Anda di halaman 1dari 14

BAHASA INDONESIA

membaca dan mereproduksi

hasil membaca
kelompok 7, anggota:
Samantha Syebat 202221700009
Ika Stefany 202221700011

Geona Damaris 202211700060


Dhani Auliapratiwi 202211700061

Amelia Nayla 202211700062


Cecilia Wijaya 202221700072

Martha Seran Bau 202211700080


definisi membaca
menurut para ahli

amir, 1996 DALMAN, 2014 HENRY GUNTUR, 2008

Membaca adalah usaha memahami Membaca merupakan suatu kegiatan Membaca adalah suatu proses yang
bacaan sebaik baiknya. Teks yang atau proses kognitif yang berupaya dilakukan serta dipergunakan oleh
dilafalkan harus jelas dan fasih, sehingga untuk menemukan berbagai informasi pembaca untuk memperoleh pesan yang
pendengar memahami teks yang dibaca. yang terdapat dalam tulisan. hendak disampaikan oleh penulis melalui
kata kata atau bahasa tulis.
teknik teknik membaca
scanning skimming

Teknik ini digunakan hanya untuk


Teknik ini diharuskan membaca banyak dalam waktu
membaca informasi spesifik seperti yang singkat sehingga hanya membaca bagian penting
kata kunci, angka, nama, dan dan meninggalkan yang tidak perlu. Contohnya novel.
sebagainya tanpa melihat detail
lainnya.

Teknik ini berfokus membaca untuk kesenangan Teknik ini digunakan untuk menyimpan informasi
sehingga dapat meningkatkan tulisan dan penting dalam jangka panjang sehingga harus
memperluas kosakata. membaca lebih lama untuk memahami arti kata kata
dalam konteksnya.

ekstensif intensif
faktor penghambat membaca

Vokalisasi

Sub vokalisasi

Gerakan bibir

Gerakan kepala

Regresi atau pengulangan kebelakang


rangkuman
menurut
Rangkuman adalah hasil aktivitas Djuharini
kegiatan merangkum. Rangkuman bisa
dikatakan sebagai hasil merangkum
tulisan dari pembicara menjadi uraian
yang lebih singat dengan memiliki
proporsional antara bagian bagian yang
dirangkum dengan rangkumannya
teknik membuat
rangkuman
Coba baca semua teks dan tandai bagian

1
yang dianggap penting kemudian tulis
dengan informasi pendukung

2
Buat kerangka dan kembangkan menjadi
rangkuman

Baca kembali hasil rangkuman sehingga

3
bisa membuat kamu mengetahui kelebihan
dan kekurangan tersebut tanpa harus
mengubah makna dari teks.
Isi bacaan lebih mudah untuk
dipahami dan diingat

Waktu untuk memahami bacaan


lebih singkat

Membantuan keperluan yang


sifatnya praktis

manfaat Menggambarkan bacaan secara

rangkuman garis besar


resensi y a ng
n isti l ah
p a k a
Meru a da s e b u a h
u j u k p
mer
le m ah a n
n ta n g ke
e
ulasan t a.
h k a r y
a n s e b ua
k e le b ih
ata u
b e n tu k
u a t d a lam
n y a di b
Bi a sa
tulisan
i tu j u k an
dan d m b a c a
p e
kepada
Sebagai berikut:

Terdapat judul
1.

unsur unsur resensi 2.


Terdapat profil buku

Terdapat ulasan dan sinopsis


3.
Menampilkan kekurangan dan
kelebihan buku
4.
Resensi Informatif, yakni
Jenis & tujuan resensi yang meyampaikan
ulasan secara umum dan

resensi singkat dari seluruh isi


buku.

Resensi Deskriptif, yaitu Resensi Kritis, yaitu bentuk ulasan yang


detail dan disertai dengan metodologi
resensi yang menguraikan ilmu pengetahuan tertentu. Biasanya
secara jelas setiap bagian isinya objektif dan kritis saat
atau babnya. memberikan pandangan terhadap buku
tersebut.
teknik menulis resensi

cutting focusing comparing

Yakni mengulas potongan tulisan Yakni fokus dengan perbandingan pada


yang menarik perhatian. Yakni memusatkan perhatian objek resensi dengan sumber lain
pada bagian yang menonjol. namum topiknya masih sejeis.
ada pertanyaan?

1.

2.
thank you.

Anda mungkin juga menyukai