Bahasa

Indonesia

KELOMPOK 4

FATHUL GHUFRON (20862061017)

ULFA ROMADANI(20862061025)
PENDEKATAN METODE
DAN TEKNIK
PEMBELAJARAN
BAHASA INDONESIA SD
PENGERTIAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN

pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik

tolak atau sudut pandang kita terhadap proses
pembelajaran yang merujuk tentang terjadinya suatu
proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya
mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari
metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu.
 JENIS-JENIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN

01 02

STUDENT CENTERED APPROACH TEACHER CENTERED APPROACH

Pendekatan pembelajaran yang Pendekatan pembelajaran yang

berorientasi atau berpusat pada berorientasi atau berpusat pada
siswa guru
 PENGERTIAN METODE

Metode berarti perencanaan secara menyeluruh untuk menyajikan materi pelajaran

secara teratur. Istilah ini bersifat prosedural dalam arti penerapan suatu metode dalam
pembelajaran bahasa dikerjakan dengan melalui langkah-langkah yang teratur dan
secara bertahap, dimulai dari penyusunan perencanaan pengajaran, penyajian
pengajaran, proses belajar mengajar, dan penilaian hasil belajar. Selain itu, metode
juga diartikan sebagai upaya untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun
dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun tercapai secara optimal.
 PENGERTIAN TEKNIK PEMBELAJARAN

Teknik pembelajaran merupakan siasat yang dilakukan oleh

guru dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, untuk
memperoleh hasil yang optimal Teknik pembelajaran
ditentukan berdasarkan metode yang digunakan.
PENDEKATAN,METODE DAN TEKNIK
PEMBELAJARAN BAHASA
INDONESIA SD
 PENDEKATAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD

pendekatan dalam pembelajaran bahasa mengacu pada

teori-teori tentang hakekat bahasa dan pembelajaran
bahasa yang berfungsi sebagai sumber
landasan/prinsip pengajaran bahasa
 BEBERAPA PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

1 Pendekatan Formal 7 Pendekatan Terpadu

2 Pendekatan Empirik 8 Pendekatan Integral

3 Pendekatan Struktural 9 Pendekatan Sosiolinguistik

4 Pendekatan Keterampilan 10 Pendekatan Psikologi

5 Pendekatan Rasional 11 Pendekatan Psikolinguistik

6 Pendekatan Fungsional 12 Pendekatan Komunikatif

 METODE PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD

Machfudz (2000) mengutip penjelasan Edward M. Anthony (dalam

H. Allen and Robert, 1972) menjelaskan bahwa istilah metode dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia berarti perencanaan secara
menyeluruh untuk menyajikan materi pelajaran bahasa secara teratur.
Istilah ini lebih bersifat prosedural dalam arti penerapan suatu metode
dalam pembelajaran bahasa dikerjakan dengan melalui langkah-
langkah yang teratur dan secara bertahap, dimulai dari penyusunan
perencanaan pengajaran, penyajian pengajaran, proses belajar
mengajar, dan penilaian hasil belajar
 MACAM-MACAM METODE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Metode Terjemahan Metode Alamiah Metode Teori Praktik

Metode Tatabahasa Metode Psikologis Metode Cognate

Metode Langsung Metode Membaca Metode Bi-bahasa

Metode Mimikri-Memorisasi
Metode Berlizt Metode Linguistik

Metode pembatasan Metode Baru

Metode Pilihan,
Bahasa

Metode Oral Metode Tatabahasa

Metode Realis Metode Unit

TERIMAKASIH