Anda di halaman 1dari 19

RENCANA TINDAKLANJUT (RTL)

PELATIHAN FASILITATOR KADER


POSYANDU

DINAS KESEHATAN PROVINSI JAWA TENGAH


Tahun 2022
HASIL BELAJAR

• peserta mampu menyusun rencana tindak lanjut


kegiatan orientasi PTM bagi kader posyandu
INDIKATOR HASIL
BELAJAR
1 2

Menjelaskan
Menjelaskan
Rencana
pengertian
Kegiatan
dan tujuan
Orientasi bagi
penyusunan
Kader
RTL
Posyandu
MATERI POKOK

PENGERTIAN DAN
TUJUAN RTL

PENYUSUNAN RTL
0 PENGERTIAN DAN
1 TUJUAN RTL
RT
L

PENGERTIAN RTL

Rencana Tindak Lanjut (RTL) adalah suatu proses secara


sistimatis untuk mempersiapkan kegiatan-kegiatan
dalam rangka mencapai suatu tujuan tertentu dengan
menjelaskan unsur tempat, waktu, orang dan
bagaimana caranya melaksanakan kegiatan
TUJUAN PENYUSUNAN RTL
1. Untuk menentukan langkah-langkah yang akan dilakukan setelah selesai
pelatihan.
2. Memberi pedoman untuk mengembangkan rencana yang akan
dilakukan.
3. Merupakan alat bagaimana kegiatan-kegiatan dilaksanakan secara
efektif.
4. Dapat digunakan untuk mengurangi ketidakpastian kegiatan yang akan
dilaksanakan.
5. Memberi kesempatan untuk memilih alternatif yang paling tepat.
6. Memberikan gambaran jenis dan bentuk suatu kegiatan yang
dibutuhkan
7. Dapat menjadi dasar penjabaran program kerja yang sistematis.
8. Dapat memberikan gambaran kebutuhan sumberdaya yang diperlukan.
9. Dapat ditetapkan standart prestasi yang disepakati.
10. Menjadi alat pengawas, pengendalian dan penilaian.
AZAS RTL
1. Mempertimbangkan situasi di masa depan yg ingin
dicapai dengan lebih seksama, oleh karena itu pada
hakekatnya inti RTL adalah penentuan kegiatan dan
alokasi sumber daya yang tepat.
2. Merupakan petunjuk untuk menggerakkan dan
melaksanakan upaya yang efektif dan efisien untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
3. Memudahkan pengawasan, pengendalian dan
penilaian karena indikatornya jelas dalam rencana
4. Mendorong peningkatan upaya kegiatan dan
pengembangan yang relevan.
CIRI-CIRI RTL
Rinci dan
cermat
Memudah
kan Realistik
pencapaian dan logis
tujuan

Mempunya
i jangka Sederhana
waktu
RTL (Rencana
Tindak Lanjut)

Berorientas
i ke depan Luwes

Memperti
Pragmati
mbangka
s
n risiko
HAL –HAL YG HARUS DIPERHATIKAN
1
Penghitungan Sasaran Inventarisasi Sumber Penghitungan Bahan
dan Target
2 Daya
3
Habis Pakai

1. Jumah Kasus
PTM 1. Sarana dan Kebutuhan bahan
Prasara. habis pakai
2. Jumlah
2. SDM berdasarkan
penduduk ≥ 15 jumlah sasaran yg
3. Jumlah
th anggaran sdh ditentukan
3. Penentuan
Sasaran dan
Target Kegiatan Pendukung Pelaksanaan Skrining
4 5

1.Advokasi dan
sosialisasi 1. Sasaran
KIE 2. Lokasi
Intervensi 3. Waktu
LSM/Ormas 4. Anggaran
FUNGSI RENCANA TINDAKLANJUT

Perlu dilakukan setiap


akhir pelatihan
Task 1

Harus dilakukan
peserta latih
Task 2

Alat ukur evaluasi


pasca pelatihan
Task 3
02 PENYUSUNAN RENCANA
TINDAK LANJUT
KOMPONEN MATRIK RTL
1) Jenis Kegiatan

2) Tujuan

3) Sasaran

4) Metode

5) Media

6) Tempat & Waktu

7) Petugas Pelaksana
FORMAT RENCANA TINDAK LANJUT

PETUG
TEMPA
N JENIS SASARA METOD AS SUMBE
TUJUAN MEDIA T&
O KEGIATAN N E PELAKS R DANA
WAKTU
ANA

jel Diisi dgn maksud/ Perorang daring / alat/ Kapan, Petugas Penangg
as kegiatan yang keingina an / luring bahan berapa yang ung
akan n/harapa kelompo Metode : penduku lama & akan jawab
dilaksanakan n yg k / massa ceramah, ng lokasi melakuk pembiay
akan diskusi, kegiatan keg annya aan
dicapai praktek dilaksana dilaksana kegiatan
kan kan
CONTOH PENGISIAN
FORMAT RENCANA TINDAK LANJUT

PETUGAS
TEMPAT & SUMBER
NO JENIS KEGIATAN TUJUAN SASARAN METODE MEDIA PELAKSA
WAKTU DANA
NA

CONTOH
1. Rapat Koordina Ka Pusk Luring Leptop Aula PJ BOK
Persiapan si pelaks Fasilitator LCD Pusk Pelatihan Pusk
Pelatihan Kader pelatihan OP
Posyandu terkait
PENUGASAN

Rencana Tindak Lanjut dibuat dan disusun per puskesmas


sesuai dengan format yang ditentukan dengan alokasi waktu 30
menit

Kegiatan pokok : Orientasi kader Posyandu dg jumlah kader


yang akan dilatih 5 orang per posyandu

Melakukan presentasi atas RTL yg dibuat

Upload RTL dalam link penugasan


OUT PUT PELATIHAN : MELATIH KADER
DENGAN MATERI SBB:
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai