Sejarah pramuka dunia

Handara Tri Elitasari

 Riwayat Boden Powell
•Lahir tanggal 22 Pebruari 1857 dengan nama Robert Stephenson Smyth Boden Powell. Ayahnya
bernama powell seorang Professor Geometry di Universitas Oxford, yang meninggal ketika Stephenson
masih kecil. Pengalaman Baden Powell yang berpengaruh pada kegiatan kepramukaan banyak sekali
dan menarik diantaranya :
1) Karena ditinggal bapak sejak kecil, maka mendapatkan pembinaan watak ibunya.
2) Dari kakaknya mendapat latihan keterampilan berlayar, berenang, berkemah, olah raga dan lain-
lainnya.
3) Sifat Baden Powell yang sangat cerdas, gembira, lucu, suka main musik, bersandiwara, berolah raga,
mengarang dan menggambar sehingga disukai teman-temannya.
4) Pengalaman di India sebagai pembantu Letnan pada Resimen 13 Kavaleri yang berhasil mengikuti
jejak kuda yang hilang di puncak gunung serta keberhasilan melatih panca indera kepada Kimball
O’Hara.
5) Terkepung bangsa Boer di kota Mafeking, Afrika Selatan selama 127 hari dan kekurangan makan.
6) Pengalaman mengalahkan Kerajaan Zulu di Afrika dan mengambil kalung manik kayu milik Raja
Dinizulu.
• Pengalaman ini ditulis dalam buku “Aids To Scouting” yang merupakan petunjuk
bagi tentara muda Inggris agar dapat melaksanakan tugas penyelidik dengan baik.
William Smyth seorang pimpinan Boys Brigade di Inggris minta agar Baden Powell
melatih anggotanya sesuai dengan pengalaman beliau itu. Kemudian dipanggil 21
pemuda dari Boys Brigade di berbagai wilayah Inggris, diajak berkemah dan
berlatih di pulau Browns Sea pada tanggal 25 Juli 1907 selama 8 hari. Tahun 1910
BP pensiun dari tentara dengan pangkat terakhir Letnan Jenderal. Pada tahun 1912
menikah dengan Ovale St. Clair Soames dan dianugerahi 3 orang anak. Beliau
mendapat title Lord dari Raja George pada tahun 1929 Baden Powell meninggal
tanggal 8 Januari 1941 di Nyeri, Kenya, Afrika.
 Sejarah Pramuka Dunia
• Awal tahun 1908 Baden Powell menulis pengalamannya untuk acara latihan kepramukaan yang dirintisnya. Kumpulan
tulisannya ini dibuat buku dengan judul “Scouting For Boys”. Buku ini cepat tersebar di Inggris dan negara-negara lain
yang kemudian berdiri organisasi kepramukaan yang semula hanya untuk laki-laki dengan nama Boys Scout. Tahun
1912 atas bantuan adik perempuan beliau, Agnes didirikan organisasi kepramukaan untuk wanita dengan nama Girl
Guides yang kemudian diteruskan oleh istri beliau.
• Tahun 1916 berdiri kelompok pramuka usia siaga dengan nama CUB (anak serigala) dengan buku The Jungle Book
karangan Rudyard Kipling sebagai pedoman kegiatannya. Buku ini bercerita tentang Mowgli si anak rimba yang
dipelihara di hutan oleh induk serigala. Tahun 1918 beliau membentuk Rover Scout bagi mereka yang telah berusia 17
tahun. Tahun 1922 beliau menerbitkan buku Rovering To Success (Mengembara Menuju Bahagia). Buku ini
menggambarkan seorang pemuda yang harus mengayuh sampannya menuju ke pantai bahagia.
• Tahun 1920 diselenggarakan Jambore Dunia yang pertama di Olympia Hall, London. Beliau mengundang pramuka dari
27 Negara dan pada saat itu Baden Powell diangkat sebagai Bapak Pandu Sedunia (Chief Scout of The World). Tahun
1914 beliau menulis petunjuk untuk kursus Pembina Pramuka dan baru dapat terlaksana tahun 1919. Dari sahabatnya
yang bernama W.F. de Bois Maclarren, beliau mendapat sebidang tanah di Chingford yang kemudian digunakan
sebagai tempat pendidikan Pembina Pramuka dengan nama Gilwell Park. Tahun 1920 dibentuk Deewan Internasional
dengan 9 orang anggota dan Biro Sekretariatnya di London, Inggris dan tahun 1958 Biro Kepramukaan sedunia
dipindahkan dari London ke Ottawa Kanada. Tanggal 1 Mei 1968 Biro kepramukaan Sedunia dipindahkan lagi ke
Geneva, Swiss.
• Sejak tahun 1920 sampai 19 Kepala Biro Kepramukaan Sedunia
dipegang berturut-turut oleh Hebert Martin (Inggris). Kolonel J.S. Nilson
(Inggris), Mayjen D.C. Spry (Kanada) yang pada tahun 1965 diganti
oleh R.T. Lund 1 Mei 1968 diganti lagi oleh DR. Laszio Nagy sebagai
Sekjen. Biro Kepramukaan sedunia Putra mempunyai 5 kantor kawasan
yaitu Costa Rica, Mesir, Philipina, Swiss dan Nigeria. Sedangkan Biro
kepramukaan Sedunia Putri bermarkas di London dengan 5 kantor
kawasan di Eropa, Asia Pasifik, Arab, Afrika dan Amerika Latin.
Negara-Negara Dengan Jumlah Anggota Pramuka Terbesar
 Jambore Internasional
• Jambore adalah pertemuan besar untuk pramuka penggalang. Jambore dunia dilaksanakan
4 atau 5 thn sekali tergantung situasi dunia pada waktu itu. Adapun Jambore dunia masa
ke masa adalah sebagai berikut :
Dasar filsafat metode
pendidikan kepanduan
Handara Tri Elitasari
 Tujuan pendidikan nasional

• Pendidikan nasional bertujuan untuk mencerdasakan kehidupan

bangsa danmengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu
manusia yang berimandan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berbudi luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan
jasmani dan rohani, kepribadian yangmantab dan pendiri serta rasa
tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.Makna tujuan
pendidikan nasional tersebut adalah menumbuhkan,mengembangkan
dan membina kepribadian manusia seutuhnya, serta memiliki jiwa
Nasionalisme dan Patriotisme.
• pendidikan kepramukaan merupakan wujud dari usaha bela Negara.Tujuan pendidikan
kepramukaan adalah untuk mendidik para peserta didik atau siswa agar memiliki
semangat persatuan dan kesatuan yang kuat, memilikiaktivitas yang tinggi dalam
kedisiplinan, kemandirian, kejujuran, kerjasama,tanggungjawab, dan cinta tanah air.
Dan Sekolah Dasar merupakan pendidikanawal agar peserta didik SD memiliki semangat
persatuan dan kesatuan yangkuat, yang baik untuk menanamkan sikap Nasionalisme
dan Patriotisme pesertadidik. Sekolah dasar (SD) merupakan salah satu lembaga
pendidikan dasar yangmemiliki fungsi sangat fundamental karena SD merupakan
fundasi pendidikan pada jenjang berikutnya. Oleh karena itu, hendaknya dilakukan
dengan cara – cara yang benar agar benar – benar mampu menjadi landasan yang kuat
untuk jenjang pendidikan berikutnya.
 Nasionalisme dan Patriotisme
• Nasionalisme adalah suatu paham atau ajaran untuk mencintai bangsa dannegara atas
kesadaran keanggotaan/warga negara yang secara potensial bersama – sama mencapai,
mempertahankan, dan, mengabdikan identitas, integritas,kemakmuran, dan kekuatan
bangsanya.
• Patriotisme adalah semangat dan jiwa yang dimiliki oleh seseoranguntuk berkorban/rela
berkorban demi nama suatu bangsa atau negara. Maknadan keberadaan patriotisme itu
sendiri tidak dapat dipisahkan dengan Nasionalisme.Patriotisme menganjurkan kepada
seluruh anggota suatu 4 bangsauntuk selalu rela berkorban kepada negaranya sebagai
tempat berpijak, tempathidup, dan tempat untuk mencari penghidupan, sedangkan
nasionalismemenganjarkan kepada kita untuk mencintai tanah air, bangsa, dan
negaradengan segala apa yang dimilikinya.
 Pendidikan kepramukaan
• pendidikan kepramukaan adalah pendidikan luar sekolah yangdilaksanakan untuk
mendidik pelajar dan generqasi muda dalam upayamencapai tujuan nasional
sebagaimana yang termaktub dalam pembukaanUUD 1945 alinia ke IV. Dengan demikian
pendidikan kepramukaan yangmerupakan lembaga pendidikan luar sekolah bersifat non
formal yang yangmerupakan bagian dari pendidikan nasional yang tidak terpisahkan.
• Pendidikan kepramukaan yang diselenggraakan oleh gerakan pramukasebagai lembaga
pendidikan luar sekolah dengan menggunakan prinsip dasar metodik pendidikan
kepramukaan mempunyai tugas pokok menyelenggarakan pendidikan bagi anka – anak
dan pemuda guna menumbuhkan mereka agar menjadi generasi yang lebih baik.
Sanggup bertanggungjawab terhadap bangsadan Negaranya juga mampu membina dan
mengisi kemerdekaan bangsadengan melaksanakan pembangunan di segala bidang demi
terwujudnya cita – cita perjuangan para pahlawan bangsa.P
• Gerakan Pramuka adalah organisasi Pendidikan Kepramukaan, sedangkan
Pendidikan Kepramukaan adalah nama kegiatan dari seorang Pramuka. Dimana
Pendidikan Pramuka bermakna proses pendidikan sepanjang hayat menggunakan
tata cara kreatif, rekreatif dan edukatif dalam mencapai sasaran dan tujuannya.
Melalui kegiatan yang menarik, menyenangkan, tidak menjemukan, penuh
tantangan, serta sesuai bakat dan miantnya
• Gerakan pramuka bertujuan untuk membentuk setiap pramuka agar memiliki
kepribadian yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, berjiwa patriotik, taat
hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa, dan memiliki
kecakapan hidup sebagai kader bangsa dalam menjaga dan membangun Negara
Kesatuan Republik Indonesia, selalu mengamalkan pancasila, serta melestarikan
lingkungan hidup
• Pramuka adalah sebutan bagi anggota muda gerakan pramuka atau praja muda
karana, yaitu rakyat muda yang suka berkarya. Kepramukaan adalah suatu proses
pendidikan yang dilaksanakan di luar sekolah dan di luar lingkungan keluarga
dalam bentuk kegiatan yang menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah,
praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan Prinsip Dasar Kepramukaan dan
Metode Kepramukaan, dimana sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak dan
budi pekerti luhur.
 Sifat kepramukaan

• Kepramukaan mempunyai tiga sifat yaitu : a. Nasional, artinya kepramukaan itu

diselenggrakan di masing-masing negara disesuaikan dengan kebutuhan masing-
kmasing negara tersebut. b. Internasional, artinya kepramukaan harus dapat
mengembangkan rasa persaudaraan dan persahabatan antar sesama anggota
kepanduan (Pramuka) dan sebagai sesama manusia. c. Universal, artinya
kepramukaan itu dapat berlaku untuk siapa saja serta dapat diselenggrakan
dimana saja.
• Gerakan Pramuka bersifat terbuka, artinya dapat didirikan di seluruh wilayah Indonesia dan
diikuti oleh seluruh warga negara Indonesia tanpa membedakan suku, ras, golongan, dan agama.
• Gerakan Pramuka bersifat universal, artinya tidak terlepas dari idealisme, prinsip dasar, dan
metode kepramukaan sedunia.
• Gerakan Pramuka bersifat mandiri, artinya penyelenggaraan organisasi dilakukan secara otonom
dan bertanggungjawab.
• Gerakan Pramuka bersifat sukarela, artinya tidak ada unsur paksaan, kewajiban, dan keharusan
untuk menjadi anggota Gerakan Pramuka.
• Gerakan Pramuka bersifat patuh dan taat terhadap semua peraturan perundang- undangan
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
• Gerakan Pramuka bersifat nonpolitik.
• Gerakan Pramuka bersifat religius.
• Gerakan Pramuka bersifat persaudaraan, artinya setiap anggota. Gerakan Pramuka wajib
mengembangkan semangat persaudaraan antar sesama pramuka dan sesama umat manusia.
 Tugas pokok dan fungsi gerakan pramuka
• Tugas Pokok Gerakan Pramuka adalah :
• 1) Gerakan Pramuka mempunyai tugas pokok menyelenggarakan pendidikan
kepramukaan bagi kaum muda guna menumbuhkan tunas bangsa agar
menjadi generasi yang lebih baik, bertanggungjawab, mampu membina, dan
mengisi kemerdekaan nasional serta membangun dunia yang lebih baik.
• 2) Penyelenggaraan pendidikan kepramukaan tersebut dilaksanakan dengan
bimbingan anggota dewasa.
• 3) Dalam pelaksanaan tugas pokok perlu dilakukan kerjasama yang baik
dengan orangtua dan guru agar terdapat keselarasan dan kesinambungan
dalam pendidikan
• Fungsi kepramukaan juga terdiri dari tiga fungsi yaitu :
1) Merupakan kegiatan yang menarik yag mengandung pendidikan, bagi anak-anak,
remaja, dan pemuda.
2) Merupakan suatu pengabdian (job) bagi para anggota dewasa yang merupakan
tugas yang memerukan keikhlasan, kerelaan, dan pengabdian.
3) Merupakan alat (means) bagi masyarakat, negara atau organisasi, untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat, alat bagi organisasi atau negara untuk mencapai
tujuannya
• Di dalam UU RI No. 12 Tahun 2010 tentang Gerakan pramuka berfungsi sebagai
wadah untuk mencapai tujuan Pramuka melalui: 1) pendidikan dan pelatihan
pramuka; 2) pengembangan pramuka; 3) pengabdian masyarakat dan orang tua;
dan 4) permainan yang berorientasi pada pendidikan.
 Sistem Pendidikan Kepramukaan
• Gerakan pramuka dalam melaksanakan sistem pendidikannya selalu berpedoman
pada nilai-nilai Pendidikan Kepramukaan yang mencakup:

1) keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, 2) Kecintaan pada alam
dan sesama manusia, 3) kecintaan pada tanah air dan bangsa, 4) kedisiplinan,
keberanian, dan kesetiaan. tolong menolong, 5) bertanggung jawab dan dapat
dipercaya, 6) jernih dalam berpikir, berkata dan berbuat, 7)hemat, cermat dan
bersahaja, 8) rajin, terampil dan gembira, 9)patuh dan suka bermusyawarah.
 Prinsip dasar kepramukaan
• Prinsip Dasar Kepramukaan (PDK) ialah asas yang mendasar yang menjadi dasar dalam berfikir dan
bertindak. Nilai dan Prinsip Dasar Kepramukaan sebagai norma hidup setiap anggota Gerakan
Pramuka, ditanamkan dan ditumbuhkembangkan kepada setiap peserta didik melalui proses
penghayatan oleh dan untuk diri pribadi dengan bantuan tenaga pendidik, sehingga pengamalannya
dapat dilakukan dengan inisiatif sendiri, penuh kesadaran, kemandirian, kepedulian, tanggungjawab
serta keterikatan moral, baik sebagai pribadi maupun sebagai anggota masyarakat.

• Setiap anggota Gerakan Pramuka wajib menerima nilai dan Prinsip Dasar Kepramukaan. Adapun
Prinsip Dasar kepramukaan itu adalah : 1) Iman dan taqwa kepada tuhan YME, 2) Peduli terhadap
bangsa, negara, sesama manusia dan alam seisinya, 3) Peduli terhadap diri sendiri, 4) Taat kepada
Kode Kehormatan Pramuka
 Metode kepramukaan
Metode Kepramukaan merupakan cara belajar interaktif progresif melalui:
1) pengamalan Kode Kehormatan Pramuka. 2) belajar sambil melakukan. 3)
kegiatan berkelompok, bekerjasama, dan berkompetisi. 4) kegiatan yang
menarik dan menantang. 5) kegiatan di alam terbuka. 6) kehadiran orang
dewasa yang memberikan bimbingan, dorongan, dan dukungan. 7)
penghargaan berupa tanda kecakapan. 8) satuan terpisah antara putra dan
putri. 9) Kiasan dasar
• Metode Kepramukaan merupakan prosedur dan cara untuk mengimplementasikan
nilai dan Prinsip Dasar Kepramukaan. Setiap unsur dalam Metode Kepramukaan
memiliki fungsi pendidikan spesifik, yang secara bersama-sama dan keseluruhan
saling memperkuat dan menunjang tercapainya tujuan pendidikan kepramukaan.