ASINKRON 10

PUTRI
SRIWAHYUNI
 Ayo
Belajar!!!
U N T U K S I S WA K E L A S I V S D

Modul Matematika
Materi Pecahan
 Link Onenote class

https://acmindonesia.sharepoint.com/:o:/s/MatematikaKela
s4SD/Ep-3NWue0qpHtkztjgvLNi8BD--pzaunXqvGu-DgB
IuufQ?e=1DnVPm

VDIEO PEREKAM POWER POINT!

 MATEMATIKA

3.1 Menjelaskan pecahan - pecahan senilai

dengan gambar dan model yang konkret
4.2 Mengidentifikasi pecahan - pecahan
senilai dengan gambar dan model yang
3.1.3 Membandingkan Pecahan
konkret

3.1.1 Pecahan Senilai

3.1.2 Menyederhanakan Pecahan

Pecahan 1
 Ayo Amati

Gambar 1. Kue lapis

Perhatikan gambar diatas, kue lapis yang berwarna gelap merupakan bagian yang
sudah terjual, setelah itu simaklah teks di bawah ini!

Setiap libur sekolah Utami selalu membantu ibu berjualan kue lapis, 1 loyang kue
lapis biasanya dipotong menjadi 9 bagian, hari ini kue lapis ibu hanya terjual
sebanyak 6 potong dari 9 bagian.

Selanjutnya coba kamu perhatikan kembali gambar 1 di atas dan

jawab pertanyaan dibawah ini dibuku latihan mu:

• Ada berapa bagian kue lapis yang terjual hari ini?

• Ada berapa bagian kue lapis yang tersisa hari ini?

• Dapatkah kamu menunjukkan mana yang disebut dengan

pembilang dan penyebut dari pernyataan soal no 1 & 2?

Pecahan 2
 Ayo pelajari

Ibu membeli 1 buah apel di pasar tadi pagi. Lalu ibu

membelah apel tersebut menjadi 2 bagian sama besar.
Kemudian ibu memberikan masing - masing potongan
tersebut ke adik dan ayah. Berapa bagian yang adik dan
ayah dapatkan? jika dinyatakan dalam bentuk pecahan
Gambar 2. Apel dan bagiannya
berarti adik dan ayah sama - sama mendapatkan apel.

Informasi
Maka berdasarkan gambar tersebut sudah jelas bahwa
1 bagian yang diberikan pada ayah dan adik dapat Bilangan pecahan adalah bilangan yang
P
ditulis menjadi . Pada bagian ini, 1 adalah dapat dinyatakan q- p dan q
dengan
pembilang, dan angka 2 adalah penyebut. bilangan bulat, serta q ≠ 0. Bilangan p
disebut pembilang dan bilangan q
Contoh lain
disebut penyebut.
1
- 1 bagian sudah dimakan
4

Rara membeli 1 buah donat besar di toko

kue, sampai di rumah ia membagi donut
3 tersebut menjadi 4 bagian yang sama besar,
-
4 Rara hanya memakan 1 bagian dan
Gambar 3. Donut menyisakan 3 bagian, sisa bagian donat
Rara itu jika ditulis dalam bentuk pecahan
3
menjadi , sedangkan -
4
1 bagian donut yang Rara makan tadi dapat
1
dituliskan dalam bentuk - pecahan, pada
4
bagian ini, 1 dapat disebut menjadi
pembilang dan 4 sebagai penyebut.

Pecahan 3