Bab 6

Inti
Garam
Kompetensi

Kompetensi
Dasar
Terhidrolisis
Indikator

Materi

Evaluasi

Tugas Masuk

Keluar
 Kompetensi Inti
Kompetensi
Kompetensi 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Inti Inti
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
Kompetensi (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
Dasar menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Indikator
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
Materi pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
Evaluasi spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
Tugas secara efektif dan kreatif serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.

Keluar
 Kompetensi Dasar
Kompetensi 3.12 Menganalisis garam-garam yang mengalami hidrolisis.
Inti
4.12 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan
untuk menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis.
Kompetensi
Kompetensi
Dasar Dasar

Indikator

Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
 Indikator
Kompetensi 1. Siswa dapat menjelaskan garam-garam terhidrolisis sebagian
Inti 2. Siswa dapat menjelaskan garam-garam terhidrolisis total
3. Siswa dapat menjelaskan garam tidak terhidrolisis
Kompetensi 4. Siswa dapat menjelaskan titrasi asam basa membentuk garam terhidrolisis
Dasar

Indikator
Indikator

Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
 Pilihan Materi

Kompetensi Garam-garam terhidrolisis

Inti A sebagian

Kompetensi
Dasar
B Garam-garam terhidrolisis
total
Indikator

Materi Materi C Garam tidak terhidrolisis

Evaluasi
D Titrasi asam basa membentuk
garam terhidrolisis
Tugas

Keluar
Maju
Kompetensi
Inti

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
 Garam-garam
Terhidrolisis Sebagian
Kompetensi
Inti • Hidrolisis Kation
Kompetensi
Jika yang terhidrolisis dalam larutan hanya kation-kation dari garam
Dasar yang dilarutkan dalam air, nilai pH larutan dapat dihitung dengan
menggunakan persamaan:
Indikator

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi
Inti
• Hidrolisis Kation Logam dan pH Larutan
Untuk garam-garam yang mengandung kation-kation logam yang
Kompetensi dapat mengalami hidrolisis, pH larutan dapat dihitung dengan
Dasar
menggunakan

Indikator

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi
Inti
 Hidrolisis Anion

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Materi  pH Hidrolisis Anion

Jika yang terhidrolisis dalam larutan, maka:
Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
 Garam-garam
Terhidrolisis Total
Kompetensi
Inti Sifat asam basa untuk larutan garam-garam terhidrolisis total:
1) Kb > Ka. Jika Kb anion lebih besar daripada Ka kation, larutan bersifat
Kompetensi
Dasar basa, karena anion terhidrolisis lebih kuat daripada kation.
2) Kb < Ka. Sebaliknya, jika Kb anion lebih kecil daripada Ka kation, maka
Indikator larutan bersifat asam, karena kation terhidrolisis lebih kuat
daripada anion.
3) Kb ≈ Ka. Jika Ka sama dengan Kb, larutan bersifat netral.
Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
 Garam Tidak Terhidrolisis
Kompetensi
Inti Garam-garam yang mengandung ion logam alkali atau alkali
tanah (kecuali Be2+ dan Mg2+) dan basa konjugat dari asam kuat
Kompetensi (misalnya Cl−,Br−, dan NO3−) tidak mengalami hidrolisis.
Dasar

Indikator
Maka bersifat netral dengan pH ≈7.

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi
Inti
Prediksi Sifat Asam Basa Larutan Garam
Ada empat kemungkinan sifat larutan berdasarkan ion-ion yang
Kompetensi terkandung dalam larutan
Dasar
1) Jika tidak ada kation maupun anion yang berpengaruh terhadap
Indikator pH larutan, maka larutan bersifat netral.
2) Jika hanya kation yang berpengaruh terhadap pH larutan, maka
larutan bersifat asam.
Materi Materi
3) Jika hanya anion yang berpengaruh terhadap pH larutan, maka
larutan bersifat basa.
Evaluasi 4) Jika larutan mengandung anion asam lemah dan kation basa
lemah, pH larutan ditentukan oleh kekuatan relatif asam dan
basa yang didasarkan pada nilai Ka dan Kb ion-ion.
Tugas

Keluar
Mundur Maju
 Titrasi Asam Basa membentuk
Garam Terhidrolisis
Kompetensi
Inti Titrasi adalah prosedur analisis untuk
menentukan konsentrasi larutan yang
Kompetensi
Dasar tidak diketahui (unknown) dengan
menggunakan pereaksi yang memiliki
Indikator konsentrasi tertentu (known).

Materi Materi

Evaluasi

Tugas Contoh titrasi larutan HCl 0,10 M

dengan larutan NaOH 0,10 M.

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi Ada 6 reaksi asam-basa yang berpengaruh terhadap pH larutan yang
Inti
terbentuk, yaitu:
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi
Inti

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi
Inti

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Materi

Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur Maju
Kompetensi Dalam titrasi asam basa, saat analit (zat yang dititrasi) habis bereaksi
Inti
menghasilkan garam terhidrolisis disebut sebagai titik ekivalen. pH
Kompetensi larutan pada titik ekivalen bervariasi sebagai berikut:
Dasar
1) Untuk titrasi asam lemah dengan basa kuat, titik ekivalen
Indikator
tercapai pada pH > 7.
2) Untuk titrasi basa lemah dengan asam kuat, titik ekivalen
tercapai pada pH < 7.
Materi Materi 3) Untuk titrasi basa lemah dengan asam lemah atau sebaliknya,
titik ekivalen tercapai pada pH < 7, pH = 7, atau pH > 7.
Evaluasi

Tugas

Keluar
Mundur
 EVALUASI
Kompetensi
Inti Silahkan klik tautan di bawah ini
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi

Evaluasi
Evaluasi

Tugas

Keluar
 Tugas
Kompetensi
Inti Lihat Halaman 281
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi

Evaluasi

Tugas Tugas

Keluar