DASAR PEMIKIRAN, FOKUS, TUJUAN,

KONSEP KEBIDANAN MENURUT

ERNESTINE WIDENBACH
Widenbach mengembangkan teorinya secara induktif berdasarkan
pengalaman dan observasinya dalam prakteknya.

A. BERDASARKAN PEMIKIRAN
ERNESTINE WIDENBACH adalah seorang yang
memberi hak seperti bidan perawat sekitar 40 tahun. Dia
terkenal sebagai kolaborasi mengerjakan dengan filsafah
Dickoof dan James pada tahun 1960 (Dickof pada tahun
1992). Dickoof dan James mengajar sebagai staf
pengajar di sekolah universitas kursus.

Dia pertama kali mengenai identitas perawat sebelum

waktunya dan pekerjaan orang lain seperti teori ilmu
headerson (Releis pada tahun 1989 dan Nickel pada
tahun 1992) Nickel pada tahun 1992 memberi uraian
tentang penawaran profesional wiedenbach dan dia
paham tentang ilmu keperawatan
Widenbach seorang perawat pada tahun 1925 dan
pekerjaan seorang pengarang profesional untuk
informasi ilmu keperawatan selama 20 tahun.

Pada tahun 1946 bidan adalah seorang perawat

yang mempunyai hak dan pekerjaan dipraktik klinik
hingga diangkat untuk yang ditahun 1952 (Nickel
pada tahun 1992).

Widenbach pada tahun 1948 memberi komentar

tentang pekerjaan yang sedang berlangsung untuk
memberi proyek kepada seorang ahli teori Dr.
Granely Dick read
Dalam diskusi Widenback untuk teori pesawat tentang
perhatian adalah ditempatkan pada buku perawat “Clinical
Nursing” A Helping Art” 1964.

Walaupun ditahun 1958 dia telah mengarang ≈ family ≈

Centered Maternity Nursing” yang mana dia menulis karena
tidak adanya buku ditahun 1950an ketika Margaret Myles
sedang menulis dan memperbaiki isi “influential British”nya.

Itu terlihat seperti komentar dari Dickoff dan James dalam

bukunya. Membangkitkan fikiran tentang teorinya (Nickel
pada tahun 1992), Widenbach adalah perhatikan untuk
mendapatkan perkembangan teorinya, secara induktif dari
percobaan dan praktek observasi sebagai perawat,
perkembangan dari teori mengambil tempat ketika ia sedang
bekerja dilapangan dari kepedulian ibu.
Dalam kata pengantar pada edisi kedua “family
centered maternity nursing”. Widenbach (1967)
menyimpulkan teori tentang perawat (bidan).

Teori tentang menghitung yang mana mendasari

konsep keperawatan pada buku ini. Mengharapkan
perawat dapat bertanggung jawab bukan hanya apa
yang ia butuhkan, tapi juga dalam ukuran besar yang
mengakibatkan ia mendapatkan ia mendapatkan apa-
apa yang ia butuhkan, tanggapannya, berbeda dnegan
reflek, sesuai dalam teori, pegangan dari persepsi
perawat dalam realitas dengan membereskan situasi
dalam bagaimana dia menemukan dirinya pada poin
apa saja pada waktunya.
Tanggapannya menyebabkan perseps/pemahaman dan tingkat
pada validitas di lampirkannya untuk mereka, waktu karakter
dari jawabannya menentukan bukan hanya langsung dilakukan
tetapi juga menjadi tingkat besar.

Konsep yang luas menurut Wiedenbach yang nyata ditemukan

dalam keperawatan:

• The Agent : perawat, bidan atau orang lain

• The Recipient : Wanita, keluarga, masyarakat
• The Goal : Goal dari Intervensi
• The Means : Metode untuk mencapai tujuan
• The Framework : Organisasi sosial, lingkungan
profesional.
B. FOKUS

Ernestine Wiedenbach ingin mengharapkan perawat

(bidan)dapat bertanggung jawab bukan hanya apa yang
ia butuhkan, tapi juga dalam ukuran besar yang
mengakibatkan ia mendapat apa-apa yang ia butuhkan
C. TUJUAN

Sasaran yang dimaksud perawat Wiedenbach adalah

Pertemuan membutuhkan seseorang untuk ditolong.
Danco pada tahun (1989)Wiedenbach (1964)
menyatakan pengertian dari sebuah kebutuhan untuk
menolong: “sebuah kebutuhan adalah suatu ukuran atau
perbuatan yang dibutuhkan atau keinginan oleh individu
dan yang mana memiliki potensi untuk memperbaiki atau
sedang memperkembangkan kemampuannya untuk
mengatasi permintaan selengkapnya sesuai dengan
kondisinya”. (Danco pada tahun 1989, P 241).
Kebutuhan memiliki pengakuan oleh perawat atau bidan
dan menurut beberapa model, tidak harus memiliki
beberapa pengetahuan individu.

(Danco pada tahun 1989) berpendapat yang membatasi

penggunaan seperti model itu sebagai contoh, seorang
anak kecil , orang yang pingsan tidak dapat mengakui atau
mengemukakan sebuah kebutuhan untuk menolong.

Bagaimana juga (Wiedenbach 1967) menjelaskan suatu

keperluan yang juga merupakan suatu ide dalam praktek
kebidanan, sebagai gambaran dalam mengidentifikasikan
setelah melahirkan membutuhkan.
Kapan kita membutuhkan pertolongan untuk suatu kehadiran
dengan menyangka oleh tingkah laku, fisik, emosi atau psikologi
yang mana dari perbedaan yang normal atau acuan biasa pada
perawat memiliki daya melihat akan suatu kesadaran. Jadi, fakta
tadi sangat penting untuk melambangkan seorang perawat.
Fakta itu sangat perlu dilihat, bagaimana agar kita tidak
menjumpai nilai-nilai ini. Pertama kita harus mempersamakan.
Untuk ini memerlukan kemampuan dengan menggunkan mata,
telinga dan pikiran melalui mata.

The Recipien
Wanita, masyarakat yang oleh sebab tertentu tidak mampu
memenuhi kebutuhan Wiedenbach sendiri berpandangan bahwa
recipient adalah individu yang berkompeten dan mampu
menentukan kebutuhannya akan bantuan
The Means
Untuk Mencapai tujuan dari asuhan kebidanan
Wiedenbach menentukan beberapa tahap yaitu:
• Identifikasi kebutuhan klien
• Ministration/memberikan dukungan dalam mencari
penolongan yang dibutuhkan
• Validation: bantuan yang diberikan sungguh merupakan
bantuan-bantuan yang dibutuhkan.
• Co-Ordination dengan ketenangan yang direncanakan
untuk memberikan bantuan.

Untuk mengidentifikasi kebutuhan yang diperlukan:

• Pengetahuan
• Judgement
• Keterampilan
Terima Kasih