LOGO

MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT

INDRI ANI SIMBOLON

1193111098
PGSD Reg F 2019

https://www.freeppt7.com
 01.Pengertian manajemen
 
Definisi manajemen menurut James A.F. Stoner dalam bukunya
yang berjudul Management adalah proses perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan usaha-usaha
para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya-sumber
daya organisasi lainnya agar mencapai tujuan organisasi yang
telah ditetapkan.
.
B. Pengertian Manajemen Hubungan Sekolah dan Masyarakat

Secara etimologis, hubungan sekolah dan masyarakat diterjemahkan

dari perkataan bahasa inggris “Public School Relation”  yang berarti
hubungan sekolah dan masyarakat adalah sebagai hubungan timbale
balik antara organisasi (sekolah) dengan masyarakat/lingkungan
yang terkait.
Hubungan sekolah dan masyarakat didefinisikan sebagai proses
komunikasi antara sekolah masyarakat untuk berusaha menanamkan
pengertian warga masyarakat tentang kebutuhan dan karya
pendidikan serta pendorong minat dan tanggung jawab masyarakat
dalam usaha memajukan sekolah.
.
 3. Tujuan Hubungan Sekolah dengan
Masyarakat (Husemas)

Menurut Elsbree seperti yang dikutip Tim  jurusan Administrasi

Pendidikan (2003:52) mengemukakan tujuan-tujuan husemas yaitu
sebagai berikut, yaitu :
1.Meningkatkan kualitas belajar dan pertumbuhan anak
2. Meningkatkan  pemahaman masyarakat akan pentingnya pendidikan
dan meningkatkan kualitas  kehidupan masyarakat
3. Mengembangkan antusiasme/semangat saling bantu antara sekolah
dengan masyarakat demi kemajuan keduabelah pihak.
4.    Meningkatkan kualitas pembeljaran dan pertumbuhan peserta didik.
5.    Berperan dalam memahami kebutuhan-kebutuhan masyarakat.
6.    Mengembangkan program-program sekolah ke arah yang lebih maju.
7.    Mampu menumbuhkan kreatifitas serta dinamika kedua
belah  pihak,sehingga hubungan dapat bersifat aktif dan dinamis.

.
 04. Prinsip-prinsip Hubungan Sekolah
dan Masyarakat

1. Keterpaduan (intergrating)
2. Berkesinambungan (contiinuiting)
3. Menyeluruh (coverage)
4. Sederhana (symplicity)
5. Konstruktif (constructiveness)
6. Kesesuaian (adaptability)
7. .    Luwes (flexibility)
 5  Teknik Hubungan Sekolah dengan
Masyarakat

Fachrudi menjelaskan  teknik hubungan sekolah

dengan masyarakat yaitu :
a)  Laporan kepada orang tua.
b)  Majalah sekolah.
c)  Surat kabar sekolah.
d)  Pameran sekolah.
e.) Open house
f) Kunjungan ke sekolah
g) Kunjungan ke rumah murid.
h) Melalui penjelasan yang di berikan oleh
personel sekolah.
i)   Gambaran sekolah melalui murid-murid.
j) Laporan tahunan
k.  Organisasi perkumpulan alumni sekolah.
l.  Melalui kegiatan ekstra kurikuler.
m.  Pendekatan secara akrab
 6 Organisasi Hubungan Sekolah dan
Masyarakat ( Komite Sekolah )

Menurut Djam’an Satori (2001) diperlukan adanya wadah untuk

menampung dan menyalurkan aspirasi, harapan
dan stakeholder sekolah. Wadah tersebut berfungsi sebagai forum
dimana representasi para stakeholder sekolah terwakili secara
proposional. Dalam berbagai dokemen yang ada dan konsensus yang
telah muncul dalam berbagai forum, wadah ini diberi nama Komite
Sekolah. Badan sejenis ini di Australia disebut “School Council”.
Dalam pengertian lain, Djam’an Satori menyebutkan bahwa komite
sekolah merupakan suatu badan yang berfungsi sebagai forum resmi
untuk mengakomodasikan dan membahas hal-hal yang menyangkut
kepentingan kelembagaan sekolah
 LOGO

Thank
you ！

https://www.freeppt7.com