BAB 1

LANDASAN PENDIDIKAN
Pendidikan berfungsi untuk memanusiakan manusia agar
lebih manusiawi, bersifat normatif, dan karena itu harus
dapat dipertanggungjawabkan

Terdapat moment
Pendidik harus berpikir (studi
mempunyai landasan pendidikan) dan
yang kokoh bertindak (praktek
pendidikan)
 Landasan

• Landasan Pesawat
Fisik Terbang
• Pondasi bangunan

• Pancasila,UUD 1945
Konseptual • Konsep, prinsip,
teori, asumsi
 Landasan Pendidikan?

Seperangkat asumsi yang menjadi

titik tolak dalam rangka praktek
pendidikan dan studi pendidikan

1. Menjadi titik tolak dalam memahami makna pendidikan

2. Memahami hakikat peserta didik
3. Menetapkan tujuan pendidikan: UU Sisdiknas No
20/2003
4. Memilih Isi pendidikan
5 Memilih cara-cara Pendidikan
Jenis-jenis Landasan
Pendidikan

Landasan religius
pendidikan
Landasan filosofis
pendidikan
Landasan Psikologis Pendidikan
Landasan Sosiologis Pendidikan
Landasan ilmiah Landasan Antopologis Pendidikan
pendidikan Landasan Historis Pendidikan

Landasan yuridis
pendidikan
 Landasan
Pendidikan

Landasan
Landasan Ideal/ Preskriptif
Deskriptif/Faktual
(Das Sollen/dicita-citakan) (Das sein)

Landasan Landasan
Landasan Landasan Sosiologis
Landasan
Filosofis Yuridis Psikologis Antropologis Historis
 Fungsi dan Kegunaan Landasan
Pendidikan
Berfungsi sebagai titik tolak atau acuan bagi
guru dalam rangka melaksanakan praktek
pendidikan dan studi pendidikan.

Kegunaan untuk menghindari terjadinya

berbagai kesalahan, baik dalam rangka praktek
pendidikan maupun dalam memahami dan
membangun wawasan kependidikan