Sumber Daya Alam Dan Suku Bangsa

Ilmu Pengetahuan So
sial
S u mb e r Da y a Al a m d a
n
Su k u B a n g sa
4
○Roihan ○Fitri ○Angga SEKOLAH DASAR
Kata Pengantar
Halo adik-adik, bagaimana kabar kalian? Semoga dalam keadaan

baik dan tetap penuh semangat dalam belajar. Di kelas empat ini salah
satu bidang studi yang harus kamu pelajari adalah Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS). Di dalam mata pelajaran ini, kalian akan belajar
mmengenai Sumber Daya Alam dan keragaman suku dan budaya
setempat.
Mata pelajaran IPS dapat kalian pelajari dengan buku ini, melalui
paparan materi. Paparan materi yang disajikan mudah dipelajari.
Bahasa yang digunakan sederhana, komunikatif, dan mudah dimengerti.
Ilustrasi yang disajkan dapat membantu kalian dalam memahami materi
yang diajarkan. Adik-adik lebih mudah memahami materi dengan
mengerjakan latihan-latihan, pengamatan, dan men gerjakan uji
kompetensi sesuai dengan panduan yang sudah tersedia.
Kegiatan yang ada baik di luar kelas maupun di dalam kelas
merupakan pengamatan sederhana yang terkait dengan kehidupan
sehari-hari. Dengan demikian adik-adik akan lebih memahami keadaan
yang sesungguhnya.
Buku ini masih penuh kekurangan. Kritik dan saran tentu dapat
menyempurnakan. Secara khusus kami ingin menyampaikan rasa terima
kasih, terutama kepada Sang Pencipta atas karunia-Nya sehingga buku
ini dapat selesai. Juga kepada semua pihak yang membantu kelancaran
penyusunan buku ini.
Semoga buku ini dapat menjadi teman belajar. Selamat belajar.
Tetap semangat dan jagan mudah putus asa dalam upaya
mempersiapkan masa depanmu.
Penulis.
Yogyakarta, desember 2017
Suber Daya Alam dan Suku Bangsa ii

Petunjuk Buku
Berisi ucapan
terimakasih
dan ulasan isi
buku
Berisi petunjuk
intuksi tau
perintah
pengerjaan
Berisi
kompetensi
yang akan
dipelajari
Berisi standar
kompetensi
dan tujuan
pembelajaran
Berisi peta konsep

pembelajaran
iii Ilmu Pengetahuan Sosial

Berisi soal-soal
yang hasus
dikerjakan
Berisi
Ringkasan
materi
Berisi arti dari

kata-kata yang
sulit dipahami
berserta artinya
Suber Daya Alam dan Suku Bangsa iv

Petunjuk Intruksi
Siswa diharapkan dapat membaca dan memahi isi teks

Ayo Membaca
Siswa diharapkan membentuk kelompok dan

Ayo Berdiskusi mendiskusikannya dengan teman sekelompokmu
Siswa diharapkan dapat mengerjakan soal yang sudah

Ayo Berlatih disediakan, kemudian jawablah di kolom yang di sediakan
Siswa diharapkan mengamati sesuai dengan apa yang di

Ayo Mengamati perintah.
Siswa diharapkan dapat bercerita guna meningkatkan

Ayo Bercerita
kepercayaan diri.
Ayo Mencoba Siswa diharapkan mencoba mengerjakan sesui dengan apa

yang diperintah
Siswa diharapkan mengerjakan sesuai dengan apa yang

Ayo Kerjakan
diperintah
Siswa diharapkan mewarnai gambar sesuai dengan apa

Ayo Mewarnai yang diperintah
Siswa diharapkan menulis teks atau cerita sesuai dengan

Ayo Menulis apa yang diperintah
v Ilmu Pengetahuan Sosial

Daftar Isi
Halaman Depan ................................................. i
Kata Pengantar ................................................. ii
Petunjuk Buku ................................................ iii
Petunjuk Intruksi ............................................. v
Daftar Isi .................................................... vi
Peta Konsep .................................................. vii
BAB I SUMBER DAYA ALAM ................................. 1
A. Jenis-jenis Sumber Daya Alam .................................................. 3
B. Sumber Daya Alam dan Persebaranya .................................... 13
C. Manfaat Sumber Daya Alam ..................................................... 17
D. Kaitan Sumber Daya Alam dengan Kegiatan Ekonomi ......... 19
BAB II SUKU BANGSA ..................................... 34
A. Keragaman Suku Bangsa di Daerah Setempat ..................... 36
B. Pengertian Bhinneka Tunggal Ika ........................................... 39
C. Arti Penting Kesatuan dan Keragaman.................................... 41
D. Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat .................. 43
Glosarium .................................................... 61
Daftar Pustaka .............................................. 62
Suber Daya Alam dan Suku Bangsa vi

1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan
Peta keragaman suku bangsa di lingkungan
kabupaten/kota dan provinsi
Kompetensi
1. 4 Menghargai keragaman suku bangsa dan

budaya setempat (kabupaten/kota,
provinsi)
1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran

sumber daya alam serta
pemanfaatannya untuk kegiatan
ekonomi di lingkungan setempat
1.4.1 Menjelaskan pengertian

Bhineka Tunggal Ika
1.4.2 Menjelaskan pentingnya
persatuan dalam
keragamanbudaya
1.3.1 Mengidentifikasi jenis-jenis sumber
1.4.3 Membandingkan bentuk-bentuk
daya alam dan kaitannya dengan
keragaman suku bangsa dan
kegiatan ekonomi
budaya setempat
1.3.2 Menggunakan peta setempat untuk
menunjukkan persebaran sumber 1.4.4 Memberikan contoh cara
daya alam menghargai keragaman yang
1.3.3 Menjelaskan manfaat sumber daya ada di masyarakat setempat
alam yang ada di lingkungan 1.4.5 Menunjukkan sikap menerima
setempat keragaman suku bangsa dan
1.3.4 Menjelaskan bentuk-bentuk budaya di masyarakat
kegiatan ekonomi di
lingkungantempat tinggalnya 1.4.6 Menunjukkan keragaman budaya
1.3.5 Menunjukkan persebaran kegiatan
yang ada di daerahnya
ekonomi di daerah tempat melalui peta
tinggalnya
1.3.6 Membuat daftar tentang kegiatan
ekonomi dan pemanfaatannya di
lingkungan tempat tinggalnya
vii Ilmu Pengetahuan Sosial

Bab 1
Menunjukkan jenis dan persebaran sumber

1.3 daya alam serta pemanfaatannya untuk
kegiatan ekonomi di lingkungan setempat
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi pada buku ini kamu
diharapkan dapat:
• Mengetahui pengertian, jenis-jenis, dan manfaat
sumber daya alam yang ada di indonesia.
• Menyebutkan beberapa kegiatan ekonomi yang
memanfaatkan sumber daya alam.
• Menyebutkan berbagai jenis keragaman suku
bangsa dan budaya indonesia.
Peta Sumber Daya Alam dan Kegiatan
Konsep Ekonomi
Kaitan Sumber Daya

Jenis-Jenis Sumber Sumber Daya Alam Manfaat Sumber
Alam dengan
Daya Alam dan Persebarannya Daya Alam
Kegiatan Ekonomi
Pertanian
Sumber Daya Perkebunan

Sumber Daya Alam
Alam yang Tidak
yang Dapat
Dapat
Diperbaharui
Diperbaharui
Pertenakan
Barang Barang Barang

Udara tambang tambang tambang
logam bukan logam mineral Perikanan
Minyak
Besi Kalsit Kehutanan
Air bumi
Asbes Pertambangan
Emas Gas alam
Tanah
Perindustrian
Belerang
Perak Batubara
1 Ilmu Pengetahuan Sosial

SUMBER DAYA ALAM DAN KEGIATAN
EKONOMI
Gambar 1.1
Hutan lindug
Sumber: www.google/image.com
Apakah yang dimaksud sumber daya alam yang dapat diperbarui

dan tidak dapat diperbaharui itu? Dapatkah memberikan contoh
masing-masing? Dan apa manfaatnya dalam bidang ekonomi?
Untuk menjawab beberapa pertanyaan tersebut,
maka pelajarilah materi berikut. Diharapkan kalian dapat
menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta
pemanfaatannya.
Ayo kita belajar

Sumber Daya Alam
Suber Daya Alam dan Suku Bangsa 2

A. Jenis-Jenis Sumber Daya Alam
Sumber daya alam adalah kekayaan alam yang terdapat di

bumi, dapat berupa benda mati maupun makhluk hidup. Sumber
daya alam disediakan oleh alam untuk memenuhi kebutuhan hidup
manusia. Kita wajib bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa ,
karena telah diberi berbagai macam sumber daya alam di
Indonesia.
Berdasarkan keberadaan
dan kelestariannya sumber daya
alam dibedakan menjadi dua. Di
antaranya sumber daya alam yang
Sumber: http://ikanpiranha.com
dapat diperbarui dan sumber
Gambar 1.2
dalam alam yang tidak
Kekayaan Laut Indonesia diperbaharui.
Ayo Mengamati
Amatilah lingkungan sekitarmu, sebutkan apa saja sumber daya

alam yang ada di sekitar tempat tinggalmu?

Tuliskan hasil pengamatanmu pada kolom di bawah ini!
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
..
1. Sumber Daya Alam Yang Dapat Diperbarui
Sumber: http://4.bp.blogspot.com Sumber: http://mediaindonesia.com
Gambar 1.3 Kebun Strowbery. Gambar 1.4 Perternakan Sapi Perah.
Sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah

Sumber daya alam yang dapat diadakan kembali meskipun sumber
daya tersebut telah habis dimanfaatkan. Sumber daya alam
tersebut berupa udara, air, dan tanah. Tumbuhan dan hewan juga
termasuk ke dalam sumber daya alam yang dapat diperbaharui.
Sumber daya alam ini termasuk sumber daya alam nonhayati
(tidak hidup).

a. Udara
Seluruh makhluk hidup

membutuhkan udara untuk bernafas.
Tanpa makan dan minum dalam
beberapa hari kita masih dapat hidup.
Akan tetapi, tanpa udara kita hanya
bertahan beberapa menit. Oleh sebab
itu, makhluk hidup membutuhkan
udara yang bersih. Udara yang telah
kotor (tercemar) justru menjadi Sumber:https://www.google.com/search?q=udara
racun. Upaya yang dilakukan agar Gambar 1.5 Udara yang tercemar
oleh asap pabrik.
udara yang kotor kembali bersih
adalah dengan menanam pohon.
b. Air
Manusia, hewan, dan tumbuhan selalu

membutuhkan air. Air merupakan sumber
daya alam yang dapat diperbarui. Dengan
kata lain keberadaan air di bumi tetap.
Keberadaan air di bumi tetap dipengaruhi
Sumber: https://4.bp.blogspot.com
oleh siklus air. Meskipun jumlah air tetap,
Gambar 1.6 Air adalah sumber
namun penggunaannya harus bijaksana.
daya alam yang dapat diperbarui
.

Dengan demikian, air tidak tercemar dan tetap bersih.
Sumber air di bumi dapat didapat di sungai, danau, laut, dan mata
air. Manfaat-manfaat air dalam kehidupan, antara lain
transportasi, pertanian, perikanan, PLTA
Ayo Bercerita
Perhatikan siklus air di bawah ini, ceritakan siklus air tersebut di

depan kelas dengan percaya diri!
Sumber: https://upload.wikimedia.org
Gambar 1.7 Siklus air

c. Tanah
Tanah merupakan sumber daya alam yang sangat penting
bagi kehidupan. Tanah dapat diperbarui. Tanah adalah lapisan atas
bumi yang terbentuk dari batuan-batuan yang lapuk.Secara alami,
tanah akan terbentuk secara berlapis-lapis. Lapisan paling atas
selalu terbentuk oleh humus. Humus berasal dari proses pelapukan,
seperti binatang dan tumbuhan yang telah mati dan membusuk.
Pelapuan tersebut terjadi secara terus-menerus.
Pelapukan tersebut kemudian akan membentuk struktur
tanah. Salah satu upaya untuk menjaga kelestarian tanah adalah
menanam pohon dilahan yang kosong agar tidak terjadi pengikisan
tanah. Manfaat tanah dalam kehidupan sangat banyak. Di antaranya
pemukiman, pertanian, perkebunan, peternakan.
Ternyata
ada banyak
jenis tanah
Sumber: https://bibitbunga.id
Gambar 1.8 Jenis-jenis tanah

Ayo Mengamati
Coba carilah tanah yang ada di sekitarmu, kemudian

amatilah warna tanah tersebut.
Termasuk jenis tanah apakah itu?
Jawablah pada kolom di bawah ini!
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
....
2. Sumber Daya Alam Yang Tidak Dapat

Diperbarui
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui

terdapat dalam perut bumi. Barang-barang yang terdapat dalam
perut bumi disebut barang tambang. Indonesia merupakan negara
kaya akan barang tambang. Barang tambang tersebut ada yang
berbentuk logam, mineral, dan bukan logam.

a. Barang Tambang Logam
Barang tambang logam, antara lain adalah besi, emas, perak,

timah, tembaga, bauksit, nikel, dan mangan.
Sumber:http:// Sumber:http:// Sumber:http://

sumberdayaalamdiindonesia.blogs sumberdayaalamdiindonesia.blogs sumberdayaalamdiindonesia.blogs
pot.co.id pot.co.id pot.co.id
Gambar 1.9 Timah Putih Gambar 1.10 Nikel Gambar 1.11 Bauksit
Sumber:http://sumberdayaalamdiindonesia.blogspot.co.id Sumber:http://sumberdayaalamdiindonesia.blogspot.co.id
Gambar 1.12 Tembaga Gambar 1.13 Emas dan Perak
b. Barang Tambang Bukan Logam
Barang-barang tambang bukan logam, antara lain minyak

bumi, gas alam, dan batubara.

1) Minyak Bumi
Minyak bumi berasal dari jasad renik dan hewan yang

telah mati jutaan tahun yang lalu, tertimbun lumpur dan
terkubur di bawah tanah atau di dasar laut. Endapan minyak
bumi yang ditambang masih berupa lumpur atau minyak mentah.
Minyak mentah diangkut ke kilang minyak diolah menjadi produk
bahan bakar dan minyak pelumas. Produk bahan bakar di
antaranya berupa bensol (avtur), bensin, minyak tanah, dan
solar. Residu pengolahan berupa paselin, lilin, dan aspal. Badan
Usaha Milik Negara yang mengelola minyak bumi adalah PT.
Pertamina.
Pernahkah kalian
melihat aktivitas
di pertambangan?
Sumber:https://www.google.com
Gambar 1.14 Ilustrasi aktifitas

pertambangan minyak bumi.

2) Gas Alam
Pertambangan gas alam biasanya satu lokasi dengan

penambangan minyak bumi. Gas alam diolah di kilang minyak
menjadi gas LPG (Liquid Petroleum Gas) atau gas Elpiji.
3) Batu Bara
Minyak bumi dan gas alam, Sumber: https://manfaat.co.id
batubara juga merupakan sumber Gambar 1.15 Gas Alam
daya alam bahan bakar. Batubara

terbentuk dari tumbuhan yang
telah mati dan tertimbun tanah
selama jutaan tahun. Tumbuhan itu
kemudian memadat dan membentuk
tanah gambut yang mengeras
menjadi batu dan disebut
Sumber: https://geograph88.blogspot.co.id
batubara. Batubara tua disebut
kokas. Gambar 1.16 Batu Bara

c. Barang Tambang Mineral
Mineral termasuk barang tambang bukan logam.

Contohnya batu kapur, yodium, kalsit, asbes, dan belerang.
Sumber: https://4.imimg.com Sumber: http://alibabadogaltas.
Gambar 1.17 Batu Kapur Gambar 1.18 Kalsit
Ayo Membaca
Belerang adalah salah satu unsur

kimia yang tidak termasuk dalam kelompok
mineral logam. Belerang dalam tabel periodik
disebut dengan simbol S atau sulfur. Belerang Sumber: http://www.alodokter.com
yang masih murni bisa ditemukan pada sumber

lingkungan yang dekat dengan gunung berapi Gambar 1.19 Belerang
atau gunung berapi yang sudah tidak

aktif. Hal ini disebabkan karena adanya
sumber gas hidrogen sulfida yang dibentuk
dari bagian bawah permukaan bumi dan
terpengaruh oleh oksigen.

B. Sumber Daya Alam dan
Persebarannya
Negara Indonesia adalah negara kepulauan. Wilayahnya

terbentang dari Sabang di Nanggroe Aceh Darussalam sampai
Merauke di Papua (Irian Jaya). Indonesia memiliki sumber daya
alam yang sangat banyak. Sumber daya alam itu berupa barang
tambang, mineral, tumbuhan, hewan, dan sebagainya. Semuanya
tersebar di berbagai tempat di Indonesia. Persebarannya
terdapat di laut, sungai, hutan, puncak gunung, dataran tinggi,
dataran rendah, maupun dalam perut bumi.
1. Penyebaran Hasil Pertanian Diwilayah

Indonesia
o Padi di Sumatra, Jawa, Bali

o Jagung di Nusa Tenggara, Sulawesi
o Kelapa di Sumatra, Bali, Kalimantan,
Sulawesi
o Kacang dan kedelai di Sumatra, Jawa Sumber: http://clipart-library.com
Gambar 1.20 Jagung.

2. Penyebaran Hasil Perkebunan Diwilayah
Indonesia
o Kopi di Sumatra, Jawa, Sulawesi

o Teh & Cokelat di Sumatra, Jawa
o Lada di Sumatra, Kalimantan
o Cengkeh di Sulawesi, Maluku Sumber: https://www.google.com
Gambar 1.21 Kopi Indonesia.
3. Penyebaran Hasil Kelautan Diwilayah

Indonesia
o Kerang di Lombok, Kepulauan Aru

o Ikan di Sumatra, Jawa, Sulawesi,
Papua
o Rumput laut di Jawa bagian Barat
Sumber: http://biosmagz.com
o Udang di Sumatra, Jawa,
Kalimantan, Sulawesi, Maluku, Papua
Gambar 1.22 Rumput Laut Hasil
Kelautan Indonesia.

Peta Persebaran Hasil Pertambangan
Indonesia
Sumber: http://1.bp.blogspot.com
Gambar 1. 23 Peta Persebaran Hasil Tambang Indonesia
Hasil tambang Indonesia tersebar tidak merata.

Selain itu, jenis barang yang dimiliki satu daerah dengan
daerah lain berbeda-beda. Ada daerah yang kaya hasil
tambang. Ada pula daerah yang miskin hasil tambang. Namun,
hasil tambang dapat dinikmati oleh seluruh bangsa Indonesia.

Ayo Mencoba
Amatilah peta persebaran hasil bumi dibidang pertanian di

bawah ini, termasuk daerah penghasil apakah daerah di
sekitarmu?
Gambar 1.24 Peta persebaran hasil bumi pertanian Indonesia
Tuliskan jawabanmu pada kolom di bawah ini!
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
....

C. Manfaat Sumber Daya Alam
Sumber daya alam harus dimanfaatkan sebaik

mungkin. Dengan demikian, sumber daya alam tersebut dapat
terus kita nikmati. Sumber daya alam yang ada di Indonesia
bermanfaat untuk pemenuhan hidup masyarakat. Pemanfaatan
sumber daya alam antara kota dan desa berbeda-beda. Pada
daerah perkotaan sumber daya alam diolah secara modern. Lain
halnya dengan daerah pedesaan yang masih tradisional. Selain
itu, kebutuhan sumber daya alam di perkotaan lebih besar
dibandingkan di pedesaan. Namun, sumber daya alam yang
dimanfaatkan tersebut digunakan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat. Contohnya: minyak bumi
dimanfaatkan sebagai bahan bakar (bensin, solar, minyak tanah).
Apakah kamu
mengetahui manfaat Ayo, kita cari tau!
Sumber Daya Alam

Ayo Membaca
Bacalah teks dibawah ini, kamu akan semakin tahu!
Cara melestarikan kekayaan alam adalah sebagai berikut:

1. Sumber daya alam tidak dapat diperbarui harus digunakan
secara hemat dan dimanfaatkan secara bijaksana.
2. Mencari bahan pengganti untuk sumber daya alam yang
mudah habis.
3. Upaya perlindungan dilakukan dengan membuat suaka
margasatwa dan cagar alam. Suaka margasatwa adalah
perlindungan terhadap hewan. Khususnya pada hewan
langka agar tidak punah. Cagar alam adalah perlindungan
terhadap hutan atau tumbuh-tumbuhan.
4. Penanaman pohon kembali (reboisasi).
5. Pembuatan terasering untuk mencegah erosi. Selain itu,
kesuburan tanah tetap terjaga.
6. Mengolah limbah agar aman sebelum dibuang. Dengan
demikian, limbah tidak akan merusak lingkungan.

D. Kaitan Sumber Daya Alam
dengan Kegiatan Ekonomi
Dalam kehidupan manusia selalu berusaha memenuhi

kebutuhannya. Kegiatan manusia dalam rangka memenuhi
kebutuhan hidupnya disebut dengan kegiatan ekonomi. Sumber
daya alam berkaitan dengan kegiatan ekonomi. Kegiatan
ekonomi memanfaatkan keberadaan sumber daya alam. Berikut
adalah beberapa kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber
daya alam.
1. Pertanian
Kesuburan tanah
Indonesia baik digunakan
untuk kegiatan pertanian.
Indonesia dikenal sebagai
Negara agraris. Oleh karena
sebagian besar penduduk Sumber:http://1.bp.blogspot.com
bekerja di bidang pertanian. Gambar 1.25 Pak Tani Sedang Mencangkul di

Sawah

Kegiatan pertanian berguna untuk menyediakan
kebutuhan pangan. Tanaman yang diusahakan dalam kegiatan
pertanian, antara lain padi, jagung, sayur mayur, dan
sebagainya.
Penduduk juga menanami jagung dan palawija.
Produksi palawija diolah menjadi makanan pelengkap.
Contohnya, jagung dibuat keripik. Ada pula produksi
hortikultura yang ditanam di pekarangan rumah. Hasilnya
berupa buah-buahan, cabai, tomat, dan sebagainya.
Ayo Berdiskusi
Buatlah kelompok yang berisikan tiga sampai empat orang

temanmu, kemudian diskusikan hasil pertanian apa sajakah yang
sering kelompokmu gunakan atau konsumsi!
Tuliskan hasil diskusimu pada kolom di bawah ini!

Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas!
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
....

2. Perkebunan
Kegiatan perkebunan
juga memanfaatkan kesuburan
tanah. Perkebunan yang ada di
Indonesia diusahakan oleh
perorangan dan pemerintah. Hasil
perkebunan di Indonesia berupa
tt ps://www
.google.com kopi, teh, kelapa sawit, tebu,
Sumber:h
karet, kopra, dan sebagainya.
Beberapa hasil tanaman
perkebunan itu ada yang dijadikan
barang ekspor. Ekspor hasil
pertanian tersebut menghasilkan
devisa bagi negara. Perkebunan
Sumber:http
s://www.goo
gle.com
dapat dikelola rakyat maupun
swasta. Dalam pengelolaan
Gambar 1.26 Kebun Sawit

perkebunan dikenal Perkebunan
Gambar 1.27 Kebun Karet Inti Rakyat (PIR). PIR banyak
ditemui di Pulau Sumatra.

3. Perternakan
Kegiatan peternakan banyak diusahakan di Indonesia.

Peternakan mempunyai peranan penting dalam meningkatkan
kesejahteraan rakyat. Selain itu, peternakan dapat menambah
penghasilan rakyat. Jenis hewan ternak di Indonesia cukup
banyak. Hewan ternak itu, antara lain sapi, kerbau, kambing,
ayam, burung, dan sebagainya. Hewan ternak tersebut umumnya
menghasilkan daging, susu, telur, kulit, dan sebagainya.
Gambar 1.28
Perternak ayam sedang

memberikan makan ayam-ayam
Sumber: https://cdns.klimg.com
Gambar 1.29
perternakan kambing
etawa
Sumber: http://www.kambingetawa.org

Ayo Berlatih
Mernurutmu hewan apasajakah yang bisa digunakan untuk

berternak?
Tuliskan jawabanmu di kolom yang sudah tersedia!
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
....
4. Perikanan
Gambar 1.30 Nelayan yang sedang

Sebagian besar wilayah
membawa hasil tangkapanya.
Indonesia berupa perairan. Perairan
tersebut meliputi perairan darat
maupun laut. Kegiatan perikanan yang
dilakukan di Indonesia meliputi
perikanan darat dan laut.
Sumber: http://www.esq-news.com

5. Perhutanan Indonesia banyak memiliki
hutan. Hal tersebut dikarenakan kondisi
iklim yang menunjang, yaitu beriklim
tropis. Jenis hutan yang ada di
Indonesia adalah hutan hujan tropis.
Hutan menghasilkan sumber daya alam
melimpah. Di antaranya kayu, rotan,
damar, getah perca, dan getah agatis.
Hasil hutan tersebut dimanfaatkan
Sumber: http://bertuahpos.com untuk kebutuhan perumahan, perabotan
Gambar 1.31 Meja dan Kursi
rumah tangga, industri, dan sebagainya.
Terbuat dari Rotan
Ayo Kerjakan
Apa saja barang di rumahmu yang termasuk hasil hutan Indonesia?

Kerjakan pada tabel di bawah ini!
No Nama Barang Bahan Baku

6. Pertambangan
Berbagai jenis barang tambang banyak

ditemukan di Indonesia. Kegiatan pertambangan adalah
kegiatan pengambilan sumber daya alam dari dalam bumi.
Jenis barang tambang yang terdapat di Indonesia, antara
lain minyak bumi, batubara, emas, perak, bauksit, bijih besi,
dan sebagainya. Barang-barang tambang tersebut
digunakan untuk kegiatan industri, transportasi, dan
sebagainya.
Gambar 1.33 Ilustrasi paktivitas

di pertambanagn
Gambar 1.32 Ilustrasi

pengeboran minyak bumi

7. Perindustrian
Industri merupakan kegiatan mengolah

bahan mentah menjadi barang jadi. Bahan mentah
yang belum diolah tersebut diperoleh dari alam.
Kegiatan perindustrian membutuhkan sumber daya
alam. Industri dapat menambah nilai guna barang.
Indonesia memiliki industri yang cukup berkembang.
Industri-industri tersebut di antaranya:
o Alat-alat berat terdapat di Surabaya, Jawa
Timur.
o Kereta api terdapat di Madiun dan Yogyakarta.
o Gas alam terdapat di Kalimantan Selatan.
Sumber:http://rmol.co
Gambar 1.35 TNI berkunjung ke

pabrik textil di Solo

Soal Evaluasi
Berilah Tanda Silang (X) Pada Huruf A, B, C, Atau D Pada

Jawaban Yang Benar!
1. Sumber daya alam di bumi ini ada dua macam, yaitu sumber daya
alam yang ....
a. Mahal dan murah
b. Dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui
c. Dapat diternak dan tidak
d. Dapat ditambang dan tidak
2. Hewan dan tumbuhan adalah contoh sumber daya alam yang ....
a. Bisa didapatkan dengan mudah
b. Dapat diperbaharui
c. Dapat dimusnahkan
d. Akan cepat habis
3. Berikut ini adalah gambar ikan yang terdapat di laut, kecuali ...
1. hiu 2. paus 3. lumba-lumba 4. lele
a. 1. Hiu
b. 2. Paus
c. 3. Lumba-lumba
d. 4. Lele

4. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui harus
digunakan secara ....
a. Terus menerus
b. Berlebihan
c. Melimpah
d. Hemat
5. Hasil perkebunan kopi terbesar diwilayah Indonesia
adalah…..
a. Sumatra, Jawa, Sulawesi
b. kalimantan, Jawa, Maluku
c. Papua, NTT, Sulawesi
d. Sumatra, NTB, Kalimantan
6. Air merupakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui
karena jumlahnya ....
a. Sangat terbatas
b. Sangat bervariasi
c. Sangat melimpah
d. Sangat unik
7. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah
kekayaan alam yang akan habis jika ....
a. Dibiarkan
b. Dikembangbiakan
c. Dibudidayakan
d. Dipakai terus menerus

8. Berikut ini yang tidak termasuk olahan hasil minyak bumi adalah ....
a. Oksigen
b. Kerosin
c. Bensol
d. Nitrogen
9. Yang termasuk hasil dari minyak bumi adalah, kecuali ....
a. Bensol
b. Bensin
c. Solar
d. Karbit
10. Batubara tua disebut ....
a. Grafit
b. Kokas
c. Granit
d. Aspal.
11. Berikut ini contoh sumber daya alam sumber energi adalah ....
a. Minyak bumi, gas alam dan emas
b. Gas alam, perak dan tembaga
c. Emas, perak dan bauksit
d. Gas alam, minyak bumi dan batubara
12. Perak dan timah merupakan sumber daya alam berjenis ....
a. Minyak
b. Gas alam
c. Logam
d. Air

13.
1 2 3 4
Tanaman pangan yang menghasilkan bahan pangan
adalah ....
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 2
14. Pulau di Indonesia yang banyak di tumbuhi pohon sagu adalah di ....
a. Kalimantan
b. Sulawesi
c. Papua
d. Jawa
15. Persawahan banyak kita jumpai di daerah ....
a. Pegunungan
b. Dataran tinggi
c. Dataran rendah
d. Muara sungai
16. Jenis hutan yang ada di Indonesia adalah hutan....
a. Hutan rimba
b. hutan sub tropis
c. hutan tropis
d. hutan lindung

17. Berikut ini adalah manfaat dari air kecuali ....
a. Untuk minuman
b. Untuk irigasi
c. Untuk membanjiri sawah
d. Untuk pembangkit listrik
18. Upaya berikut yang termasuk menjaga kelestarian tanah adalah ....
a. Membuat lubang yang tidak berguna.
b. Membuang sampah sembarangan.
c. Menanam pohon-pohon di tanah yang kosong
d. Menebang pohon
19. Cara yang tidak berbahaya dalam memanfaatkan sumber daya alam
di laut adalah ....
a. Menangkap ikan dengan menggunakan bom
b. Menggunakan racun untuk menangkap ikan
c. Menangkap ikan mengunakan pancing
d. Menangkap ikan dengan pukat harimau
20. Kegiatan ekonomi berupa perindustrian banyak terdapat di
wilayah ....
a. Desa
b. Perkampungan
c. Perkotaan
d. Pegunungan

B. Jawablah Pertanyaan-pertanyaan Berikut Ini Dengan
Benar!
1. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah
sumber daya alam yang dapat….
2. Sebutkan contoh dari sumber alam yang tidak dapat
diperbaharui….
3. Emas dan perak sumber daya alam yang banyak digunakan
sebagai....
4. Daerah dataran rendah yang subur dapat dijadikan
lahan…..
5. Dalam pengelolaan perkebunan dikenal Perkebunan Inti
Rakyat (PIR). PIR banyak ditemui di Pulau…
C. Jawablah Pertanyaan-pertanyaan Berikut Ini Dengan Benar!
1. Apakah yang dimaksud dengan sumber daya alam?
Jawab : .................................................................................................
................................................................................................................
.............
2. Sebutkan 10 contoh sumber daya yang dapat diperbaharui
dan tidak dapat diperbaharui!
Jawab : .................................................................................................
................................................................................................................
.............

R a n g k u m a n
Jenis-jenis sumber daya alam terdiri dari

sumber daya alam yang dapat diperbarui dan sumber
daya alam yang tidak dapat diperbarui contoh dari
sumber daya alam yang dapat di perbarui adalah
udara,air dan tanah, jika sumber daya alam yang tidak
dapat diperbaharui adalah barang tambang logam,
Barang Tambang Bukan Logam. Manfaat dari sumber
daya alam digunakan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat contohnya untuk
pertaniaan, perkebunan, perternakan, perikanan,
kehutanan, pertambangan, dan perindustrian.

Bab 2
Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya

1.4
setempat (kabupaten/kota, provinsi)
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi pada buku ini kamu

diharapkan dapat:
• Mengetahui pengertian keragaman suku bangsa di
daerah setempat
• Mengetahui pengertian Bhineka Tunggal Ika
• Mengetahui arti penting persatuan dan keragaman
• Menyebutkan keragaman suku bangsa dan budaya
setempat.
PETA KONSEP
Suku Bangsa
Keragaman suku Arti penting

bangsa dan budaya Pengertian Bhinneka persatuan dan Keragaman Budaya
setempat Tunggal Ika keragaman di Daerah Setempat
Sistem  Bahasa
Bahasa Rumah Adat Upacara adat
Kemasyarakatan
Pakaian adat Senjata tradisional Kesenian
Seni musik
Tarian tradisional Lagu daerah Cerita rakyat
tradisional

A. Keragaman Suku Bangsa di
Daerah Setempat
Negara Indonesia adalah negara kepulauan. Pulau-pulau

di Indonesia berjumlah 13. 667 pulau besar dan kecil. Pulau-
pulau itu membentang dari Sabang sampai Merauke. Dahulu,
orang Indonesia berasal dari nenek moyang yang sama. Yaitu
bangsa Yunan. Kemudian mereka berpencar. Karena berada di
tempat yang letaknya terpisah-pisah oleh alam baik gunung,
hutan, laut maupun sungai, maka terbentuklah berbagai suku
bangsa. Suku bangsa tersebut memiliki adat istiadat dan
budaya yang berbeda satu dengan yang lain. Secara fisik pun
kadang memiliki ciri khas tersendiri.
Sumber: http://gretha.my.id
Gambar 2.1 Keragaman Suku Bangsa Indonesia

Suku bangsa merupakan sekumpulan masyarakat yang
memiliki kebiasaan dan budaya yang sama. Perlu kamu
ketahui bahwa bangsa Indonesia terdiri lebih dari 300
suku bangsa. Sebagai contoh suku di Indonesia antara lain
Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Tengger, Suku Aceh, Suku
Batak, Suku Asmat, Suku Dayak, Suku Bali, Suku Sasak
dan lain sebagainya. Suku-suku tersebut ada yang belum
banyak mendapat pengaruh budaya lain. Mereka sering
dikenal sebagai suku terasing.
Berasal dari
suku apakah
kamu?
Sumber:https://i0.wp.com
Gambar 2.2 Ilustrasi Indonesia

Ayo Mengamati
Amatilah budaya di sekitarmu, kemudian tuliskan budaya yang

berkembang di lingkungan keluarga mu pada kolom di bawah ini!
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
....
Ayo kita
mengamati

B. Pengertian Bhinneka Tungal Ika
Lambang negara
Indonesia adalah burung garuda.
Kaki burung garuda tersebut
mencekram pita putih yang
bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika
yang merupakan semboyan bangsa
Indonesia sejak dahulu. Semboyan
ini berasal dari bahasa sansekerta,
yang diambil dari kitab Sutasomo
Sumber:https://www.google.com karya Mpu Tantular. Bhinneka
Tunggal Ika memiliki arti berbeda-
Gambar 2.3 Burung Garuda
beda tetapi tetap satu. Indonesia
memiliki berbagai macam suku
bangsa, adat, dan budaya tetapi
tetap satu.

Ayo Mewarnai
Ambillah perwarnamu, kemudian warnailah gambar burung garuda

di bawah ini sedsuai dengan ketentuan!

C. Arti Penting Persatuan dan
Keragaman
Pentingnya persatuan mengingatkan bahwa

sejarah bangsa Indonesia yang selama abad 3,5 abad dan
3,5 tahun dijajah bangsa lain. Selama 3,5 abad bangsa
Indonesia dijajah Belanda, Politik yang digunakan Belanda
adalah memecah belah atau Devide Et Impera.
Hasil bumi dan kekayaan alam Indonesia
dikuras oleh para penjajah. Bangsa Indonesia lebih
sangat menderita. Sebab perang besar terjadi dimana-
mana, Pada akhir penjajahan Jepang kita dapat bersatu,
Bangsa Indonesia dapat rukn satu diantaranya yaitu
saling menerima adanya keragaman suku-suku bangsa dan
budaya Indonesia. Setiap suku bangsa memiiki adat
istiadat,budaya, dan kebiasaan yang berbeda.
Gambar 2.4 Ilustrasi

Persatuan Masyarakat
Indonesia
Sumber: https://t4.ftcdn.net

Tetapi antara satu dengan yang lain harus bisa
saling menghormati. Janganlah kita saling mengganggu dan
saling menghina, tidak boleh menonjolkan suku bangsa,adat
istiadat, dan budaya daerah kita, Dengan jalan saling
menghirmati. Kita akan mampu mengahadapi berbagai
tantangan dari luar.
Ayo Berdiskusi
Buatlah kelompok dengan teman-teman mu berisi empat sampai

lima orang kemudian berdiskusilah !
1.Menurut kalian apakah makna dari Bhinneka Tunggal Ika ?
2.Apa pentingnya persatuan menurut kelompok kalian ?
Tuliskan hasil duskusimu pada kolom di bawah ini!
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.....

D. Keragaman Suku Bangsa dan
Budaya Setempat
Gambar 2.5
Ilustrasi Kekayaan
Budaya Indonesia
Sumber : https://4.bp.blogspot.com
Budaya dan kebudayaan adalah semua hasil pengolahan

akal pikiran, perasaan dan kehendak dari manusia. Akal pikiran,
perasaan, dan kehendak disebut dengan istilah cipta, rasa, dan
karsa. Budaya ada yang berbentuk fisik atau jasmani. Contohnya
pakaian, rumah adat dan alat musik. Ada pula budaya yang
berbentuk non fisik atau rohani. Contohnya kepercayaan, bahasa,
adat istiadat atau tradisi dan pengetahuan.

1. Bahasa
Gambar 2.6 Ilustrai

Hampir tiap suku bangsa memiliki Pakaian Adat Karo
bahasa daerah yang berbeda satu

dengan lainnya. Bahasa daerah
merupakan bahasa yang digunakan dalam
bahasa pergaulan sehari-hari di suatu
daerah tertentu. Di Indonesia terdapat
sekitar 665 bahasa daerah. Contoh
bahasa daerah adalah Bahasa Bali,
Bahasa Madura, Bahasa Batak, Bahasa
Jawa dan Bahasa Bugis. Agar dapat
saling berkomunikasi antar suku bangsa, Sumber: http://3.bp.blogspot.com
Indonesia memiliki bahasa nasional yakni

Bahasa Indonesia. Bahasa nasional ini
berfungsi sebagai alat pemersatu
bangsa.

Ayo Mengamati
Tuliskan jawabanmu pada

Bahasa apakah yang lebih kolom di bawah ini!
sering kamu gunakan dalam
kehidupan sehari-hari ?
....................................
....................................
....................................
....................................
....................................
.....
2. Sistem Kemasyarakatan
Sistem kemasyarakatan meliputi kelompok atau

organisasi, hubungan kekerabatan, peraturan-peraturan dan
hukum. Kelompok atau organisasi. Pada dasarnya manusia selalu
membutuhkan dan tidak dapat hidup sendiri. Oleh sebab itu di
tiap suku atau daerah biasanya terdapat kelompok-kelompok atau
organisasi. Suatu kelompok dipimpin oleh seseorang yang
dihormati dan disegani. Pemimpin ini disebut kepala adat atau
kepala suku. Kepala adatlah yang biasanya memimpin upacara-
upacara adat.

Gambar 2.7 Kampung Naga di Jawa Barat
Hubungan kekerabatan, Masyarakat di daerah-

daerah biasanya juga memiliki hubungan kekerabatan
tertentu yang kadang berbeda satu sama lain. Misalnya di
daerah Minangkabau hubungan kekerabatan didasarkan pada
garis ibu yang disebut Matrilineal. Sedangkan di Jawa
hubungan kekerabatan didasarkan pada garis ayah yang
disebut Patrilineal.

Peraturan dan hukum, Di tiap suku bangsa
biasanya terdapat peraturan atau hukum. Peraturan
ini ada yang tertulis ada yang tidak tertulis.
Peraturan ini sering disebut sebagai hukum adat. Di
daerah tertentu hukum adat masih sangat ditaati
oleh masyarakat. Misalnya di masyarakat Kampung
Naga, Jawa Barat terdapat peraturan setiap ada
penduduk yang lahir harus disertai dengan adanya
orang yang keluar dari desa. Peraturan ini membuat
jumlah penduduk di desa ini selalu tetap.
Ayo Berlatih
Sebutkan apa saja aturan di masyarakat sekitarmu!

Tuliskan jawabanmu pada buku tulis, kemudian
konsultasikan pada gurumu!

3. Rumah Adat
Sumber: https://img00.deviantart.net
Di tiap daerah
atau suku bangsa biasanya
memiliki rumah adat yang
khas. Namun seiring dengan
Gambar 2.8 Rumah Adat Minangkabau
perkembangan jaman,
rumah-rumah adat ini
biasanya sulit kita temukan
di daerah perkotaan. Kita
dapat melihat seluruh rumah
adat yang ada di Indonesia
Sumber: http://i.ytimg.com
di Taman Mini Indonesia Gambar 2.9 Rumah Adat DKI Jakarta
Indah, Jakarta. Contoh

rumah adat adalah Rumah
Joglo di Jawa Tengah,
Rumah Honai di Papua,
Rumah Gadang di Sumatera
Barat dan rumah Tongkonan Sumber: https://2.bp.blogspot.com
di Sulawesi Selatan. Gambar 2.10 Rumah Adat Riau

Ayo Mencoba
Gambar di bawah imi merupakan rumah adat daerah mana?

Isikan jawabanmu pada kolom yang sudah tersedia!
-------------------
-------------------
-------------------

4. Upacara Adat
Sumber: https://visitingjogja.com Sumber: http://lhaiyo.com
Gambar 2.11 Upacara Labuhan Gunung Merapi Gambar 2.12 Grebeg Sekaten
Upacara adat merupakan upacara yang berhubungan

dengan adat istiadat atau tradisi masyarakat. Upacara adat
berkaitan erat dengan kepercayaan suatu masyarakat. Upacara
adat ada yang dilakukan secara sederhana. Namun ada pula
yang dilakukan secara mewah dan dengan biaya yang sangat
besar. Contoh upacara adat adalah Upacara Kasodo (Suku
Tengger, Jawa Timur), Upacara Lompat Batu (Suku Nias),
Upacara Grebeg Suro (Jawa Tengah) dan sebagainya.
Saat ini banyak masyarakat yang tidak melakukan
upacara adat. Hal ini antara lain disebabkan oleh semakin
berkembangnya pemikiran, agama dan kepercayaan. Selain itu
masyarakat saat ini lebih memilih hal-hal yang praktis dan
cepat. Karena upacara adat dianggap terlalu lama dan bertele-
tele. Meski demikian masyarakat yang tidak melaksanakan
tetap menghargai dan menghormati mereka yang melaksanakan.

Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan teman sebangkumu, upacara adat apa yang pernah

diikuti di daerah sekitarmu?
Tuliskan hasil duskusimu pada kolom di bawah ini!
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
....
5. Pakaian Adat
Hampir semua daerah Indonesia mempunyai

pakaian adat sendiri. Warna dan rancangan pakaiannya
sangat indah. Pakaian khas tersebut selain indah juga
mempunyai arti tertentu. Untuk saat ini pakaian adat
. dalam kehidupan sehari-
banyak yang tidak dipergunakan
hari. Biasanya pakaian adat digunakan saat upacara adat,
upacara perkawinan dan saat memperagakan tarian atau
pertunjukan daerah.

Ayo Mengamati
Amatilah gambar di atas, kemudian lingkarilah pakaian adat yang

merupakan pakaian adat daerah asal mu !
6. Senjata Tradisional
Gambar 2.13 Kujang
Dahulu senjata tradisional

sering digunakan untuk memotong,
berburu, dan berperang. Saat ini
senjata tradisional lebih banyak
digunakan sebagai hiasan atau pelengkap
pakaian adat. Contoh senjata tradisional
adalah Senjata Badik (Betawi), Rencong
(Aceh), Keris (Jawa) dan Mandau
(Kalimantan).
Sumber :
https://hendryferdinan.files.word
press.com

7. Kesenian
Bentuk-bentuk kesenian sangat banyak, antara lain:
a. Tarian Tradisional
Setiap daerah di Indonesia memiliki tarian

tradisional masing-masing. Setiap gerakan dalam sebuah tarian
memiliki makna tersendiri. Alunan tarian daerah berbeda-beda
sesuai dengan ceritra dan alunanya biasanya berasal dari alat
musik tradisional juga. Contoh tarian tradisional atau adat
adalah Tari Serimpi (Jawa Tengah), Tari Kecak (Bali), Tari
Saman (Aceh), Tari Cakalele (Maluku) dan Tari Piring
(Minangkabau). Tarian adat sering ditampilkan dalam upacara
perkawinan, upacara adat, menyambut tamu atau dalam
pertunjukan seni. Saat ini tarian tradisional sudah banyak
dikombinasikan dengan tarian modern.
Gambar 2.14
Tari Kecak dari Bali
Sumber : https://backpackerjakarta.com

b. Seni Musik Tradisional
Gambar 2. 15 Sasando
Seni musik tradisonal

menggunakan alat musik tradisonal
pula. Alat musik tradisional digunakan
untuk mengiringi lagu daerah. Alat
musik tradisional di Indonesia cukup
banyak
Sumber:http://elib.indonesiaheritage.org
c. Seni Pertunjukan
Seni pertunjukan sama halnya dengan seni

pentas. Negara kita juga kaya akan seni pertunjukan.
Contoh seni pertunjukan antara lain Ketoprak dan Wayang
Kulit dari Jawa Tengah dan Jawa Timur, Lenong dari Betawi
dan Mamanda dari Kalimantan Selatan.

d. Seni Pertunjukan
Cerita rakyat merupakan cerita yang berkembang

turun temurun di masyarakat. Cerita rakyat ada yang merupakan
sejarah ada pula yang merupakan karangan. Cerita rakyat yang
merupakan karangan biasanya tidak diketahui pengarangnya.
Contoh cerita rakyat antara lain Sangkuriang (Jawa Barat),
Malinkundang (Minangkabau), Putri Cendana (Nusa Tenggara),
Kleting Kuning dan Keong Emas (Jawa).
Ayo Menulis
Tuliskan cerita rakyat yang kamu ketahui!
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
....

Evaluasi
Soal Evaluasi
Berilah Tanda Silang (X) Pada Huruf A, B, C, Atau D Pada Jawaban

Yang Benar!
1. Apa yang dimaksud dengan Bhineka Tunggal Ika?
a. Berbedada-beda tapi tetap jaya
b. Berbeda-beda tapi tetap satu
c. Berbeda-beda tapi tetap merdeka
d. Berbeda-beda tapi tetap rukun
2. Di Indonesia terdapat 3 suku induk yang sudah ada sejak zaman

dahulu, suku tersebut adalah suku ........
a. Wedoit, Melayu dan Negrito
b. Melayu, Batak dan Wedoit
c. Negrito, Toraja dan Dayak
d. Toraja, Melayu dan Jawa
3.
1. Rumah adat 2. Baju Adat 3. sekolah 4. Alat musik daerah
Berikut ini merupakan salah satu bentuk keragaman budaya

Indonesia, kecuali ..........

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
4. Lagu ampar-ampar pisang merupakan lagu daerah yang berasal
dari daerah ............
a. Kalimantan selatan
b. Jawa tengah
c. Sulawesi selatan
d. Nusa tenggara timur
5. Rumah adat Kalimantan tengah berbentuk panggung dan panjang
berfungsi untuk .........
a. Tempat kandang kerbau
b. Tempat memasak dan menumbuk padi
c. Tempat menyimpan bahan makanan
d. Tempat menenun dan menumbuk padi
6. Hasil cipta atau karya manusia yang berbentuk karena keluhuran
budi disebut ..........
a. Nyanyian
b. Kebudayaan
c. Tarian
d. Kesenian

7. Arti pentingnya persatuan dan kesatuan dalam
keanekaragaman diantaranya adalah, kecuali ......
a. Meningkatkan kekuatan dan ketahanan masyarakat
b. Kehidupan di masyarakat serasi, tentram dan damai
c. Setiap ada perselisihan tidak dapat diatasi
d. Pergaulan antar warga masyarakat terjalin akrab
8. Masing-masing suku bangsa mempunyai budaya daerah yang berbeda,
hal ini dikarenakan kecuali..........
a. Keadaan alam yang dipisahkan lautan maupun pegunungan
b. Tinggal ditempat yang berbeda-beda
c. Memiliki kebiasaan yang berbeda-beda
d. Tidak adanya kesepakatan
9. Karapan sapi merupakan tradisi dari......
a. Jawa
b. Madura
c. Kalimantan
d. Sulawesi

10. Berikut ini merupakan beberapa cara untuk menghargai keragaman
yang ada di masyarakat setempat, kecuali.......
a. Menghormati semua pemeluk agama
b. Memandang rendah terhadap budaya dan adat kebiasaan yang ada

di masyarakat
c. Senang bergaul dan bekerjasama dengan semua suku bangsa
d. Menerima bahasa, adat-istiadat dan kesenian semua suku bangsa
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Bentuk-bentuk keragaman budaya masyarakat indonesia dapat

diketahui dari perbedaan?
2. Sebutkan suku-suku bangsa yang berasal dari pulau jawa!
3. Sebutkan beberapa lagu daerah dan asalnya yang kamu ketahui?
4. Apa yang terjadi bila antar suku bangsa tidak saling menghargai
dan mengutamakan kepentingan daerah masing-masing?
5. Sebutkan 5 manfaat pentingnya sikap menghormati keragaman

suku bangsa dan budaya!

R a n g k u m a n
Indonesia berjumlah 13. 667 pulau besar dan

kecil dan terdiri lebih dari 300 suku bangsa. Pulau-pulau itu
membentang dari Sabang sampai Merauke, letaknya
terpisah-pisah oleh alam baik gunung, hutan, laut maupun
sungai, maka terbentuklah berbagai suku bangsa. Bhinneka
Tunggal Ika yang merupakan semboyan bangsa Indonesia
sejak dahulu yang memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap
satu. Nah dengan adanya Bhinneka Tunggal Ika membuat
persatuan dan keragaman indonesia menjadi semakin erat,
Keragaman suku bangsa dan budaya setempat adalah
pengaruh utama dari kekuatan indonesia contoh Keragaman
suku bangsa dan budaya setempat adalah bahasa, sistem
kemasyarakatan, rumah adat, upacara adat, pakaian adat,
senjata tradisional, kesenian,

Glosarium
Budaya : Adat dan kebiasaan yang terdapat pada

suatu masyarakat.
Industri : Kegiatan mengolah bahan mentah menjadi
bahan baku atau barang jadi.
Kabupaten : Daerah yang merupakan bagian langsung dari
provinsi.
Kesenian : Ssesuatu yang dapat menimbulkan rasa indah
yang diciptakan masyarakat.
Konsumsi :Kegiatan menggunakan dan menghabiskan
suatu barang.
Kualitas : Tingkat baik buruknya sesuatu.
Modern : Terbaru atau sikap dan cara berpikir serta
bertindak sesuai tuntutan zaman.
Pendapatan : Gaji yang diperoleh seseorang karena usaha
yang dilakukannya.
Suku bangsa : Suku bangsa adalah bagian atau golongan dari
suatu bangsa.

Daftar Pustaka
Pujiharti, Retno Heny. 2008. Cerdas Pengetahuan Sosial 4 Jakarta: Pusat

Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Budi Sutrisno,Daimatu, Rokhmah,Sukadi, Sri Lestari, Bustanul Arifin.

2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 4. Jakarta Pusat Perbukuan,Departemen
Pendidikan Nasional,
https://4.bp.blogspot.com/91xyy_V9A1k/VzKHuSFT57I/AAAAAAAAQn
g/sOvYvM2wtSIH59YavJigahhRQqWz8awQCLcB/s1600/aqua_blogspot_
zpszrddwarp.jpg
https
://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/Watercyclebahas
aindonesiahigh.jpg
https://bibitbunga.id/wp-content/uploads/2016/03/tanah.jpg
http://sumberdayaalamdiindonesia.blogspot.co.id/2015/02/gambar-kegun
aan-dan-daerah-penghasil.html
https://manfaat.co.id/wp-content/uploads/2015/02/gas-alam.jpg
https://geograph88.blogspot.co.id/2013/02/api-itu-batu-bara-coal.html
http://alibabadogaltas.blogspot.co.id/2013/02/kalsit-nedir-calsid-tas-ne
dir-kalsitin.html
http://www.alodokter.com/jangan-tertipu-oleh-baunya-manfaat-belerang-
ada-banyak
62
https://4.imimg.com/data4/VD/TQ/MY-2/limestone-gypsum-and-dolomit
Suber Daya Alam dan Suku Bangsa
http://1.bp.blogspot.com/ZFW2ZbfW5MA/TaciEGxTdFI/AAAAAAAA
AK0/Dnsbrh3Wltw/w1200-h630-p-k-no nu/persebaran%2BSDA%2BInd
onesia.jpg
http://1.bp.blogspot.com/lnxfd7TZSps/UMcloBuFFcI/AAAAAAAABKo
/g4q7PuJjzXk/s1600/Keluarga+Pak+Wiryo+-+Menanam+Padi.JPG
https://cdns.klimg.com/merdeka.com/i/w/news/2016/05/13/706251/6
70x335/pt-berdikari-ditunjuk-garap-industri-peternakan-ayam.jpg
http://www.kambingetawa.org/wpcontent/uploads/2015/03/Snap_2015
.03.08-10.50.48_005.png
http://www.esq-news.com/assets/2017/08/Nelayan-kini-mudah menang
kap-ikan-tuna-www.transformasi.org_-549x400.jpg
http://bertuahpos.com/assets/public/images/thumbnail/300/FEBRUAR
I_2015_/kursi_rotan.jpg
http://rmol.co/images/berita/normal/2015/02/510791_102209130220
15_IMG_288365.jpg
http://gretha.my.id/audiobuku/wp-content/uploads/2017/02/sd4 tema
7-keragaman-1.png
https://i0.wp.com/www.satuislam.org/wpcontent/uploads/2014/05/suku
-suku-indonesia.jpg

https://t4.ftcdn.net/jpg/01/86/00/37/240_F_186003774_P4rOwjk11
DPS691UCpHQlD4aU0Fm13nH.jpg
https://4.bp.blogspot.com/svG1FDsUMp8/WGWaPi6j7mI/AAAAAAAA
DvQ/CBPV2PBSfx42LBAV2eqs3_k3QpctGiDnQCLcB/s1600/pawai_bud
aya.jpg
http://3.bp.blogspot.com/LO1d6YHVaxI/VZnmKUWdMKI/AAAAAAAA
B0c/BM5mzJW0hz8/s1600/Jakfest-Tari-Karo.png
http://2.bp.blogspot.com/vlxkkW4Y7aE/Uq1trhB1u9I/AAAAAAAAAW
s/FiD7Z_vP-8s/s1600/Kampung+Naga.jpg
http://i.ytimg.com/vi/byJwBWDtybM/mqdefault.jpg
https://img00.deviantart.net/1933/i/2015/145/2/6/rumah_gadang_su
ramb_papek_by_ozantliuky-d8uqk51.png
https://2.bp.blogspot.com/dRopsdhSDoQ/Wc3JG0I1PMI/AAAAAAAA
AHg/8D5sVvZbRWYWnZjdjqoehAN9j5rOSINKgCLcBGAs/s640/rumah
%2Briau.png
https://visitingjogja.com/wp-content/uploads/2017/10/JUARA-III-Aj
i Styawan_Labuhan-Merapi_Lereng-Merapi-Kaliurang Yogyakarta_0857
27893007.jpg
http://lhaiyo.com/wp-content/uploads/2015/12/Tradisi-Sekaten-dan-G
rebeg-Maulud.jpg
https://hendryferdinan.files.wordpress.com/2011/03/kujang.jpg
https://backpackerjakarta.com/wp-content/uploads/2017/03/Tari-Kec
ak.jpg
http://elib.indonesiaheritage.org/uploads/archive/thumb/1397728712-
ntt.png
Biografi Penulis
Roihan Afifurofi Penulis lahir di

Sleman tanggal 10 Agustus 1997. Saat
ini penulis tercatat sebagai mahasiswi
FKIP Universitas PGRI Yogyakarta
jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
(PGSD). Penulis bergerak untuk
menyumbangkan tulisannya karena
untuk menambah wawasan siswa atau
murid agar menjadi anak yang cerdas
dan kreatif.
Penulis ke dua bernama Fitri Astuti lahir di

Sleman pada tanggal 14 Februari 1996.Saat
ini penulis tercatat sebagai mahasiswi FKIP
Universitas PGRI Yogyakarta prodi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD).
Penulis yang hobi menggambar dan melukis
ini aktif di Resimen Mahasiswa
SATMENWA UPY sebagai Kepala Urusan
Oprasional.
Angga Septa Wardana Penulis lahir

pada tangga 11 September 1997.
Saat ini penulis tercatat sebagai
mahasiswi FKIP Universitas PGRI
Yogyakarta jurusan Pendidikan Guru
Sekolah Dasar (PGSD). Penulis
bergerak untuk menyumbangkan
tulisannya karena untuk menambah
wawasan siswa atau murid agar
menjadi anak yang cerdas dan
kreatif.

Sumber Daya Alam Dan Suku Bangsa

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Sumber Daya Alam Dan Suku Bangsa

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ilmu Pengetahuan So

Halo adik-adik, bagaimana kabar kalian? Semoga dalam keadaan

Suber Daya Alam dan Suku Bangsa ii

Berisi peta konsep

iii Ilmu Pengetahuan Sosial

Berisi arti dari

Suber Daya Alam dan Suku Bangsa iv

Siswa diharapkan dapat membaca dan memahi isi teks

Siswa diharapkan membentuk kelompok dan

Siswa diharapkan dapat mengerjakan soal yang sudah

Siswa diharapkan mengamati sesuai dengan apa yang di

Siswa diharapkan dapat bercerita guna meningkatkan

Ayo Mencoba Siswa diharapkan mencoba mengerjakan sesui dengan apa

Siswa diharapkan mengerjakan sesuai dengan apa yang

Siswa diharapkan mewarnai gambar sesuai dengan apa

Siswa diharapkan menulis teks atau cerita sesuai dengan

v Ilmu Pengetahuan Sosial

Kata Pengantar ................................................. ii

Petunjuk Buku ................................................ iii

Petunjuk Intruksi ............................................. v

Daftar Isi .................................................... vi

Peta Konsep .................................................. vii

BAB I SUMBER DAYA ALAM ................................. 1

A. Jenis-jenis Sumber Daya Alam .................................................. 3

B. Sumber Daya Alam dan Persebaranya .................................... 13

C. Manfaat Sumber Daya Alam ..................................................... 17

D. Kaitan Sumber Daya Alam dengan Kegiatan Ekonomi ......... 19

BAB II SUKU BANGSA ..................................... 34

A. Keragaman Suku Bangsa di Daerah Setempat ..................... 36

B. Pengertian Bhinneka Tunggal Ika ........................................... 39

C. Arti Penting Kesatuan dan Keragaman.................................... 41

D. Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat .................. 43

Daftar Pustaka .............................................. 62

Suber Daya Alam dan Suku Bangsa vi

1. 4 Menghargai keragaman suku bangsa dan

1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran

1.4.1 Menjelaskan pengertian

vii Ilmu Pengetahuan Sosial

Menunjukkan jenis dan persebaran sumber

Kaitan Sumber Daya

Sumber Daya Perkebunan

Barang Barang Barang

1 Ilmu Pengetahuan Sosial

Apakah yang dimaksud sumber daya alam yang dapat diperbarui

Ayo kita belajar

Suber Daya Alam dan Suku Bangsa 2

Sumber daya alam adalah kekayaan alam yang terdapat di

Amatilah lingkungan sekitarmu, sebutkan apa saja sumber daya

3 Ilmu Pengetahuan Sosial

1. Sumber Daya Alam Yang Dapat Diperbarui

Sumber: http://4.bp.blogspot.com Sumber: http://mediaindonesia.com

Gambar 1.3 Kebun Strowbery. Gambar 1.4 Perternakan Sapi Perah.

Sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah

Suber Daya Alam dan Suku Bangsa 4

Seluruh makhluk hidup

Manusia, hewan, dan tumbuhan selalu

5 Ilmu Pengetahuan Sosial

Perhatikan siklus air di bawah ini, ceritakan siklus air tersebut di

Gambar 1.7 Siklus air

Suber Daya Alam dan Suku Bangsa 6

Gambar 1.8 Jenis-jenis tanah

7 Ilmu Pengetahuan Sosial

Coba carilah tanah yang ada di sekitarmu, kemudian