Nama : Nabila Azzahra

NIM : 2107400
Kelas : 1A
Prodi : Pendidikan Bahasa Jerman
Mata Kuliah : Landasan Pendidikan

Landasa Pendidikan
Bab 1

Pendidikan pada dasarnya merupakan usaha manusia untuk meningkatkan ilmu

pengetahuan. Perbuatan pendidikan diarahkan kepada manusia untuk mengembangkan
potensi-potensi dasar manusia untuk menjadi nyata.
Dengan demikian wajarlah kiranya batasan atau konsep mengenai pendidikan selalu
mengalami perubahan sesuai dengan tuntutan keadaan akibat dari perkembangan
kehidupan manusia atau perkembangan peradaban manusia dan perkembangan
masyarakat.

Landasan pendidikan adalah salah satu hal penting untuk memajukan kesejahteraan
sebuah negera. Hakikatnya, mendapatkan pendidikan yang layak adalah hak semua
orang, tak kenal apapun latar belakangnya.

Landasan pendidikan secara singkat dapat dikatakan sebagai tempat bertumpu atau
dasar dalam melakukan analisis kritis terhadap kaidah kaidah dan kenyataan tentang
kebijakan dan praktik pendidikan.

1. Landasan Filosofis
Landasan filosofis merupakan landasan yang berkaitan dengan makna atau
hakikat pendidikan, yang berusaha menelaah masalah-masalah pokok dalam
pendidikan

2. Landasan Sosiologis
Pendidikan berlangsung dalam dalam latar interaksi sosial.
Karena pendidikan tidak dapat lepas dari proses saling mempengaruhi antara
individu yang terlibat di dalamnya.

3. Landasan Hukum
Dengan berlandasan hukum, kebijakan penyelenggaraan, dan pengembangan
pendidikan dapat terhindari dari berbagai benturan kebutuhan.

4. Landasan Kultural
Pendidikan adalah bagian dari peristiwa budaya dan kebudayaan dapat
dilestarikan melalui pendidikan informal, non formal, maupun formal.
 5. Landasan Psikologis
Landasan psikologis pendidikan terutama tertuju kepada pemahaman manusia,
khususnya berkenaan dengan proses belajar manusia.

6. Landasan Ilmiah dan Teknologi

Dapat dikatakan bahwa landasan ilmiah dan teknologi dijadikan sebagai
landasan dalam menentukan kebijakan dan praktik pendidikan.

7. Landasan Sejarah
Sejarah memberikan peranan yang penting karena dari suatu landasan sejarah
itu bisa membuat arah pemikiran kepada masa kini.

8. Landasan Religius
Landasan Religius merupakan landasan yang paling mendasari dari landasan-
landasan pendidikan, sebab landasan agama adalah landasan yang diciptakan
oleh Tuhan Yang Maha Esa.

Begitulah penjelasan mengenai landasan pendidikan. Meski kadang

landasannya berbeda, setiap bangsa di dunia ini mempraktikkan pendidikan
dengan tujuan yang sama, yaitu sebagai modal dasar dalam meraih
kesejahteraan.

Kesimpulan :
Pendidikan merupakan suatu kegiatan yang universal dalam kehidupan
manusia, karena di mana pun dan kapan pun di dunia terdapat pendidikan.
Untuk terlaksana nya pendidikan dengan baik, benar dan tepat, diperlukan ilmu
yang mengkaji secara mendalam bagaimana seharusnya pendidikan itu di
laksanakan.

Pertanyaan

1. Apa saja Manfaat Landasan Pendidikan?

Fungsi Landasan Pendidikan Manfaat landasan pendidikan adalah sebagai titik tolak
atau acuan konsep, prinsip, teori bagi para pendidik (guru) dalam rangka melaksanakan
praktik pendidikan dan studi pendidikan.

Fungsi adanya sebuah landasan pendidikan tercakup dalam beberapa poin sebagai
berikut.

1. Merupakan landasan hukum dalam memastikan terlaksananya hak setiap warga

negara dalam memperoleh pendidikan.

2. Sebagai titik ukur kualitas pendidikan yang dimiliki suatu negara, sesuai
dengan tujuan
 dan kebutuhannya.

3. Sebagai perlindungan terhadap fungsi pendidikan agar sesuai pakem dan tidak
disalahgunakan.

4. Sebagai pijakan atau tolak ukur pendidik dalam melakukan praktik

pendidikan.
Jenis Landasan Pendidikan.

2. Apa Saja Jenis Landasan Pendidikan?

Di dalam buku Landasan Pendidikan, membagi beberapa jenis landasan pendidikan

yang ada. Landasan-landasan ini terbagi berdasarkan sumber asumsi yang
menyertainya, yaitu:

1.Landasan religius, yaitu landasan atau asumsi terkait praktik pendidikan yang
basisnya berasal dari nilai agama.

2.Landasan filosofis, yaitu landasan atau asumsi yang bersumber dari studi filosofis
(filsafat) terkait praktik dan studi mengenai pendidikan.

3.Landasan ilmiah, disebut juga sebagai landasan empiris atau faktual, yaitu landasan
atau asumsi yang berasal dari berbagai cabang ilmu mengenai praktik dan studi
pendidikan. Dengan kata lain, landasan ilmiah berarti penelitian keilmuan tentang
pendidikan itu sendiri.

4.Landasan yuridis atau hukum pendidikan, yaitu landasan atau asumsi terkait
pendidikan yang berasal dari peraturan perundang-undangan yang berlaku. Artinya
landasan ini bersifat formal dan memaksa, dan berlaku untuk semua kalangan.