PENGUATAN TP UKS
KECAMATAN
OLEH
DISDIKPORA KABUPATEN KEBUMEN
TAHUN 2022  
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 BRAIN STORMING

DISDIKPORA UKS
TP UKS BAG. KESRA
KEC. SETDA
KEBUMEN
???????

SISWA SEKOLAH

INDONESIA
 TUJUAN PENDIDIKAN
PASAL 3 UU NOMOR 20 TAHUN 2003 TENTANG
SISDIKNAS

Berkembangnya peserta didik agar menjadi

manusia yang:
 beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME,
 berakhlak mulia,
 sehat,
 berilmu,
 cakap,
 kreatif,
 mandiri,
 dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
 PERMASALAHAN

UKS DI SEKOLAH ADA YANG SUDAH BERJALAN BAIK, TETAPI BANYAK

YANG BELUM OPTIMAL.
BUDAYA SEHAT MASIH PERLU DITINGKATKAN.
PERLUNYA INOVASI DAN KREATIFITAS DALAM MENGEMBANGKAN
UKS.
PENGEMBANGAN UKS PERLU MELIBATKAN UNSUR PENDIDIKAN,
KESEHATAN, DAN AGAMA.
UKS PERLU DIJADIKAN WADAH UNTUK MELAKUKAN BERBAGAI
KEGIATAN POSITIF UNTUK MENANGKAL HAL-HAL NEGATIF YANG
DIALAMI SISWA.
PELAYANAN KESEHATAN SISWA TIDAK HANYA PADA SAAT
PENDIDIKAN PJOK TETAPI TERINTEGRASI PADA SEMUA MAPEL DAN
KEGIATAN SEKOLAH.
 TIGA PROGRAM UKS
(TRIAS UKS)

Pembinaan Lingkungan
Sekolah Sehat

Pendidikan Kesehatan Pelayanan Kesehatan

di sekolah di sekolah

5
 Tujuan UKS
Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan
prestasi belajar peserta didik dengan
meningkatkan perilaku hidup bersih dan
sehat serta derajat kesehatan peserta didik
dan menciptakan lingkungan yang sehat,
sehingga memungkinkan pertumbuhan dan
perkembangan yang harmonis dan optimal
dalam rangka pembentukan manusia
Indonesia seutuhnya.
6
 Program Pokok UKS

1) Melaksanakan Pendidikan Kesehatan di Sekolah

dan madrasah.
2) Menyelenggarakan pelayanan Kesehatan di sekolah
dan madrasah,
3) Menciptakan Lingkungan hidup Sekolah dan
madrasah yang sehat.

(TRIAS UKS)

7
 Sasaran UKS

Sasaran pembinaan dan pengembangan UKS meliputi:

Sasaran primer :
 peserta didik
Sasaran sekunder :
 Guru, pamong belajar/tutor orang tua, pengelola pendidikan
dan pengelola kesehatan serta TP UKS di setiap jenjang.
Sasaran Tertier :
 Lembaga pendidikan mulai dari tk pra sekolah sampai SLTA,
termasuk satuan pendidikan luar sekolah dan perguruan
agama serta pondok pesantren beserta lingkungannya.
 Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan
kesehatan.
 Lingkungan, yg meliputi: lingkungan sekolah, keluarga dan
masyarakat sekitar sekolah

8
STRATEGI PROGRAM UKS
DUKUNGAN
PEMERINTAH
(TP-UKS) DAN
WARGA SEKOLAH
EXISTING SEKOLAH :
1. Rendahnya PHBS Warga
Sekolah ;
PROGRAM UKS :
2. Rendahnya Kualitas
Kesehatan Lingkungan 1. PENDIKAAN
Sekolah ; KESESEHATAN MENINGKATNYA MUTU
3. Prevalensi Angka 2. PELAYANAN SEKOLAH PENDIDIKAN DAN
keseakitan Siswa masih KESEHATAN PRESTASI BELAJAR
tinggi ;
SEHAT
3. PEMBINAAN
4. Presensi Kehadiran Siswa
KESEHATAN
belum optimal ;
5. Prestasi Belajar relatif LINGKUNGAN
belum merata ;
MENINGKATNYA
DUKUNGAN SUMBER DAYA
DUNIA USAHA MANUSIA YANG
DAN SEKTOR BERKUALITAS
SWASTA (NGO) (PRODUKTIF DAN
BERDAYA SAING)
 PERLUNYA SINERGITAS

UKS sebagai salah satu upaya untuk mewujudkan siswa

yang sehat jasmani dan rokhani agar menjadi generasi
penerus bangsa yang kuat dan tangguh, tidak lemah
dan rusak moral karena terjerumus ke narkoba serta
perilaku negatif lainnya.

Perlu sinergitas antar unsur-unsur yang terkait dalam

Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah (TP UKS)
Kecamatan agar UKS berfungsi sebagaI mana mestinya.
 UPAYA PEMBINAAN UKS

 PENGUATAN TP UKS KABUPATEN/ KECAMATAN.

 SOSIALISASI BERKELANJUTAN TENTANG UKS.
 LOMBA SEKOLAH SEHAT.
 MONITORING UKS OLEH TP UKS KECAMATAN.
 LOMBA/ PEMASANGAN BANNER/ POSTER/SPANDUK TENTANG UKS.
 KEMAH UKS.
 PENYUSUNAN HANDOUT, FLYER UKS.
 PENGEMBANGAN LAMAN UKS UNTUK MENGUPLOAD KEGIATAN
UKS SEKOLAH/ KEC/ KAB.
 UPAYA KREATIF DAN INOVATIF LAINNYA...
 HAL-HAL YANG PERLU
DIPERHATIKAN OLEH TP UKS
KAB/KECAMATAN, TP UKS SEKOLAH
1. Menyediakan tempat/ruang khusus untuk TP UKS
2. Melengkapi Ruang TP UKS dengan sarpras yang diperlukan
3. Menyusun Program Kegiatan (Trias UKS)
4. Melaksanakan kegiatan pembinaan UKS
5. Mendokumentasikan setiap kegiatan TP UKS
6. Menguploud video atau gambar-gambar kegiatan pada website TP UKS
7. Atau medsos lain
8. Berkolaborasi dengan stakeholder terkait.
9. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap TP UKS dan UKS
10. Menyelenggarakan penguatan, sosialisasi, bimtek, dan kegiatan lain untuk
mengembangkan kreatifitas UKS
11. Mendukung Lomba Sekolah Sehat di wilayahnya dengan berpedoman kepada
instrumen LSS
12. dll
HASIL AKHIR YANG DIHARAPKAN
UKS BERJALAN LANCAR DAN BERPERAN
POSITIF
ANAK DIDIK SEHAT DAN MEMILIKI PROFIL PELAJAR PANCASILA
TERIMA
KASIH