Anda di halaman 1dari 17

PRESENTASI

1. SPRITUALITAS KSSY
2. VISI DAN MISI KSSY
3. VISI DAN MISI YSA
4. VISI DAN MISI SMP KARTINI
5. CORE VALUES
SPRITUALITAS KSSY

Manusia adalah Gambar dan Rupa


ALLAH(IMAGO DEI),Manusia Diciptakan
Menurut Citra ALLAH (Kej 1:26), Manusia
Diberi kekuatan yang serupa dengan ALLAH
dan diberi tugas untuk mengembangkan
semua ciptaan sesuai dengan kemungkinan-
kemungkinan yang ada dalam dirinya (Sir 17
: 3)
VISI KSSY

Terwujudnya penghargaan yang dalam


terhadap setiap manusia secara terus
menerus dalam keadaan apapun sebagai
CITRA Allah(Konst. Psl 2: no 6)
MISI KSSY

1.Mendidik/membina kaum muda lewat


pendidikan dan pembelajaran di sekolah (TK-
SD-SMP-SMA)
2.Melayani proses iman dan moral melalui
pelayanan Pastoral
3.Melayani orang sakit ( Poliklinik ) yang berusia
lanjut ( Panti Lansia ) dan orang miskin dalam
berbagai aspek kehidupan.
4.Memberdayakan penyandang cacat (Tunanetra
dan tunarungu ) dan Yatim Piatu
V I S I YSA

Terselenggaranya Pendidikan dan Pembinaan


yang terintegrasi melalui penghargaan dengan
memberdayakan siswa dan pesertabina,
berlandaskan Spiritualitas KSSY, ajaran dan
moral Katolik demi terwujudnya peran serta
mereka kelak di dalam masyarakat, Gereja dan
bangsa (Ams 4:1-5)
MISI YSA
• Menyelenggarakan proses pembelajaran dan bimbingan ilmu
yang bermutu tinggi pada setiap jenjang sekolah dan unit
kegiatan.
 Melaksanakan upaya-upaya pemberdayaan staf dan siswa
melalui pelatihan-pelatihan dan skill training.
 Memajukan penelitian dan pengembangan dengan mengadakan
pelbagai laboratorium
• Memajukan kehidupan rohani melalui pendidikan agama, retret
dan pembinaan iman.
• Mempromosikan kepekaan dan penghargaan terhadap keutuhan
alam dan lingkungan
• Menyediakan dana dan fasilitas melalui berbagai kegiatan dan
hubungan melalui jejaring atau networking.
Misi sekolah SMP Kartini Parsoburan

1. Menyelenggarakan proses pembelajaran secara kreatif


dan menyenangkan sesuai dengan kurikulum
2. Meningkatkan SDM guru melalui pelatihan , study
banding dan penetaraan
3. Mengefektifkan penggunaan sarana belajar, lab dan
perpus
4. Mempromosikan kelestarian lingkungan
5. Membina iman
6. Mempersiapkan siswa melanjut ke SMA vaforit
Visi sekolah SMP Kartini Parsoburan

Terwujudnya pendidikan yang bermutu tinggi dan unggul dengan


memberdayakan siswa dan guru sebagai citra allah dan mengembangkan
ajaran ilmu yang berlandaskan moral katolik
dengan menerapkan 5 ciri sekolah
 Prolife,
 Empowering,
 Compassion,
 Honesty,
 Trust And Trust worthy
5 CORE VALUES

1. PROLIFE

2. EMPOWERING

3. COMPASSION

4. HONESTY

5. TRUST And Trust


Worthy
PENGAPLIKASIAN 5 CORE VALUES
TERHADAP DIRI
DAN LINGKUNGAN
1. Pro life ( Menghargai kehidupan )
 Dengan mengkonsumsi makanan sehat, mengatur pola makan
yang seimbang.
 Peduli dengan diri sendiri dengan Istirahat yang cukup
 Menjaga kesehatan tubuh dengan rajin berolahraga
 Menjaga dan memelihara kebersihan lingkungan sekolah dan
rumah
 Merawat tanaman di lingkungan Rumah dan Sekolah
 Menanam Pohon dan bunga di Lingkungan sekolah dan di
Rumah
 Mengurangi penggunaan sampah di Lingkungan sekolah dan di
Rumah
 Mengingatkan siswa untuk membawa air minum dan bekal.

.
2.EMPOWERING (PEMBERDAYAAN)
 Mengikuti dan berpartisipasi dalam setiap kegiatan yang di
lakukan oleh sekolah, yayasan dan pemerintah .
 Mengadakan bimbingan siswa dalam persiapan
olimpiade,masuk ke SMA Favorit dan kegiatan yang dilakukan
sekolah,yayasan dan pemerintah.
 Membatu siswa dalam penggunaan aplikasi seperti Sokrates,
penggunaan UKBI.
 Mengikuti webinar/seminar, workshop.
 Siswa mampu mengembangkan dan menampilkan bakat yang
ada dalam dirinya Melalui kegiatan kreasi sekolah yang
dilaksanakan sekali seminggu.
 Memberikan semnagat kepada teman rekan guru yang
sedang mengalami masalah.
 Ambil bagian dalam petugas ibadah sekolah , Gereja maupun
lingkunga gereja
 Diberi kepercayaan sebagai Bendahara Dana BOS
3. COMPASSION (BELARASA)

 Megajari dan membimbing siswa yang kurang dalam penggunaan IT.


 Membantu dan memberikan solusi kepada siswa dalam mengatasi
masalah yang dialami anak didik dalam pembelajaran maupun
keluarga.
 Membantu rekan guru baik dalam penyelesaian administrasi sekolah
maupun penggunaan Media lainnya.
 Melakukan kunjungan sosial baik suka maupun duka kepada rekan
kerja, siswa, lingkungan gereja, lingkungan Tempat Tinggal
• Ikut berpartisipasi dalam kegiatan di lingkungan Tempat tinggal
Memberikan sembako kepada beberapa masyarakat yang kurang
mampu.
 Menghormati dan menghargai sesama dengan sepenuh hati.
 Melakukan aksi sosial yang dilakukan yayasan maupun
pemerintah.atau dari pihak lainnya.
4.HONESTY (KEJUJURAN)
 Jujur kepada diri sendiri ( menyadari kekurang dan kelemahan
yang ada dalam diri saya)
 Jujur kepada pimpinan dalam dan rekan Guru (Dalam
mengerjakan dan melengkapi administrasi sekolah )
 Jujur kepada siswa
 Jujur kepada orang tua siswa,misalnya bagi siswa yg
mendapatkan KIP akan memberitahukan kepada orang tua
siswa,
 Bersedia Datang ke sekolah di luar jam kerja
 Jujur terhadap pelaporan keuangan.
 Jujur atas perkataan, mengatakan yang sebenarnya.
 Jujur dalam bertindak, datang dan pulang tepat waktu,
 Jujur saat berjanji melaksanakan deadline pekerjaan.
5.TRUST/TRUSTWORTHY

• Percaya kepada diri sendiri dan memberikan kepercayaan


kepada orang lain
• Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan oleh
kepala sekolah
• Tidak pernah mengadu domba sesame rekan guru baik di
lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat.
( menceritakan kekurangan rekan guru )
• Menerima kritikan dan masukkan pada diri sendiri yang
sifatnya membangun baik dari kepala sekolah,rekan
guru,keluarga dan masyarakat.
• Percaya Bahwa hanya Tuhanlah sumber Kehidupan
Untuk itu, harus tetap bersyukur dalam menjalani hidup.
Demikian Presentasi saya
Terimakasih

Salam Imago Dei !!!

Anda mungkin juga menyukai