II.

PROSES PEMBELAJARAN
ADA 7 KOMPONEN

12. Proses pembelajaran berlangsung secara

aktif dengan melibatkan seluruh siswa dan
mengembangkan keterampialn berpikir tingkat
tinggi sehingga terjadi proses pembelajaran
yang efektif sesuai dengan tujuan
b pembelajaran.
 Dokumen

1. Telaah RPP

2. Lembar Kerja Siswa

13. Penilaian proses dan hasil belajar digunakan
sebagai dasar untuk perbaikan dan dilaksanakan
secara sistematis

a. RPP

b. Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian

c. Hasil penilaian
14. Program remidial dan pengayaan
diberikan kepada siswa yang memerlukan

1. Catatan/Daftar penilaian dan Hasil Analisis

pencapaian kompetensi.

2. Dokumen Program pelaksanaan Remidial dan

Pengayaan.
 15. Siswa berpartisipasi aktif dalam belajar dan
suasana pembelajaran di kelas menyenangkan

Observasi KBM:

1. Interaksi antar siswa, siswa-guru.

2. Situasi pembelajaran yang menarik dan

menyenangkan.
16. Guru melakukan pembiasaan literasi
membaca dan menulis.

1. Dokumen program S/M yang terkait dengan

pelaksanaan literasi membaca dan menulis.

2. Dokumen publikasi dan lomba karya literasi

siswa.
17. Guru menciptakan suasana belajar yang
memperhatikan keamanan, kenyamanan, kebersihan, dan
memudahkan siswa untuk belajar.

1. Observasi pengaturan tempat duduk siswa,

penggunaan metode, da pengaturan fasilitas belajar.
2. Terbentuknya sikap saling mempercayai.
3. Wawancara.
18. Sarana dan prasarana yang tersedia di
sekolah dimanfaatkan dengan optimal dalam
proses pembelajaran

RPP tentang penggunaan sarana dan prasarana

sebagai media dan sumber belajar

Daftar penggunaan sarana dan prasarana

sebagai media dan sumber belajar.