KONSEP DASAR

PENDIDIDKAN

Angga Putri
PAEDAGOGIK
Secara etimoligo berasal dari bhs Yunani,
◦ Paedos: anak laki-laki
◦ Agogos : Mengantar, membimbing
Secara harfiah  pembantu yg mengantar
anak laki2 majiknya ke sekolah
Secara kiasan, membimbing anak ke arah
tujuan tertentu
ANDRAGOGIK
Secara etimologi,
◦ Andros: orang dewasa
◦ Agogus: memimpin
• Menurut Kartini Kartono (1997), andragogik
merupakan ilmu membentuk manusia, membentuk
kepribadian seutuhnya, agar mereka mampu mandiri
di lingkungan sosialnya.
• Secara harfiah, seni dan pengetahuan mengajar orang
dewasa.
PENGERTIAN
PENDIDIKAN
Menurut Ki Hajar Dewantara
◦ Pendidikan adalah tuntunan segala kekuatan
kodrat yang ada pada anak2, agar mereka
sebagai manusia dan sebagai anggota
masyarakat dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-tingginya
…
Menurut TAP MPR NO. V/MPR/1973
◦ Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha
sadar untuk mengembangkan kepribadian dan
kemampuan di dalam dan di luar sekolah
 …
Menurut UU RI No. 2 Tahun 2003
◦ Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat,
bangsa, dan negara.
TUJUAN PENDIDIKAN
Tujuan pendidikan adalah seperangkat
sasaran kemana pendididkan itu diarahkan
Wujud tujuan pendididkan dapat berupa:
pengetahuan, keterampilan, nilai dan
sikap.
…
Crow and Crow
Mendorong anak didik berfikir secara
efektif, jernih dan objektif dalam suasana
yg bagaimanapun.
MJ. Langeveld
Terwujudnya manusia yang dewasa.
…
Socrates

Mengenali dirinya sendiri agar dpt hidup dgn

jiwa yg sehat, susila dan bahagia. ‘kenalilah
dirimu’
Ki Hadjar Dewantara
Tercapainya kesempurnaan hidup pada anak
didik
PESERTA DIDIK
Anggota masyarakat yg berusaha
mengembangkan potensi diri melalui
proses pendidikan.
Pada pendidikan formal biasa diebut
siswa, santri dan dilingkungan keluarga
disebut anak.
PENDIDIK
Setiap orang yg dengan sengaja
mempengaruhi org lain untuk mencapai
tingkat kemanusiaan yg lebih tinggi.
Orang yang dengan sengaja membantu
org lain menuju kedewasaan (Langeveld)
Pendidik…

Masyarakat
Keluarga Sekolah
Syarat-syarat pendidik
Dirto H, Suryati S, Dwi siswoyo (1995)
◦ Mempunyai perasaan terpanggil sebagai tugas
suci
◦ Mencintai dan mengasih-sayangi peserta didik
◦ Mempunyai rasa tanggung jawab yg didasari
penuh akan tugasnya
…
Noeng Muhadjir (1997)
◦ Memiliki pengetahun lebih
◦ Mengimplisitkan nilai dalam pengetahuan itu
◦ Bersedia menularkan pengetahuan beserta
nilainya kepada orang lain
PROSES PENDIDIKAN
Dasar hukum yang mengatur standar
proses pendidikan terdapat dalam Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 41 Tahun 2007 .
Standar proses adalah standar nasional
pendidikan yang berkaitan dengan
pelaksanaan pembelajaran pada satu satuan
pendidikan untuk mencapai standar
kompetensi lulusan.
Komponen dlm standar proses pddk
1. Perencanaan proses pembelajaran
Komponen dlm standar proses pddk
2. Pelaksanaan proses pembelajaran
Komponen dlm standar proses pddk
3. Penilaian hasil pembelajaran
Komponen dlm standar proses pddk
4. Pengawasan proses pembelajaran
FAKTOR/ KOMPONEN
PENDIDIKAN
1. Tujuan
2. Faktor pendidik
3. Fator peserta didik
4. Alat dan metoda
5. Lingkungan
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN
Keluarga
Sekolah
Masyarakat