POWERPOINT

OF THE
DESCRIPTION
CREATED BY : ANDJANI PUTRI || 9.6 ||
TEXT
 BASIC

INDICATOR

S STEPS
 Merespon makna dan
langkah langkah retorika
dalam esssay sederhana
secara akurat lancar dan
berterima dalam konteks
kehidupan sehari hari
dan untuk mengakses
ilmu pengetahuan dalam
teks berbentuk
descriptive
•Mengidentifikasi stucture teks
descriptive

•Menemukan main idea

•Mencari idesional meaning

•Menemukan tujuan
komunikasi teks

•Mendeskripsikan tempat,
benda,
 •Descriptivetext is text that
contain of Identification
and
description

TRANSLATION:

• Teksdeskriptif adalah teks yang

berisi tentang Identifikasi dan
• To describe a particular place,
things, or person

TRANSLATION:

• Untuk menggambarkan tertentu

tempat, hal, atau orang
DESCRIPTIVE TEXT (DESCRIBE A
PARTICULAR PERSON)
 My favorite teacher
There are about fifty eight teachers in my
school. Most of them are kind and helpful. But my
favorite one is Mr. Hery, my English
teacher.
Mr. Hery is tall and slim enough. He is about
fortyyears old, and wears glasses. Mr. Hery is
always neatly dressed. To school he rarely
carries a briefcase.
 Guru favorit saya
Ada sekitar 58 guru di sekolah saya.
Kebanyakan dari mereka adalah baik dan
bermanfaat. Tapi satu favorit saya adalah Mr
Hery, guru bahasa Inggris saya.
Pak Hery tinggi dan cukup langsing. Dia
adalah sekitar empat puluh tahun, dan
memakai kacamata. Pak Hery selalu
berpakaian rapi. Untuk sekolah dia jarang
membawa tas kerja.
DESCRIPTIVE TEXT (DESCRIBE A
PARTICULAR THINGS)
 My Cat
I have a pet, its name is catty.
It always sleep on my bedroom with
me and often scratch my badcover. it
eats animal food and does not like
fish.
Catty is my beautiful pet
 Kucingku
Saya memiliki hewan peliharaan, namanya
adalah kati.
Selalu tidur di kamar saya dengan saya dan
sering menggaruk badcover saya. itu
makan makanan hewani dan tidak suka
ikan. Catty adalah hewan peliharaan yang
indah saya