Anda di halaman 1dari 11

ASSALAMU’ALAIKUM…

..

AKSI NYATA
TOPIK 1
MERDEKA MENGAJAR

OLEH :
DANIAR PUTRI PAMELA, S.Pd
SDN DEMPELAN 01 KEC./KAB.
MADIUN
Pada topik 1 di Platform Merdeka Mengajar ada 5
modul yang saya pelajari . Modul tersebut antara lain :
1. Mengenali diri dan perannya sebagai pendidik.
2. Mendidik dan mengajar.
3. Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh.
4. Mendidik dan Melatih kecerdasan budi pekerti.
5. Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan
kebahagiaan.
MODUL 01
Mengenali dan Memahami diri sebagai pendidik.
Pada modul 01 ini membahas 2 materi yakni,Apa peran
saya sebagai Guru dan Ingin Menjadi Guru Seperti Apa
Saya.
Sebagai Pendidik kita harus mampu mengenali
karakteristik dan kebutuhan murid. Akan tetapi, hal yang
paling mendasar juga harus dimulai dari diri sendiri yaitu
mengenal kekuatan dan kelemahan diri. Mari kita kupas
tuntas materi tersebut
1.1 Apa Peran Saya SebagaiGuru/Pendidik?
Tidak dipungkiri bahwa peran pendidik amatlah penting bagi
perkembangan murid. Sebagai pendidik
kita dalam dunia Pendidikan khususnya pada pembelajaran yang
kita lakukan.
1.2 Ingin menjadi Guru Seperti Apa Saya ?
Murid seringkali terinspirasi dari Ibu dan Bapak gurunya.Tentu
sebagai pendidik, kita ingin memberikan pengaruh-pengaruh yang
baik di masa depan murid kita.
Modul 2 : Mendidik dan Mengajar

Pertama, mengajar merupakan bagian dari Pendidikan. Kedua,


pengajaran merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi
hidup anak secara lahir dan batin. Ketiga, Mendidik adalah menuntun
secara kodrat yang ada pada anak agar dapat mencapai keselamatan
dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Manusia memiliki dua
kebutuhan dasar yaitu kebutuhan lahir dan batin.
Manusia Merdeka adalah manusia yang dapat bersandar atas kekuatan
lahir dan batinnya sendiri dan tidak tergantung kepada orang lain.
Modul 3: Mendampingi Murid Secara Utuh dan Menyeluruh

Cara mendidik dan mengajar harus menyelesaikan dengan kodrat


keadaan alam dan kodrat perubahan zaman pada murid.
Pembelajaran yang berpihak pada murid adalah dengan asas Trikon
(Kontinyu, Konvergen, dan Konsentrasi)
Modul 4: Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti
Budi pekerti adalah hasil bersatunya gerak pikiran, perasaan, dan
kehendak sehingga menimbulkan suatu tenaga.
Budi pekerti merupakan perpaduan antara cipta, rasa, dan karsa. Budi
pekerti murid tidak hanya dibentuk di lingkungan sekolah saja namun
juga di lingkungan keluarga dan masyarakat.
Modul 5: Pendidikan Yang Mengantar Keselamatan dan
Kebahagiaan.
Setiap murid memiliki kodrat kekuatan/potensi masing-masing. Mendidik
adalah menuntun murid untuk selamat dan Bahagia.

Sistem among dapat memberikan contoh kepada murid agar dapat tumbuh
dan berkembang dalam sasaran batin yang merdeka baik dalam kodrat
alam dan kemerdekaan murid.

Fungsi Pendidikan yang akan mengantarkan murid agar siap hidup dan
memberikan kepercayaan kepada murid, bahwa dimasa depan merekaakan
mampu mengisi zamannya demi mencapai keselamatan dan kebahagian.
Mohon Bapak/Ibu Gru berkenan mengisi formuli ini dengan
Klik Link di bawah ini sebagai umpan balik dalam kegiatan
aksi nyata “ Menyebarkan Pemahaman Tentang Merdeka
Belajar “
https://forms.gle/R8W8Bv6JRzemteAX7
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai