UNIT HEM

SK PAYA RESAK
MARANG
PROGRAM AMALAN BAIK
MURID
DISEDIAKAN OLEH:

PN NORAZURA BT DERAMAN
PROGRAM AMALAN BAIK
CARTA ORGANISASI
PROGRAM AMALAN
BAIK
GURU BESAR

PENOLONG KANAN HEM

KETUA GURU DISIPLIN

PENOLONG KETUA GURU DISIPLIN

 OBJEKTI
F
• Untuk melahirkan murid-murid yang beramalan baik, mempunyai pemikiran positif dari
pelbagai aspek.
• Mewujudkan situasi sekolah untuk memupuk murid mengamalkan kelakuan baik dan
bersopan santun seterusnya kelakuan yang baik diteruskan dalam kehidupan
seharian.
• Selain itu, mengelakkan penghukuman serta menyemai amalan yang baik, sikap kasih
sayang antara guru dan murid dalam suasana yang harmoni dan damai.
• Membantu pihak sekolah dalam memantapkan pengurusan disiplin selaras dengan
perkembangan dunia teknologi maklumat dan komunikasi.
• Mengoptimen aplikasi
PERANAN SISTEM
SSDM
 PELAKSANAAN PROGRAM
Guru digalakkan untuk merekod amalan baik murid
dalam sistem SSDM sekurang-kurangnya 2 orang
murid dalam seminggu.
 CARA PENILAIAN
• Guru menilai murid mengikut
kategori amalan baik dalam sistem
SSDM.
KATEGORI AMALAN BAIK
 PELAKSANAAN
PROGRAM AMALAN BAIK
1. Setiap minggu semua guru akan bekerjasama untuk merekod
maklumat murid amalan baik dalam sistem SSDM.
2. Setiap minggu, setiausaha unit disiplin akan mencetak
laporan amalan baik dari sistem SSDM dan membuat
laporan.
SENARAI NAMA
GURU YANG
MELAPORKAN
KES
LAPORAN KES AMALAN BAIK
DALAM SISTEM SSDM
 PENGHARGAAN
PROGRAM AMALAN
BAIK
 PENGHARGAAN
• Calon yang memperolehi peratusan tertinggi yang ditentukan oleh
sistem SSDM yang layak dipilih sebagai calon amalan baik .
• Calon yang telah terpilih sebagai murid amalan baik akan diberikan
sijil penghargaan dan button batch
 SSDM AMALAN BAIK PENGUKURAN SAHSIAH

• Mana kala murid-murid yang ‘baik’

akan digalakkan untuk mencapai
status sahsiah ‘Amat Baik’ dan
‘terpuji’.

5 Status Sahsiah ：
 Murid diberi pengukuran berdasarkan berikut:

• Terpuji – Sangat baik dan menjadi contoh dan tauladan kepada murid
lain
• Amat Baik – Mempunyai disiplin dan sahsiah diri yang amat baik
• Baik – Sahsiah diri yang baik
• Perlukan Perhatian – Memerlukan perhatian dan pembentukan disiplin
• Perlukan Perhatian Serius – Sangat memerlukan perhatian dan hendaklah
diberikan bimbingan dan kaunseling.
 MENGUTAMAKAN AMALAN BAIK

Program ini mengutamakan Amalan Baik sebagai proses

pembentukan sahsiah. Murid-murid akan digalakkan
melakukan Amalan Baik untuk mengingkatkan status
sahsiah diri. Dengan pemupukan Amalan Baik ini, diharap
dapat mengawal kecenderungan murid-murid melakukan
kesalahan disiplin dari semasa ke semasa