Terhadap (Data Analysis) membincangkan data agregat
Pembelajaran Murid murid untuk mencari pola/tema
(Collective Focus on agar dapat membuat keputusan
Student Learning) penambahbaikan.
Pemetaan Kurikulum Membangunkan peta kurikulum
(Curriculum Mapping) mengikut topik,standard & aktiviti
utntuk setiap m/pelajaran untuk
panduan instruksi serta berkongsi
dengan murid dan ibubapa.

Pentaksiran Serentak Guru yang mengajar dalam tahun

(Common Assessment) atau tingkatan sama menyediakan
pentaksiran serentak yang
diselaraskan dengan standard dan
indikator.

Kumpulan Rakan Menggunakan protokol untuk

Kritikal mengkaji dan membincangkan hasil
(Critical Friends kerja murid.
 Elemen Kritikal PLC Strategi PLC Deskripsi

4. Kolaborasi Pasukan Melintang & Mengelola mesyuarat mengikut

(Collaboration) Menegak tahun atau tingkatan untuk
(Horizontal & Vertical perancangan bersama. Juga
teams) mengendalikan mesyuarat
mengikut panitia agar koordinasi
& kesinambungan antara
tahun/tingkatan dapat dicapai.
Induksi Guru Memastikan sokongan dan
Baharu/Pementoran panduan berbentuk
pedagogi,prosedur dan peribadi
untuk staf baharu dalam profesion
atau organisasi.
Unit/Projek antara Merangka unit dan projek antara
Pelbagai Bidang pelbagai disiplin dan mata
( Interdisciplinary pelajaran.
Units & Projects)

Kumpulan Penyelesian Satu kumpulan guru bersama-

masalah sama membincangkan suatu