RAHMAN BIN HJ.

MARJUMIN
SK SERI TIRAM, TG. KARANG
&
PN.ZAINON BT MUSKAM
SK JAYA SETIA,BESTARI JAYA
PENDAHULUAN

Setiap anak dilahirkan dengan keadaan sempurna dan

berpontensi untuk menjadi Modal Insan yang cemerlang.

Potensi kecemerlangan anak sering terpendam dan gagal

dikenalpasti untuk dirangsang oleh ibubapanya atau
gurunya menyebabkan anak-anak terkebelakang dari
rakan sebayanya.

Kemahiran asas membaca, menulis dan mengira

amat penting menuju alaf baru. Hasil penyelidikan
menunjukkan 10% -15% murid sekolah gagal
menguasai kemahiran asas 3M.
 FAKTOR-FAKTOR PENYUMBANG KE ARAH
PENCAPAIAN MURID DALAM PEMBELAJARAN

Kecacatan Budaya
Fizikal FAKTOR FAKTOR Nilai
Deria BIOLOGI PERSEKITARAN Motivasi
Kognitif Kemiskinan
Neurologi PENGURUSAN
KURIKULUM
MEMBACA
MENULIS
MENGIRA

Pedagogi
FAKTOR
Infrastruktur
SEKOLAH
Sumber
 LATAR BELAKANG PPK.
 1967 – Kementerian Pelajaran Malaysia telah
melaksanakan program pemulihan dengan
mengunakan strategi “ Withdrawal System”.
 1983 – KPM melaksanakan program pemulihan setelah
mengenalpasti pelajar masih tidak menguasai 3M
(KBSR).
 1999 - Program jangka pendek (Intervensi 3M)
diperkenalkan untuk pelajar Tahun 4 di sekolah
rendah dan Tingkatan 1/Peralihan di Sekolah
menengah. Bahan ujian IPCH.
 2000 - Program IPP3M dilaksanakan 3 fasa.
 2006 - IPP2M (Instrumen Penentu Penguasaan 2M)
menekankan kemahiran membaca dan menulis.
 2007 - Ujian Pelepasan 2 KIA 2M telah digunakan untuk
pelepasan murid tahun 3,4,5 dan 6.
 KONSEP PEMULIHAN KHAS
 Satu usaha mengatasi masalah murid-
murid yang menghadapi kesulitan
pembelajaran khususnya dalam kemahiran
asas 3M .

• MATLAMAT:
 Bagi membantu murid-murid menguasai
kemahiran asas 3M yang belum dikuasai
dalam tempuh masa yang ditetapkan.
OBJEKTIF PROGRAM PEMULIHAN
KHAS
Murid menguasai kemahiran asas 2M/3M.
Menerima layanan individu mengikut kebolehan murid.
Mengembangkan potensi dan bakat murid.
Menyertai aktiviti-aktiviti sosial di dalam dan di luar
bilik darjah.
Menanam sikap keyakinan diri dan sikap positif
terhadap pembelajaran.
Meneruskan pembelajaran di arus perdana atau kelas
khas jika perlu.
 DASAR PERLAKSANAAN
• Surat siaran Bahagian Sekolah-Sekolah KPM.
Bil. KP(BS)859/Jld.11/(32)bth.22 Jan 1985.(Guru Khas Pendidikan Pemulihan).
• Surat Siaran Bahagian Sekolah-Sekolah KPM.
Bil.KP(8502/5/PK/Jld.V(26)bth.28 Jan 1986.(Kelas Khas Pemulihan Di Sekolah
Rendah).
• Surat Siaran Bahagian Sekolah-Sekolah KPM.
Bil.KP(BS)8502/PK/Jld.V(29)bth. 17 Mac 1986.
(Pengawasan dan Penyeliaan Program Pemulihan)
• Surat Siaran Bahagian Sekolah-Sekolah KPM.
Bil. KP(BS)8502/5/PK/Jld.V(34)bth 30 Jun 1989.
(Guru Khas Pemulihan Dan Penubuhan Kelas Pemulihan Di Sekolah Rendah)
 STRATEGI PELAKSANAAN PROGRAM
PEMULIHAN KHAS
PENCALONAN
PENGUMPULAN
KELAS BIASA MAKLUMAT
( KERJA SUSULAN) (KIA2M)

UJIAN
DIAGNOSTIK
BELUM MENGUASAI
SUDAH KEMAHIRAN 3M
MENGUSAI 3M
PERANCANGAN P&P
FASA 1

PENILAIAN/KIA 2M

PERANCANGAN P&P
FASA 2 BELUM
MENGUSAI
PENGAJARAN KEMAHIRAN 3M
SUDAH MENGUSAI DAN PEMBELAJARAN MENERUSKAN
KEMAHIRAN 3M PENGAJARAN
PENILAIAN PEMULIHAN
PELEPASAN 2 KIA 2M
 PENCALONAN &
PENGUMPULAN MAKLUMAT

UJIAN SARINGAN MINGGU

(UJIAN PELEPASAN II (KIA2M) KE-2
TAHUN 2 DIBUAT SEMASA TAHUN 1 JANUARI
TAHUN 3 – 6 DIBUAT PD TAHUN SEMASA

SKOR 0 – 9
SKOR 46 – 60
(CADANGAN KE SKOR
PENDIDIKAN KHAS)

SKOR 10 - 45
KE KELAS PEMULIHAN KHAS

UJIAN DIAGNOSTIK MINGGU

DAN ANALISIS KE-3
MAC

PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

SKOR 46 - 60 MINGGU
UJIAN PENCAPAIAN I
(UJIAN PELEPASAN II – KIA2M) KE-4
JULAI

SKOR 10 – 45
ULANG PENGAJARAN & 1 OGOS
PEMBELAJARAN

UJIAN PENCAPAIAN II SKOR 46 - 60

(UJIAN PELEPASAN II – KIA2M) 1 NOV

SKOR 10 – 44
KE KELAS PEMULIHAN KHAS 9
TAHUN BERIKUTNYA
 KELAS PEMULIHAN KHAS

Surat Siaran/Pekeliling
1. KELOLAAN Jawatankuasa Pemulihan
Peruntukan Perjawatan

Lokasi
2. BILIK/KELAS Kesesuaian
Penyusunan Perabut
 Prosedur
3. PENGAMBILAN MURID Bilangan Murid
Sekolah/Sidang

Agihan masa
4. JADUAL WAKTU
Bersesuaian

5. PENGAJARAN Learning Style

6. BAHAN-BAHAN PENGAJARAN
PEMULIHAN

7. REKOD DAN FAIL

8. PENILAIAN: Fasa 1
Fasa 2 – Pelepasan guna IPP2M.
- Data guna KIA2M.

9. PENGLIBATAN PAKAR