SEKOLAH/MADRASAH
TAHUN 2023
INSTRUMENT 1 2 REKRUTMEN
Aspek ASESOR
Reformasi Sistem Akreditasi
REORIENTASI 4 3 DASHBOARD
PERAN & MONITORING
FUNGSI SYSTEM
Akreditasi S/M: Reformasi Sistem Akreditasi
Perubahan Fokus Penilaian: Uji Coba:
COMPLIANCE ke PERFORMACE 1. 2019: Sumbar, Jabar, DIY,
Sulsel
Hasil kajian ilmiah secara 2. 2020: 34 Provinsi
komprehensif selama 2 tahun
dengan melibatkan para ahli Penetapan:
Kepmen Nomor 1005/P/2020
Komponen yang dinilai: tentang Kriteria dan Perangkat
1. Mutu Lulusan Akreditasi Pendidikan Dasar dan
2. Proses Pembelajaran Menengah, dikenal dengan istilah
3. Mutu Guru IASP 2020
4. Manajemen Sekolah
Pilot Project (2020): 5.000 S/M
Akreditasi S/M: Reformasi Sistem Akreditasi
Proses Akreditasi
S/M
https://bansm.kemdikbud.go.id/unduh
Akreditasi S/M: Alur Proses – POS
1
Sosialisasi IASP dan ► Proses penilaian S/M atas kecukupannya dalam memenuhi
Pelaksaan Akreditasi
syarat untuk mengikuti proses Akreditasi
2
Asesmen Kecukupan
Sasaan Akreditasi
► Asesmen Kecukupan:
• Automasi
• Visitasi
► Asesmen Kecukupan untuk Automasi:
a. Melakukan pengajuan akreditasi ulang, dan
b. Kelengkapan Data Isian Akreditasi (DIA), dan
c. Kelengkapan dokumen yang diunggah
► Asesmen Kecukupan untuk Automasi:
a. Indikator Pemenuhan Mutlak (IPM)
b. Kelengkapan Indikator Pemenuhan Relatif (IPR)
c. Kelengkapan Data Isian Akreditasi (DIA), dan
d. Kelengkapan data yang diunggap
► S/M memastikan pelaksanaan proses dan kelengkapan
dokumen sebagaimana ditentukan.
Akreditasi S/M: Alur Proses – POS
Sosialisasi IASP dan
1 Pelaksaan Akreditasi
Asesmen Kecukupan
Indeks Pemenuhan IPM IPR Indeks Pemenuhan Relatif
2 Sasaan Akreditasi Mutlak
Memiliki Izin Operasional 1 1 Kualifikasi Akademik Guru
Pernah meluluskan siswa atau 2
2 Jumlah Guru yang memiliki Sertifkasi Pendidik
memiliki siswa tingkat akhir Guru yang mengajar sesuai latar belakang
Menyelenggarakan alokasi waktu proses 3
3 pendidikan
pembelajaran sesuai kurikulum nasional
Menyelenggarakan seluruh mata pelajaran 4
4 Kepala Tenaga Administrasi sesuai kualifikasi
yang diwajibkan sesuai kurikulum nasional di
seluruh kelas. 5 Kepala Perpustakaan sesuai kualifikasi
6 Jumlah Siswa per Rombingan Belajar
Harus Dipenuhi 7 Instalasi Listrik dengan Daya yang memadai
8 Ruang Penunjang yang Cukup
9 Rasio Jamban per siswa
Menentukan 15% Nilai
Akreditasi
Akreditasi S/M: Alur Proses – POS
1
Sosialisasi IASP dan
Pelaksaan Akreditasi
► S/M yang belum memenuhi kecukupan tidak
akan dijadikan sebagai sasaran visitasi
2
Asesmen Kecukupan
Sasaan Akreditasi
► Tugas Kepala S/M
a. Menerima asesor dalam melaksanakan
Kelayakan Tidak
visitasi
Pemberitahuan
Visitasi kepada S/M b. Menyiapkan dokumen yang diperlukan
Ya
sebagai bukti fisik
c. Memberikan kesempatan kepada asesor
3 Vistasi S/M
untuk bertanya kepada warga S/M sesuai
dengan pilihan asesor
d. Mengisi Berita Acara Pelaksanaan Visitasi
dan menandatanganinya secara digital
melalui Sispena S/M
e. Mengisi Kartu Kendali Proses Visitasi dan
menandatangani secara digital melalui
Sispena S/M
Akreditasi S/M: Alur Proses – POS
Sosialisasi IASP dan
1 Pelaksaan Akreditasi
Asesmen Kecukupan
2 Sasaan Akreditasi
► Validasi dilakukan sebagai upaya ‘quality control’
terhadap hasil visitasi yang dilakukan oleh
Kelayakan
Visitasi
Tidak Pemberitahuan
kepada S/M asesor di S/M agar sesuai dengan ketentuan
yang berlaku
Ya
► Tidak melibatkan pihak S/M
3 Vistasi S/M
Asesmen Kecukupan
2 Sasaan Akreditasi
► Verifikasi hasil Validasi dilakukan oleh BAN-S/M
Provinsi Bersama-sama dengan Anggota BAN-
Kelayakan
Visitasi
Tidak Pemberitahuan
kepada S/M S/M Pembina Provinsi
► Verifikasi juga dilakukan baik untuk S/M yang
Ya
divisitasi dan di-automasi
3 Vistasi S/M
► Tidak melibatkan pihak S/M
Validasi dan Verifikasi
4 Hasil Validasi
Asesmen Kecukupan
► Hasil Verifikasi dilaporkan ke pusat dan
2 Sasaan Akreditasi ditetapkan melalui pleno BAN-S/M
Ya
3 Vistasi S/M
8
Keberatan Tidak
Pengumuman Hasil Penerbitan Sertifikat
7 Hasil
Akreditasi dan
7 Akreditasi
Akreditasi
Rekomendasi
Akreditasi S/M: Prioritas Sasaran Akreditasi S/M
2023
1 2
Terpenuhi BT / TT Menolak
Syarat
Masa
5 (lima) Tahun Perpanjangan 2 (Dua) Tahun
Sesuai Penetapan
BAN-S/M Konversi Skor Skor Konversi Skor Konversi Skor
Akreditasi S/M: Berdasarkan Prioritas dan Kondisi
- Skor
Akreditasi S/M: IASP 2020
Performance-Based
Data Primer:
• Telaah Dokumen
• Observasi
• Wawancara/FGD
• Angket
Compliance-Based
Data Sekunder:
• Dapodik / eMis
• Asesmen Kompe-
tensi Minimal
• Asesmen Nasional Instrumen sebelum IASP 2020: 8 Standar
Akreditasi S/M: IASP 2020
Butir Inti:
• Seluruh Jenjang: 35 Butir
Butir Kekhususan:
• SD/MI: 1 Butir
• SMK/MAK: 9 Butir
• SLB/MLB: 5 Butir
Akreditasi S/M: Norma, Kode Etik, dan Sanksi S/M
NORMA,
KODE 2 Kode etik adalah sistem norma, nilai, dan aturan
ETIK, profesional tertulis yang secara tegas menyatakan apa
DAN yang benar dan baik, dan apa yang tidak benar dan tidak
SANKSI baik bagi profesional
JUMLAH
NO KEGIATAN
SEKOLAH/MADRASAH
TOTAL 1563
SASARAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
TAHUN 2023
NO KETERANGAN SD MI SMP MTs SMA MA SMK SLB JUMLAH
1 BT 12 13 1 4 1 1 32
2 TT 11 1 1 2 1 1 1 18
Sertifikat
3 1 1 3 5
kedaluwarsa
Automasi 2022 1
4 434 20 37 20 2 9 3 7 532
Tahun
5 RE 2018 650 20 85 46 76 55 44 976
WAKTU
NO KEGIATAN KETERANGAN
PELAKSANAAN
1 Sosialisasi IASP 2020 (Daring) 22 Februari 2023 S/M & BAN-P