MESYUARAT KURIKULUM BIL.

3/2022

14 SEPTEMBER 2022
TAPAK PERHIMPUNAN SK HERMANUS
ASSAN
 2022
1. PERUTUSAN PENGERUSI
2. PENGESAHAN MINIT
3. MAKLUM BALAS
AGENDA 4. KLUSTER 2 KEMENJADIAN
MESYUARAT MURID
4.1 PBD OGOS
4.2 PEMULIHAN
4.3 PRASEKOLAH
4.4 NILAM
4.5 PERPUSTAKAAN
4.5 PENCAPAIAN PENDIDIKAN
ISLAM
5. HAL-HAL LAIN

MESYUARAT KURIKULUM 2
BIL.3/2022
 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TATAU/SEBAUH
97200 TATAU, SARAWAK.

SESI LIBAT URUS PBD FASA 2 (OGOS) 2022

PERINGKAT PPD TATAU/SEBAUH BIL.1
2022/2023

NAMA SEKOLAH : SK HERMANUS ASSAN

NAMA GURU BESAR : EN. IBRAHIM BIN HJ. SETOK
 KEMENJADIAN MURID

KLUSTER 2
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

PELAPORAN DATA PBD FASA 2- OGOS 2022

 KEMENJADIAN MURID DATA PBD FASA 2 (OGOS 2022)
(TAHUN 1)

Jumlah Jumlah JUMLAH

MATA PELAJARAN / Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid
murid murid TP1 DAN
TAHUN / TP / PERATUS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
didaftar ditaksir TP2

BAHASA MELAYU 10 10 0 2 2 6 0 0 2
BAHASA INGGERIS 10 10 0 0 4 6 0 0 0
SAINS 10 10 0 1 6 3 3 3 1
MATEMATIK 10 10 0 0 4 6 0 0 0
PENDIDIKAN MORAL 10 10 0 0 6 4 0 0 0
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN MUZIK 10 10 0 0 3 3 4 0 0
PENDIDIKAN SENI
10 10 0 0 5 5 0 0 0
VISUAL
PJPK 10 10 0 0 2 8 0 0 0
BAHASA IBAN 10 10 0 0 5 5 0 0 0
 KEMENJADIAN MURID JUSTIFIKASI MURID TP1 DAN TP2
(TAHUN 1)

BIL MATA PELAJARAN NAMA MURID ISU DAN PUNCA INTERVENSI

1. Murid masih belum mengenal
1. Jom Baca (Murid diberi latihan
huruf sepenuhnya dan agak
bacaan huruf setiap kali sebelum
1. Brandon Muli pasif.
1 BAHASA MELAYU sesi pdp berakhir, membaca suku
2. Thomas Anton 2. Murid tidak mempunyai
kata dan membaca perkataan
pengalaman bersekolah
mudah)
(prasekolah)

2 BAHASA INGGERIS

3 MATEMATIK
1. Tidak dapat berkomunikasi
dengan baik.
2. Murid tiada asas prasekolah 1. SAY IT CORRECTLY
3. Murid tidak dapat menulis - Melatih murid menyebut kosa
4 SAINS 1. Thomas Anton
dengan baik dan ini kata / istilah sains secara
menyebabkan murid tidak dapat berulang kali.
memberi respon secara bertulis
dan lisan.
5 PENDIDIKAN MORAL

6 PENDIDIKAN ISLAM
 KEMENJADIAN MURID DATA PBD FASA 2 (OGOS 2022)
(TAHUN 2)

Jumlah Jumlah JUMLAH

MATA PELAJARAN / Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid
murid murid TP1 DAN
TAHUN / TP / PERATUS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
didaftar ditaksir TP2

BAHASA MELAYU 10 10 0 1 7 2 0 0 1
BAHASA INGGERIS 10 10 0 3 4 3 0 0 3
SAINS 10 10 0 0 5 1 4 0 0
MATEMATIK 10 10 0 1 5 1 3 0 1
PENDIDIKAN MORAL 10 10 0 0 7 0 3 0 0
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN MUZIK 10 10 0 0 5 3 2 0 0
PENDIDIKAN SENI
10 10 0 0 5 2 3 0 0
VISUAL
PJPK 10 10 0 0 1 9 0 0 0
BAHASA IBAN 10 10 0 0 6 3 1 0 0
 KEMENJADIAN MURID JUSTIFIKASI MURID TP1 DAN TP2
(TAHUN 2)

BIL MATA PELAJARAN NAMA MURID ISU DAN PUNCA INTERVENSI

1. 1. Belum kenal huruf
1. Sinar Sera ( Bacaan waktu
1 BAHASA MELAYU 1.Julius Abai 2. 2. Pasif
pagi)
3. 3. Mempunyai ciri-ciri MBK
1.Let’s Read English
(memperbanyak latihan membaca
1. Kemahiran membaca masih
1. Angelica dan menulis, memperbanyak
lemah
2 BAHASA INGGERIS 2. Julius Abai bahan bacaan & ejaan dalam
2. Murid masih belum kuasai
3. Natasha Wati kelas, bimbingan personal dan
kemahiran bercakap ( speech
latihan berbentuk pemulihan yang
delay)
lebih mudah.
1. “SMART NUMBER
1. Motor halus lemah (menulis) PROGRAMME” -
2. Belum kuasai pengetahuan Menulis (surih) untuk motor
3 MATEMATIK 1. Julius Abai asas nombor iaitu kenal halus
nombor 2. Membaca nombor
3. Pasif berdasarkan gambar rajah pd
setiap hari sebelum pdp
bermula
4 SAINS
5 PENDIDIKAN MORAL
 KEMENJADIAN MURID DATA PBD FASA 2 (OGOS 2022)
(TAHUN 3)

Jumlah Jumlah JUMLAH

MATA PELAJARAN / Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid
murid murid TP1 DAN
TAHUN / TP / PERATUS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
didaftar ditaksir TP2

BAHASA MELAYU 11 11 0 1 4 3 3 0 1
BAHASA INGGERIS 11 11 0 1 2 5 3 0 1
SAINS 11 11 0 1 8 2 0 0 1
MATEMATIK 11 11 0 1 2 6 2 0 1
PENDIDIKAN MORAL 10 10 0 0 0 2 8 0 0
PENDIDIKAN ISLAM 1 1 0 0 0 0 1 0 0
PENDIDIKAN MUZIK 11 11 0 0 4 5 2 0 0
PENDIDIKAN SENI
11 11 0 0 4 7 0 0 0
VISUAL
PJPK 11 11 0 0 0 9 2 0 0
BAHASA IBAN 11 11 0 0 5 3 3 0 0
 KEMENJADIAN MURID JUSTIFIKASI MURID TP1 DAN TP2
(TAHUN 3)

BIL MATA PELAJARAN NAMA MURID ISU DAN PUNCA INTERVENSI

1 BAHASA MELAYU 1. Fornialenzy Chrisha 1.Murid MBK

1.Murid MBK
2 BAHASA INGGERIS 1. Fornialenzy Chrisha

1.Murid MBK
3 MATEMATIK 1. Fornialenzy Chrisha

1.Murid MBK
4 SAINS 1. Fornialenzy Chrisha

5 PENDIDIKAN MORAL

6 PENDIDIKAN ISLAM
 KEMENJADIAN MURID DATA PBD FASA 2 (OGOS 2022)
(TAHUN 4)

Jumlah Jumlah JUMLAH

MATA PELAJARAN / Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid
murid murid TP1 DAN
TAHUN / TP / PERATUS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
didaftar ditaksir TP2

BAHASA MELAYU 5 5 0 0 1 3 1 0 0
BAHASA INGGERIS 5 5 0 0 0 4 1 0 0
SAINS 5 5 0 0 4 1 0 0 0
MATEMATIK 5 5 0 0 1 5 0 0 0
PENDIDIKAN MORAL 5 5 0 0 0 0 5 0 0
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN MUZIK 5 5 0 0 0 3 2 0 0
PENDIDIKAN SENI
5 5 0 0 0 1 4 0 0
VISUAL
PJPK 5 5 0 0 0 4 1 0 0
SEJARAH 5 5 0 0 0 4 1 0 0
BAHASA IBAN 5 5 0 0 1 3 1 0 0
RBT 5 5 0 0 0 4 1 0 0
 KEMENJADIAN MURID JUSTIFIKASI MURID TP1 DAN TP2
(TAHUN 4)

BIL MATA PELAJARAN NAMA MURID ISU DAN PUNCA INTERVENSI

1 BAHASA MELAYU

2 BAHASA INGGERIS

3 MATEMATIK

4 SAINS

5 PENDIDIKAN MORAL

6 PENDIDIKAN ISLAM
 KEMENJADIAN MURID DATA PBD FASA 2 (OGOS 2022)
(TAHUN 5)

Jumlah Jumlah JUMLAH

MATA PELAJARAN / Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid
murid murid TP1 DAN
TAHUN / TP / PERATUS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
didaftar ditaksir TP2
BAHASA MELAYU 12 12 0 2 2 4 4 0 2
BAHASA INGGERIS 12 12 0 2 10 0 0 0 2
SAINS 12 12 0 0 8 4 0 0 0
MATEMATIK 12 12 0 1 8 3 0 0 1
PENDIDIKAN MORAL 11 11 0 0 1 6 3 0 0
PENDIDIKAN ISLAM 2 2 0 0 0 0 2 0 0
PENDIDIKAN MUZIK 12 12 0 0 4 6 2 0 0
PENDIDIKAN SENI
12 12 0 0 0 8 4 0 0
VISUAL
PJPK 12 12 0 0 0 6 6 0 0
SEJARAH 12 12 0 0 5 4 3 0 0
BAHASA IBAN 12 12 0 0 5 4 3 0 0
RBT 12 12 0 0 6 6 0 0 0
 KEMENJADIAN MURID JUSTIFIKASI MURID TP1 DAN TP2
(TAHUN 5)

BIL MATA PELAJARAN NAMA MURID ISU DAN PUNCA INTERVENSI

1. Ayroon Xander 1. Tidak menguasai kemahiran
1 BAHASA MELAYU
2. Ronniel Rosales membaca dan menulis
1. Penguasaan dalam bacaan
yang lemah.
1. Ayroon Xander
2 BAHASA INGGERIS 2. Sukar memahami arahan
2. Ronniel Rosales
dalam Bahasa Inggeris.
1. Tidak kuasai pertukaran
3 MATEMATIK 1. Ronniel Rosales nombor dan perkataan, tidak
kuasai tambah dan tolak.
1. Jom Baca ( latih tubi dalam
bacaa) , Program Bacalah
Sayang
1. Let’s Read ( Latihan berfokus
dalam aspek bacaan dan
pemahaman.
2. Latihan yang bersesuaian
dengan tahap murid.
1 SAHABAT ( Sahabat Hebat)
latih tubi di dalam kelas dibantu
oleh murid sudah menguasai.

4 SAINS

5 PENDIDIKAN MORAL

6 PENDIDIKAN ISLAM
 KEMENJADIAN MURID DATA PBD FASA 2 (OGOS 2022)
(TAHUN 6)

Jumlah Jumlah JUMLAH

MATA PELAJARAN / Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid Bil.Murid
murid murid TP1 DAN
TAHUN / TP / PERATUS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
didaftar ditaksir TP2

BAHASA MELAYU 9 9 0 2 0 4 3 0 2
BAHASA INGGERIS 9 9 0 2 5 2 0 0 2
SAINS 9 9 0 0 6 3 0 0 0
MATEMATIK 9 9 0 0 4 1 4 0 0
PENDIDIKAN MORAL 8 8 0 0 1 7 0 0 0
PENDIDIKAN ISLAM 1 1 0 0 0 1 0 0 0
PENDIDIKAN MUZIK 9 9 0 0 9 0 0 0 0
PENDIDIKAN SENI
9 9 0 0 0 5 1 3 0
VISUAL
PJPK 9 9 0 0 0 3 6 0 0
SEJARAH 9 9 0 0 0 2 7 0 0
BAHASA IBAN 9 9 0 0 2 0 4 3 0
RBT 9 9 0 0 6 3 0 0 0
 KEMENJADIAN MURID JUSTIFIKASI MURID TP1 DAN TP2
(TAHUN 6)

BIL MATA PELAJARAN NAMA MURID ISU DAN PUNCA INTERVENSI

1. Tidak kuasai kemahiran
1. Fernando Thompson membaca dan menulis. Kedua- 1. Program bacalah Sayang
1 BAHASA MELAYU
2. Justine Acop dua murid mempunyai masalah (Latih tubi membaca dan menulis)
pembelajaran.
1. Tidak kuasai kemahiran
1. Let’s Read. ( Memberi latihan
1. Fernando Thompson membaca dan menulis.
2 BAHASA INGGERIS berbentuk pemulihan yang
2. Justine Acop 2. Mempunyai masalah
berbeza daripada murid lain.
pembelajaran.

3 MATEMATIK

4 SAINS

5 PENDIDIKAN MORAL

6 PENDIDIKAN ISLAM
 SEKIAN, TERIMA KASIH

DISEDIAKAN OLEH:
NAMA PENYELARAS PBD SEKOLAH: JAME MUYAN
SK HERMANUS
ASSAN (YBB 9107)
LAPORAN UNIT PEMULIHAN KHAS
TAHUN 1

BIL NAMA BM MT
1 BRANDON MULI X X
2 CATHRINE MELATI X X
3 CLARISSA VEE BELLA / /
4 CRISTINA LATI X /
5 JASON BRADLEY / /
6 JOHN NEWSMAN DANA X /
7 JOANA NATALIA DIAH / /
8 LETRICIA MIA X /
9 RACHEL JOYCE / /
10 THOMAS ANTON X X
TAHUN 2
BI NAMA BM (JANUARI) BM (OGOS) MT ( JANUARI MT (OGOS)
L
1 ALOYSIUS KENDAWANG X X X /

2 ANGELICA JELAWA X X X /

3 JULIUS ABAI X X X X

4 LAVINNIA EVVA X / XX

5 NATASHA WATI X X X X

6 NURIN X X X /

7 SANDRA LUSIE X /

8 STEVEN RONNY X X X /
 TAHUN 3
BIL NAMA BM (JANUARI) BM (OGOS) MT (JANUARI) MT (OGOS)

1 ANTONIO MITA X /

2 ANNIESYA FELICIA X /

3 FORNIALENZY CHRISHA MBK MBK MBK MBK

4 FRANCISCA ENTAYANG X X X X

5 LADYANA X / X /

6 LUCY X X X X

7 ROSITA SIMBA X /

8 RANEE LEEZ X /

9 SENORITA IDAN X / X /
TAHUN 4

TIADA MURID PEMULIHAN

TAHUN 5

BIL NAMA BM (JANUARI) BM (OGOS) MT MT (OGOS)

(JANUARI)
1 EVERON NAZA / / X /

2 STEVEN LOUIE / /

3 AYROON X X

4 RONNIEL X X
TAHUN 6

BIL NAMA BM BM (OGOS) MT MT (OGOS)

(JANUARI) (JANUARI)

1 FERNANDO X X X X
THOMPSON

2 JUSTINE ACOP X X X X
SEKIAN, TERIMA KASIH
 MINIT MESYUARAT KURIKULUM
SIRI 2/2022

KEMENJADIAN MURID
PRASEKOLAH

PRASEKOLAH KSPK
TEKUN, SKHA SEBAUH.
Pelan Strategik

%
Petunjuk
Matlamat Strategik Objektif Menguasai TOV 2020 2021 2022
Pretasi utama
Murid

Meningkatkan tahap Tingkatkan tahap % murid BAHASA MELAYU

penguasaan 3 bagi penguasaan 3 bagi murid 5+ menguasai 4+ 62.5% 62.5%
murid 5+ (6 tahun) (6 tahun)
5+ 40% 40%
BAHASA INGGERIS
4+ 62.5% 62.5%
5+ 40% 40%
MATEMATIK AWAL
4+ 62.5% 62.5%
5+ 40% 40%
SAINS AWAL
4+ 62.5% 62.5%
5+ 40% 40%
LAPORAN KEMENJADIAN MURID
PRASEKOLAH SIRI 2
 TAHAP PENGUASAAN (TP)
UMUR
BIL. NAMA
(TAHUN) AWAL
BM BI AWAL SAINS
MATEMATIK
1. 6 2 2 2 2
ANDRIAN MARCUS ANAK
JENEFFER MIAH

2. EDDY LEONG ZHENG HONG 6 2 1 2 2

3. 6 2 1 1 1
ELEXZIUS TADING ANAK
JESSICA JERNIK

4. ELSY SHEFY ANAK MOGGI 6 2 1 1 1

5. 6 2 2 2 2
HARISSON MEDAN ANAK
HENDRY

6. 6 3 2 3 3
JOVELYN ADELINA MANYI AK
DAVID

7. 6 3 2 3 2
LARRYSON ASON AK DANNY
 TAHAP PENGUASAAN
UMUR
BIL. NAMA
(TAHUN) AWAL
BM BI AWAL SAINS
MATEMATIK
9. 6 2 1 1 1
VANZ NESS AK DONNY

10. 6 2 1 2 2
VINCENT NUING ANAK IVY
CASSANDRA

11. 5 2 1 1 1
CLARENCE ERNESTA ANAK
NONNY

12. 5 1 1 1 1
DAVID TIMSON ANAK
OLIVIAWATI

13. 5 1 1 1 1
DAVIENA LIA ANAK DAVID

14. 5 2 1 1 1
JELIKA MISHA SHANDA ANAK
GIDIP
 TAHAP PENGUASAAN (TP)

BM BI AWAL AWAL SAINS

MATEMATIK
T1 2 4 4 4

5 TAHUN T2 2 0 0 0

T3 0 0 0 0

T1 0 6 3 3

6 TAHUN T2 8 4 5 6
T3 2 0 2 1
BM BI AWAL MATH AWAL SAINS
T1 4 10 7 7

TAHAP
T2 8 4 5 6
PENGUASAAN
KSELURUHAN
T3 2 0 2 1
 RUMUSAN NILAM 2022
BULAN MAC-JUN
 
RUMUSAN :
1. NILAM sentiasa dijalankan sekali dalam seminggu untuk subjek Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
2. Penggunaan Pusat Sumber untuk bacaan NILAM adalah mengikut jadual yang telah ditetapkan.
3. Data bulan Mac-Jun ( Suku Pertama ) telah dikumpul.
4. Namun, dari pihak PPD, bacaan rekod NILAM belum lagi diminta setakat ini.
 
Setakat ini ( MAC-JUN )
5. Jumlah bacaan buku tahun 1 = 86
6. Jumlah bacaan buku tahun 2 =62
7. Jumlah bacaan buku tahun 3 = 56
8. Jumlah bacaan buku tahun 4 =80
9. Jumlah bacaan buku tahun 5 =179
10. Jumlah bacaan buku tahun 6 = 199
JUMLAH BUKU : 662 buku
Purata bacaan murid : 11.6 buku
TARGET PURATA BACAAN : 25 buku

 
1 BINTANG ( Bacaan melebihi 144-287 )

1. Mohd Faizul ( Tahun 6 )

2. Varietta ( Tahun 6 )
3. Morea ( Tahun 6 )
4. Fernaido ( Tahun 4 )
5. Serivea Antai ( Tahun 4 )
 
Laporan Pencapaian
Murid
PENDIDIKAN ISLAM
SK HERMANUS ASSAN
 TASMIK
• Murid masih ditahap Iqra’ 3
• Murid sudah dapat mengenal tanda bacaan baris atas, bawah, hadapan
• Namun murid masih keliru dengan bentuk huruf seperti huruf shad, dhad, tha dan Zha
• Murid masih keliru dengan bunyi seperti huruf ‘ain dan ghin
• Murid keliru dengan huruf bersambung

• Hanya seorang sahaja murid berada ditahap Iqra’ 5

 JAWI
• Kebanyakan murid belum boleh mengeja perkataan jawi dengan
sepenuhnya
• Murid boleh mengenal huruf tetapi tidak secara keseluruhan
• Terdapat huruf yang mengeliru seperti huruf dhad dan huruf sad, huruf
ain, nga dan gha dan sebagainya
• Murid masih keliru dengan ejaan suku kata terbuka dan tertutup