Profesional, Terpercaya,

dan Tebuka
PENGANTAR
AKUNTABILITAS & MANFAAT
PENGERTIAN AKREDITASI?
AKREDITASI

PERSIAPAN MENYAMBUT
PRASYARAT & SYARAT
PELAKSANAAN VISITASI
AKREDITASI
AKREDITASI
 DASAR HUKUM AKREDITASI S/M
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

 PP NO. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan,
sebagaimana telah diubah dengan PP No 32 ?
 PP No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan
 Permendikbud Nomor 59 Tahun 2012 Tentang Badan Akreditasi
Nasional
 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 174 Tahun 2012
tentang Anggota BAN-PT, BAN-SM, dan BAN-PNF
 Peraturan Menteri Agama RI No. 90 Tahun 2013 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah
 Surat Keputusan Gubernur Sulawesi Selatan Nomor 1024 Tahun 2012
tentang BAP-S/M Sulawesi Selatan
Profesional, Terpercaya,
PENGERTIAN AKREDITASI?
dan Tebuka

 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas,

Pasal 60 ayat:
(1) Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan program
dan satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan
nonformal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
(2) Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan
oleh Pemerintah dan/atau lembaga mandiri yang berwenang
sebagai bentuk akuntabilitas publik.
(3) Akreditasi dilakukan atas dasar kriteria yang bersifat terbuka.
Profesional, Terpercaya,
PENGERTIAN AKREDITASI?
dan Tebuka

 Akreditasi sekolah/madrasah adalah proses penilaian

secara komprehensif terhadap kelayakan satuan atau
program Pendidikan
 melalui kegiatan evaluasi diri dan evaluasi eksternal
(visitasi) untuk menentukan kelayakan dan kinerja
sekolah/madrasah,
 yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk pengakuan dan
peringkat kelayakan sekolah/madrasah yang dikeluarkan
oleh suatu lembaga yang mandiri dan profesional.
 KELAYAKAN
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

 Kelayakan program dan/atau satuan pendidikan

mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP).
 SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan
di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
 Oleh karena itu, SNP harus dijadikan acuan guna
memetakan secara utuh profil kualitas sekolah/
madrasah.
 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

Pasal 2 ayat 1, PP NO. 19 Tahun 2005: 8 SNP meliputi:

(1) standar isi;
(2) standar proses;
(3) standar kompetensi lulusan;
(4) standar pendidik dan tenaga kependidikan;
(5) standar sarana dan prasarana;
(6) standar pengelolaan;
(7) standar pembiayaan; dan
(8) standar penilaian pendidikan.
 AKUNTABILITAS & MANFAAT
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka AKREDITASI
1. Pengakuan masyarakat terhadap akreditasi:
a. Pertimbangan dalam memilih sekolah/madrasah
b. Pertimbangan penerimaan karyawan/pegawai
2. Hasil akreditasi dijadikan sebagai dasar kebijakan:
a. Penyelenggaraan ujian nasional
b. Penandatanganan ijazah
c. Mutasi siswa antar sekolah
d. Pertimbangan penerimaan siswa dan mahasiswa baru
e. Pertimbangan pemberian bantuan pendidikan
f. Pertimbangan pemberian beasiswa.
 AKUNTABILITAS & MANFAAT
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka
AKREDITASI
UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas:
Pasal 61 ayat:
(2) Ijazah diberikan kepada peserta didik sebagai pengakuan terhadap
prestasi belajar dan/atau penyelesaian suatu jenjang pendidikan setelah
lulus ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang
terakreditasi.
Pasal 67, ayat:
(1) Perseorangan, organisasi, atau penyelenggara pendidikan yang
memberikan ijazah, sertifikat kompetensi, gelar akademik, profesi,
dan/atau vokasi tanpa hak dipidana dengan pidana penjara paling lama
sepuluh tahun dan/atau pidana denda paling banyak
Rp.1.000.000.000,00 (satu miliar rupiah).
Profesional, Terpercaya,
PRASYARAT AKREDITASI
dan Tebuka

 Pihak sekolah/madrasah telah membentuk Tim Pengembang

Sekolah/Madrasah: Pengembang Kurikulum dan Persiapan
Akreditasi.
 Pihak sekolah/madrasah mampu mengikuti 15 langkah
mekanisme akreditasi
 Pihak sekolah/madrasah Mengenal 4 perangkat akreditasi dan
mampu mengisi dengan benar perangkat “Informasi dan
Data Pendukung” & “Evaluasi Diri (Instrumen Akreditasi)”
 Pihak sekolah/madrasah Mampu mempersiapkan 6 syarat
utama mengikuti akreditasi
 15 Langkah Mekanisme Akreditasi
Profesional, Terpercaya,
Langkah • Penyusunan Rencana Jumlah

1
dan Tebuka
dan Alokasi Akreditasi
Sekolah/Madrasah—1

Langkah • Pengumuman Pendaftaran

2 Akreditasi Sekolah/
Madrasah—5

Langkah • Pengusulan

3 Sekolah/Madrasah untuk
Akreditasi —11

Langkah • Penyampaian Perangkat

4 Akreditasi ke Sekolah/
Madrasah—15
 15 Langkah CONTOH
Mekanisme Akreditasi
Langkah • Pengisian Instrumen

5
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka
Pengumpulan Data dan
Informasi Pendukung

Langkah • Pengiriman ISIAN

6 Instrumen Akreditasi ke
BAP-S/M

Langkah
• Evaluasi Isian Instrumen
7 dan Audit Dokumen

Langkah
• Penetapan Kelayakan
8 Sekolah/Madrasah
 15 Langkah CONTOH
Mekanisme Akreditasi
Profesional, Terpercaya,
Langkah
9
dan Tebuka
• Visitasi ke Sekolah/Madrasah

Langkah
• Validasi Proses dan Hasil
10 Visitasi

Langkah
• Verifikasi Hasil Validasi dan
11 Penyusunan Rekomendasi

Langkah
• Penetapan Hasil dan
12 Rekomendasi Akreditasi
 15 Langkah CONTOH
Mekanisme Akreditasi
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka
Langkah
• Penerbitan Sertifikat
13 Akreditasi

Langkah
• Pelaporan Data Akreditasi
14 Sekolah/Madrasah

Langkah

15 • Sosialisasi Hasil Akreditasi

 4 PERANGKAT AKREDITASI S/M
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

Instrumen Akreditasi S/M

Petunjuk Teknis Akreditasi S/M

Instrumen Pengumpul Data dan Informasi

Teknik Penskoran
 4 Dokumen Pendukung
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka Perangkat Akreditasi S/M

Profil lengkap Sekolah/Madrasah

Dokumen kegiatan Sekolah/Madrasah

Foto kegiatan sekolah/madrasah

Dokumen keuangan sekolah/madrasah

 6 SYARAT UTAMA
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka MENGIKUTI AKREDITASI
1. Memiliki dan dapat menunjukkan Surat Keputusan pendirian/operasional
sekolah/madrasah.
2. Memiliki dan dapat menunjukkan daftar jumlah siswa pada semua
tingkatan kelas pada tahun berjalan.
3. Memiliki dan dapat menunjukkan Surat Kepemilikan dan foto sarana dan
prasarana yang dimiliki.
4. Memiliki dan dapat menunjukkan Daftar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan.
5. Menunjukkan Surat Keterangan pelaksanaan kurikulum yang berlaku.
6. Memiliki dan dapat menunjukkan Daftar Siswa yang lulus pada tahun
terakhir.
 Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

Teknis Pelaksanaan
Akreditasi S/M
 PERSIAPAN PELAKSANAAN VISITASI
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka AKREDITASI
1. Pembentukan Tim Pelaksana Akreditasi tingkat Sekolah/Madrasah
2. Persiapkan semua data, informasi, dokumen, sarana & prasarana yg
berkaitan dengan isian EDS/M yang telah dilakukan & dikirim ke BAP.
3. Persiapkan warga sekolah/madrasah untuk menyambut kegiatan visitasi.
3. Undang/Ajak Komite, Yayasan, dan Stakeholder S/M mengikuti prosesi
visitasi
4. Lakukan penyambutan Tim Asessor sebagai upaya sosialisasi dan
promosi S/M kepada warga S/M & masyarakat/stakeholder
 PERSIAPAN MENYAMBUT
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka
PELAKSANAAN VISITASI AKREDITASI
6. Persiapkan acara temu awal dengan tim asesor:
(a) Kepala Sekolah/Kepala Madrasah memimpin pertemuan dgn
menyampaikan profil singkat dan kesiapan S/M untuk divisitasi ;
(b) persilakan tim asesor menunjukkan Surat Tugas dan memperkenalkan
diri, serta menyampaikan tujuan dan skenario prosesi visitasitasinya, ;
dan
(c) warga S/M yg lain, komite, yayasan, dan stakeholder yg diundang
menjadi peserta temu awal.
7. Persiapkan dengan baik prosesi visitasi: ruang pertemuan, klarifikasi,
wawancara, observasi, dan validasi data, informasi, dokumen, & bukti
fisik.
 PERSIAPAN MENYAMBUT
PELAKSANAAN VISITASI AKREDITASI
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

8. Persiapkan acara temu akhir dengan tim asesor:

(a) Kepala sekolah/Kepala madrasah memimpin pertemuan dgn
menyampaikan pengantar singkat lalu;
(b) persilakan tim asesor menyampaikan hasil validasi visitasinya
dan saran/rekomendasi yg dianjurkan ; dan
(c) warga S/M yg lain, komite, yayasan, dan stakeholder yg
diundang menjadi peserta temu akhir; (4) Kepala
sekolah/Kepala madrasah menutup pertemuan dan prosesi
visitasi, lalu meminta asesor untuk mengisi buku tamu.
 Nomor dan Jumlah Butir
Profesional, Terpercaya,
Instrumen Akreditasi S/M
dan Tebuka

SD/MI SMP/MTs SMA/MA

No. Komponen Akreditasi
ITEM JML ITEM JML ITEM JML
1 Standar Isi 1-18 18 1-18 18 1-18 18
2 Standar Proses 19-29 11 19-29 11 19-27 9
3 Standar Kompetensi Lulusan 30-46 17 30-49 20 28-52 25
4 Standar Pendidik & Tendik 47-65 19 50-75 26 53-72 20
5 Standar Sarana & Prasarana 66-90 25 76-103 28 73-102 30
6 Standar Pengelolaan
91-110 20 104-123 20 103-122 20
7 Standar Pembiayaan
111-135 25 124-148 25 123-146 24
8 Standar Penilaian Pendidikan
136-159 24 149-169 21 147-165 19
159 169 165
TOTAL
Profesional, Terpercaya,
dan Tebuka

Terima Kasih