PROFESIONAL | TEPERCAYA | TERBUKA

AKREDITASI BERMUTU UNTUK PENDIDIKAN BERMUTU

SISPENA
D i s a mpa i ka n da l a m S o s i a l i s a s i Pe l a ks a na a n A k re d i ta s i S / M Ta hun
2022 BA N S / M Pro v i ns i J awa B a rat
Zo o m M eet i ng , 23 Febr ua r i 2022
 Memiliki pemahaman mengenai SISPENA-S/M
1 2020
TUJUAN

Memiliki keterampilan menggunakan Sispena-

2 S/M 2020 user Sekolah/Madrasah.
MATERI:
1. RAGAM DOKUMEN UNTUK SISPENA
IASP2020
2. PETUNJUK TEKNIS LOGIN SISPENA
3. PETUNJUK TEKNIS INPUT DIA
1.
RAGAM DOKUMEN DIA
UNTUK SISPENA
2020
(Siapkan Sebelum Memulai Login Sispena)
 Bisa dilihat di tampilan halaman depan,
klik dokumen sekolah:

1. DAFTAR DOKUMEN SISPENA-Status

Unggah
2. DAFTAR DOKUMEN SISPENA-Rekap
Butir
Langkah S/M Menyiapkan Dokumen
Sebelum Pengisian DIA
• Siapkan dokumen yang diminta sesuai permintaan butir DIA IASP 2020.
• Beri nama file yang jelas. Misalnya:
– Butir 1 aspek 1 tatatertib
– Butir 1 aspek 2 bukupiket
• Penggunaan spasi atau tidak pada nama file diperbolehkan
• Format dokumen boleh PDF, Ms. Excel, Ms. Word, JPG, PPT
• DISARANKAN berupa PDF, sehingga bisa mencakup semua halaman. Sebab
kalau JPG atau lainnya, 1 kali upload hanya untuk 1 halaman. Jika mengupload
halaman ke-2, otomatis upload halaman 1 yang pertama, terhapus.
• Dokumen format .rar/zip TIDAK BISA
• Maksimum ukuran 2 MB
1.
DAFTAR DOKUMEN
SISPENA-Status
Unggah

Contoh jenis dokumen No.

5, ada beberapa jenis yg
harus di satukan dalam 1 file

Oleh karena itu, S/M perlu

mempersiapkan sebelum
pengisian DIA dimulai
Apakah dokumen yang
diunggah perlu 3 tahun
terakhir?
 disesuaikan dengan
permintaan di sispena

Butir 10 ada dokumen

yang diminta 3 tahun an

Butir 24 ada
dokumen
yang diminta
1 , 3 dan 4
tahun terakhir
2.
PETUNJUK TEKNIS
LOGIN SISPENA
2020
 ALAMAT SISPENA:
http://bansm.kemdikbud.go.id/sispena2020

Sispena 2.0
 LOGIN KE SISPENA
Login ke Sisipena menggunakan username dan password (NPSN)

 Apabila ada notifikasi “Sekolah anda

tidak termasuk Sasaran tahun 2023”
Artinya sekolah tersebut tidak
masuk sasaran.

 Apabila ada notifikasi “Terjadi

Kesalahan, silahkan coba lagi.. !”
Artinya ada kesalahan user atau
passwordnya.
Download
Sertifikat
Hitung IPR
 INDIKATOR COMPLIANCE RELATIF (ICR)
NO BUTIR PERNYATAAN
Jumlah guru yang memiliki kualifikasi akademik minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D4) sebanyak 54 dari total 54
orang, sehingga masuk dalam kategori 4. (Berlaku untuk Semua Jenjang)
1 4 3 2 1
90%-100% guru berpendidikan 80%-<90% guru 70%-<80% guru Kurang dari 70% guru
S1/D4 berpendidikan S1/D4 berpendidikan S1/D4 berpendidikan S1/D4
Jumlah guru yang memiliki sertifikat pendidik sebanyak 10 dari total 10 orang, sehingga masuk dalam kategori 4.
(Berlaku untuk Semua Jenjang)
2 4 3 2 1
85%-100% memiliki sertifikat 70%-<85% memiliki 55%-<70% memiliki Kurang dari 55 % memiliki
pendidik sertifikat pendidik sertifikat pendidik sertifikat pendidik

Jumlah guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikannya sebanyak 10 dari total 10 orang, sehingga masuk dalam
kategori 4. (Berlaku untuk Semua Jenjang)
4 3 2 1
3
70%-<85% mengajar 55%-<70% mengajar sesuai Kurang dari 55 % mengajar
85%-100% mengajar sesuai latar
sesuai latar belakang latar belakang sesuai latar belakang
belakang pendidikannya
pendidikannya pendidikannya pendidikannya
NO BUTIR PERNYATAAN SKOR
Sekolah/madrasah memiliki Tenaga Administrasi (SD/MI)/ Kepala Tenaga Administrasi
4 4
(SMP/MTs/SMA/MA/SMK/SLB) yang memenuhi syarat sesuai ketentuan.
Sekolah/madrasah memiliki kepala laboratorium (SMA/MA), kepala
5 laboratorium/bengkel/workshop (SMK), atau Guru Keterampilan (SLB) dengan
kualifikasi akademik sesuai ketentuan standar yang berlaku.
Sekolah/madrasah (SMP/MTs/SMA/MA/SMK/SLB) memiliki kepala perpustakaan yang
6 4
memenuhi syarat sesuai ketentuan.
Jumlah siswa keseluruhan sebanyak 350 dan jumlah siswa tiap rombongan belajar
sebanyak 32, sehingga jumlah siswa per rombel masuk dalam kategori 4
4 3 2 1

7 Jumlah siswa per Jumlah siswa per 4

Jumlah siswa per Jumlah siswa per
rombongan belajar rombongan belajar
rombongan belajar rombongan belajar
maksimum 32-34 maksimum 35-36
maksimum 32 orang melebihi 36 orang
orang orang
NO BUTIR PERNYATAAN SKOR
Bangunan sekolah/madrasah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya yang mencukupi kebutuhan.
4 3 2 1
8 4
Memiliki daya 2200 watt Memiliki daya 450 watt atau
Memiliki daya 1300 watt Memiliki daya 900 watt
atau lebih tidak memiliki
Memiliki ruangan penunjang yang cukup
4 3 2 1
Memiliki ruang kepsek, Memiliki ruang kepsek,
Memiliki ruang kepsek,
9 ruang guru, ruang ruang guru, ruang 4
ruang guru,ruang Tidak memiliki salah satu dari
administrasi, ruang ibadah, administrasi, ruang
administrasi, ruang UKS, ruang kepsek, ruang guru
dan memiliki 1-2 RUANG ibadah, tidak memiliki
ruang BK, ruang ibadah dan atau ruang administrasi
diantara ruang UKS, ruang ruang UKS, ruang BK
ruang OSIS
BK, dan OSIS dan OSIS

Sekolah/madrasah memiliki WC/jamban yang dipergunakan untuk satu WC/Jamban sebanyak 20 siswa dari
total siswa 250 orang, sehingga masuk dalam kategori 4. (Berlaku untuk Semua Jenjang)
4 3 2 1
10 Jumlah satu WC/jamban 4
Jumlah satu WC/jamban Jumlah satu
Jumlah satu WC/jamban maksimum untuk lebih dari
maksimum untuk 21-25 WC/jamban maksimum
maksimum untuk 20 siswa 40 siswa atau tidak memiliki
siswa untuk 26-30 siswa
WC/Jamban
SKOR DOKUMEN 100,00
3.
PETUNJUK TEKNIS
PENGISIAN DIA
 MENU IDENTITAS

 Pada menu Edit Identitas masukkan status akreditasi terakhir dan tahun terbit sertifikat
 Apabila pernah diakreditasi wajib mengunggah sertifikat bagian depan dan belakangnya
 MENU DATA ISIAN AKREDITASI (DIA)

Klik tombol DIA untuk masuk ke menu Data Isian Akreditasi

 INPUT DATA ISIAN AKREDITASI (DIA)

Klik Nomor Butir untuk menampilkan pernyataan masing-masing butir

 INPUT DATA ISIAN AKREDITASI (DIA)

Pilih Level Kinerja sesuai Capaian Kinerja yang dimiliki sekolah/madrasah

 INPUT DATA ISIAN AKREDITASI (DIA)

Muncul notifikasi “Apakah Anda yakin dengan level DIA yang dipilih”
 INPUT DATA ISIAN AKREDITASI (DIA)

Jika sudah yakin, klik “Ok” maka Level yang dipilih akan berwarna hijau
 MENU UNGGAH DOKUMEN DIA

Klik Choose File untuk mengunggah dokumen

 MENU UNGGAH DOKUMEN DIA

Pilih dokumen yang akan diunggah, kemudian klik Open

 MENU UNGGAH DOKUMEN DIA

Dokumen yang sudah diunggah, status unggah berwarna hijau

 INPUT DATA ISIAN AKREDITASI (DIA)

Lanjutkan pengisian DIA sampai selesai seluruh butir

Dokumen yang diunggah di satu butir yang sama
dengan dokumen untuk butir lain akan terunggah
secara otomatis

Misal:
Butir 7 – Hasil karya dan prestasi siswa yang menunjukkan keterampilan
berpikir kritis dan pemecahan masalah secara lisan maupun tulisan.
Butir 8,9 – yang memerlukan dokumen yang sama otomatis
terunggah juga, Ketika sudah diunggah di butir lain
yang serupa
 BUTIR 7

BUTIR 8

Dokumen Prestasi pada butir 7 berstatus Berhasil Unggah, pada butir 8 berstatus Sudah Unggah
Tidak semua dokumen perlu
diunggah. Ada yang perlu ditunjukkan
saat visitasi. (ikuti sispena)
STATUS
:
Berhasil unggah  label hijau
Dokumen pada butir yang di klik sudah berhasil diunggah

Sudah unggah  label hijau

Dokumen sejenis sudah diunggah di butir yang lain

Belum unggah  label kuning

Dokumen belum diunggah
Dokumen Berhasil Unggah berwarna Hijau
Dokumen Belum Unggah berwarna Kuning
Cara mengganti dokumen yang diunggah,
dengan cara ditimpa saja dengan
dokumen penggantinya.

Tidak disediakan fitur hapus.

 Bisakah sekolah mereview
dokumen apa saja yang sudah
berhasil diunggah?
Di menu awal tersedia halaman ini untuk review:

Butir belum
diisi dan
dokumen
belum
diunggah

Butir SUDAH
diisi dan
dokumen
SUDAH
diunggah
Jika sudah terunggah semua
DIA jika sudah diisi semua

S/M bisa menghitung nilai hasil

DIA sementara, dengan klik
hitung sementara
Hasilnya seperti in
Jika yakin dan
setuju, klik

Lalu simpan dan

selesai
 TANYA JAWAB & PRAKTIK

Tany
a Jawab
 Terima kasih
bansm.kemdikbud.go.id sekretariat.bansm@kemdikbud.go.id