INDIKATOR PEMENUHAN RELATIF (IPR) SMK/MAK

ISI BAGIAN KUNING

Kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma

1
empat (D4)
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 90%-100% guru berpendidikan S1/D4. Jumlah seluruh guru 32
3 80%-<90% guru berpendidikan S1/D4. JuMlah guru minimal S1 35
2 70%-<80% guru berpendidikan S1/D4. 4 Persentase 109,38%
1 Kurang dari 70% guru berpendidikan S1/D4. LEVEL 4

2 Guru yang memiliki sertifikat pendidik LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 85%-100% memiliki sertifikat pendidik. Jumlah seluruh guru 32
3 70%-<85% memiliki sertifikat pendidik. Guru memiliki sertifikat pendidik 30
2 55%-<70% memiliki sertifikat pendidik. 4 Persentase 93,75%
1 Kurang dari 55 % memiliki sertifikat pendidik. LEVEL 4

3 Guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 85%-100% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. Jumlah seluruh guru 32
3 70%-<85% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. Gurun sesuai latar belakang pendidikan 33
2 55%-<70% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. 4 Persentase 103,13%
1 Kurang dari 55 % mengajar sesuai latar belakang
pendidikannya.
LEVEL 4

Sekolah/madrasah memiliki kepala tenaga administrasi yang

4
memenuhi syarat sesuai ketentuan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan
pengalaman minimal 4 (empat) tahun atau D3 dengan
Pendidikan kepala administrasi S1
pengalaman minimal 8 (delapan) tahun, dan memiliki
sertifikat.
3 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan
pengalaman 2-3 tahun atau D3 dengan pengalaman kurang Pengalaman kerja 7
dari 5-7 tahun, dan memiliki sertifikat.
2 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan 4
pengalaman minimal 4 (empat) tahun atau D3 dengan
Memiliki sertifikat yang sesuai Memiliki
pengalaman minimal 8 (delapan) tahun, dan tidak memiliki
sertifikat.
1 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan
pengalaman 2-3 tahun atau D3 dengan pengalaman kurang
dari 5-7 tahun, dan tidak memiliki sertifikat atau
LEVEL 4
berpendidikan dibawah D3.

Sekolah/madrasah memiliki kepala laboratorium/bengkel/

5 workshop dengan kualifikasi akademik sesuai ketentuan standar LEVEL PENGUMPULAN DATA
yang berlaku
4 Guru yang memiliki kualifikasi minimal S1, berpengalaman
lebih dari 3 (tiga) tahun, dan memiliki sertifikat kepala
laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau
lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah; atau
laboran/teknisi berpendidikan minimal D3, berpengalaman Jalur Guru (S1)
lebih dari 5 (lima) tahun sebagai laboran/teknisi, dan
memiliki sertifikat kepala laboratorium sekolah/madrasah
dari perguruan tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh
pemerintah.
3 Guru yang memiliki kualifikasi minimal S1, berpengalaman 3
(tiga) tahun, memiliki sertifikat kepala laboratorium
sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau lembaga lain
yang ditetapkan oleh pemerintah; atau laboran/teknisi
Pengalaman kerja 5
berpendidikan minimal D3, berpengalaman 5 (lima) tahun
sebagai laboran/teknisi, dan memiliki sertifikat kepala
laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau
4
lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah
 4
2 Guru yang memiliki kualifikasi D3, berpengalaman minimal 3
(tiga) tahun, memiliki sertifikat kepala laboratorium
sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau lembaga lain
yang ditetapkan oleh pemerintah; atau laboran/teknisi
Memiliki sertifikat kepala Laboran/bengkel
Memiliki
berpendidikan D2, berpengalaman minimal 5 (lima) tahun
sebagai laboran/teknisi, dan memiliki sertifikat kepala
laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau
lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah
1 Guru yang memiliki kualifikasi D3 dan berpengalaman kurang
dari 3 (tiga) tahun; atau laboran/teknisi berpendidikan D2
dan berpengalaman kurang dari 5 (lima) tahun sebagai
LEVEL 4
laboran/teknisi.

Sekolah/madrasah memiliki kepala perpustakaan yang memenuhi

6
syarat sesuai ketentuan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Jalur pendidik berpendidikan S1/D4 dengan pengalaman
minimal 3 (tiga) tahun atau jalur tenaga kependidikan
Jalur Pendidik (S1)
minimal D2 dengan pengalaman minimal 4 tahun, dan
memiliki sertifikat.
3 Jalur pendidik berpendidikan S1/D4 dengan pengalaman
minimal 1-2 tahun atau jalur tenaga kependidikan minimal Pengalaman kerja 6
D2 dengan pengalaman 1-3 tahun, dan memiliki sertifikat. 4
2 Jalur pendidik berpendidikan S1/D4 dengan pengalaman
minimal 3 (tiga) tahun atau jalur tenaga kependidikan
Memiliki sertifikat yang sesuai Memiliki
minimal D2 dengan pengalaman minimal 4 (empat) tahun,
dan tidak memiliki sertifikat.
1 Di luar ketentuan (2), (3) dan (4). LEVEL 4

7 Jumlah rombongan belajar LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Jumlah siswa per rombongan belajar maksimum 32 siswa. Jumlah Rombel 17
3 Jumlah siswa per rombongan belajar sebanyak 33-34 siswa. Jumlah Rombel (Siswa =32) 17
2 Jumlah siswa per rombongan belajar sebanyak 35-36 siswa. Jumlah Rombel (Siswa =33-34)
4 Jumlah Rombel (Siswa =35-36)
1 Jumlah siswa per rombongan melebihi 36 siswa. Jumlah Rombel (Siswa >36)
LEVEL 4

Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya

8
yang mencukupi kebutuhan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Memiliki daya lebih dari 2200 watt
Daya Listrik Kuran 1300 Watt
3 Memiliki daya 2200 watt.
2 Memiliki daya 1300 watt. 1 LEVEL 1
1 Memiliki daya di bawah 1300 watt.

9 Ruangan penunjang yang cukup LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Memiliki ruang kepala sekolah/madrasah, guru, administrasi,
Ruang Kepala Sekolah/madrasah Ada
UKS, BK, ibadah, dan OSIS.
3 Memiliki ruang kepala sekolah/madrasah, guru, administrasi,
ibadah, dan memiliki 1-2 ruang di antara ruang UKS, BK, dan Ruang guru Ada
OSIS.
2 Memiliki ruang kepala sekolah/madrasah, guru, administrasi,
Ruang administrasi Ada
ibadah, tidak memiliki ruang UKS, BK, dan OSIS.
1 Tidak memiliki salah satu dari ruang kepala
4
Ruang UKS Ada
sekolah/madrasah, guru atau administrasi.
Ruang BK Ada
Ruang ibadah Ada
Ruang OSIS Ada
LEVEL 4

10 Sekolah/madrasah memiliki WC/jamban LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk kurang dari 40
Jumlah siswa laki-laki 240
siswa pria, 1 unit jamban untuk kurang dari 30 siswa wanita
3 Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk setiap 40
Jumlah siswa Perempuan 260
siswa pria, 1 unit jamban untuk setiap 30 siswa wanita 4
Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk setiap 40
2 Jumlah Jambar siswa laki-laki 8
siswa
1 Terdapat 1 (satu) jamban Jumlah Jambar siswa perempuan 9
LEVEL 4
 PERINGKAT AKREDITASI SMK
IPR MUTU LULUSAN PROSES PBM MUTU GURU MANAJEMAN
BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL
1 4 1 4 12 3 19 4 23 4
2 4 2 4 13 4 20 3 24 3
3 4 3 3 14 3 21 4 25 4
4 4 4 4 15 3 22 3 26 4
5 4 5 2 16 4 40 3 27 4
6 4 6 4 17 4 JUMLAH 17 28 3
7 4 7 4 18 3 NILAI MAX 20 29 4
8 1 8 4 38 3 BOBOT 18 30 3
9 4 9 3 39 3 NILAI 15,3 31 4
10 4 10 3 JUMLAH 30 32 4
JUMLAH 37 11 3 NILAI MAX 36 33 4
NILAI MAX 40 36 3 BOBOT 29 34 4
BOBOT 37 3 NILAI 24,17 35 4
NILAI 92,5 JUMLAH 44 41 4
NILAI MAX 52 42 4
BOBOT 35 43 4
NILAI 29,62 44 4
JUMLAH 65
NILAI MAX 68
BOBOT 18
NILAI 17,21

NILAI AKREDITASI
Skor IPR 15% x 92,5 = 13,88
Skor Komponen Butir 85% x 86,3 = 73,36
NILAI AKHIR (NA) 87,24
PERINGKAT B
 INDIKATOR PEMENUHAN RELATIF (IPR) SMP/SMA
ISI BAGIAN KUNING

Kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma

1
empat (D4)
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 90%-100% guru berpendidikan S1/D4. Jumlah seluruh guru 33
3 80%-<90% guru berpendidikan S1/D4. JuMlah guru minimal S1 35
2 70%-<80% guru berpendidikan S1/D4. 4 Persentase 106,06%
1 Kurang dari 70% guru berpendidikan S1/D4. LEVEL 4

2 Guru yang memiliki sertifikat pendidik LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 85%-100% memiliki sertifikat pendidik. Jumlah seluruh guru 33
3 70%-<85% memiliki sertifikat pendidik. Guru memiliki sertifikat pendidik 30
2 55%-<70% memiliki sertifikat pendidik. 4 Persentase 90,91%
1 Kurang dari 55 % memiliki sertifikat pendidik. LEVEL 4

3 Guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 85%-100% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. Jumlah seluruh guru 33
3 70%-<85% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. Gurun sesuai latar belakang pendidikan 33
2 55%-<70% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. 4 Persentase 100,00%
1 Kurang dari 55 % mengajar sesuai latar belakang
pendidikannya.
LEVEL 4

Sekolah/madrasah memiliki kepala tenaga administrasi yang

4
memenuhi syarat sesuai ketentuan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan
pengalaman minimal 4 (empat) tahun atau D3 dengan
Pendidikan kepala administrasi S1
pengalaman minimal 8 (delapan) tahun, dan memiliki
sertifikat.
3 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan
pengalaman 2-3 tahun atau D3 dengan pengalaman kurang Pengalaman kerja 7
dari 5-7 tahun, dan memiliki sertifikat.
2 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan 4
pengalaman minimal 4 (empat) tahun atau D3 dengan
Memiliki sertifikat yang sesuai Memiliki
pengalaman minimal 8 (delapan) tahun, dan tidak memiliki
sertifikat.
1 Kepala tenaga administrasi berpendidikan S1 dengan
pengalaman 2-3 tahun atau D3 dengan pengalaman kurang
dari 5-7 tahun, dan tidak memiliki sertifikat atau
LEVEL 4
berpendidikan dibawah D3.

Sekolah/madrasah memiliki kepala perpustakaan yang memenuhi

5
syarat sesuai ketentuan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Jalur pendidik berpendidikan S1/D4 dengan pengalaman
minimal 3 (tiga) tahun atau jalur tenaga kependidikan Tendik (Minimal
Jalur
minimal D2 dengan pengalaman minimal 4 tahun, dan D2)
memiliki sertifikat.
3 Jalur pendidik berpendidikan S1/D4 dengan pengalaman
minimal 1-2 tahun atau jalur tenaga kependidikan minimal Pengalaman kerja 4
D2 dengan pengalaman 1-3 tahun, dan memiliki sertifikat. 4
2 Jalur pendidik berpendidikan S1/D4 dengan pengalaman
minimal 3 (tiga) tahun atau jalur tenaga kependidikan
Memiliki sertifikat yang sesuai Memiliki
minimal D2 dengan pengalaman minimal 4 (empat) tahun,
dan tidak memiliki sertifikat.
1 Di luar ketentuan (2), (3) dan (4). LEVEL 4

6 Jumlah rombongan belajar LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Jumlah siswa per rombongan belajar maksimum 32 siswa. Jumlah Rombel 17
3 Jumlah siswa per rombongan belajar sebanyak 33-34 siswa. Jumlah Rombel (Siswa =32) 17
2 Jumlah siswa per rombongan belajar sebanyak 35-36 siswa. Jumlah Rombel (Siswa =33-34)
4 Jumlah Rombel (Siswa =35-36)
1 Jumlah siswa per rombongan melebihi 36 siswa.
 4
1 Jumlah siswa per rombongan melebihi 36 siswa. Jumlah Rombel (Siswa >36)
LEVEL 4

Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya

7
yang mencukupi kebutuhan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Memiliki daya 2200 watt atau lebih.
Daya Listrik Lebih 2200 Watt
3 Memiliki daya 1300 watt.
2 Memiliki daya 900 watt. 4 LEVEL 4
1 Memiliki daya di bawah 900 watt.

8 Ruangan penunjang yang cukup LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Memiliki ruang kepala sekolah/madrasah, guru, administrasi,
Ruang Kepala Sekolah/madrasah Ada
UKS, BK, ibadah, dan OSIS.
3 Memiliki ruang kepala sekolah/madrasah, guru, administrasi,
ibadah, dan memiliki 1-2 ruang di antara ruang UKS, BK, dan Ruang guru Ada
OSIS.
2 Memiliki ruang kepala sekolah/madrasah, guru, administrasi,
Ruang administrasi Ada
ibadah, tidak memiliki ruang UKS, BK, dan OSIS.
1 Tidak memiliki salah satu dari ruang kepala
4
Ruang UKS Ada
sekolah/madrasah, guru atau administrasi.
Ruang BK Ada
Ruang ibadah Ada
Ruang OSIS Ada
LEVEL 4

9 Sekolah/madrasah memiliki WC/jamban LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk kurang dari 40
Jumlah siswa laki-laki 240
siswa pria, 1 unit jamban untuk kurang dari 30 siswa wanita
3 Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk setiap 40
Jumlah siswa Perempuan 260
siswa pria, 1 unit jamban untuk setiap 30 siswa wanita 4
Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk setiap 40
2 Jumlah Jambar siswa laki-laki 8
siswa
1 Terdapat 1 (satu) jamban Jumlah Jambar siswa perempuan 9
LEVEL 4
 PERINGKAT AKREDITASI SMP/MTS DAN SMA/MA
IPR MUTU LULUSAN PROSES PBM MUTU GURU MANAJEMAN
BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL
1 4 1 4 12 3 19 4 23 4
2 4 2 4 13 4 20 3 24 3
3 4 3 3 14 3 21 4 25 4
4 4 4 4 15 3 22 3 26 4
5 4 5 2 16 4 JUMLAH 14 27 4
6 4 6 4 17 4 NILAI MAX 16 28 3
7 4 7 4 18 3 BOBOT 18 29 4
8 4 8 4 JUMLAH 24 NILAI 15,75 30 3
9 4 9 3 NILAI MAX 28 31 4
JUMLAH 36 10 3 BOBOT 29 32 4
NILAI MAX 36 11 3 NILAI 24,86 33 4
BOBOT JUMLAH 38 34 4
NILAI 100 NILAI MAX 44 35 4
BOBOT 35 JUMLAH 49
NILAI 30,23 NILAI MAX 52
BOBOT 18
NILAI 16,96

NILAI AKREDITASI
Skor IPR 15% x 100 = 15,00
Skor Komponen Butir 85% x 87,8 = 74,63
NILAI AKHIR (NA) 89,63
PERINGKAT B
 INDIKATOR PEMENUHAN RELATIF (IPR) SD/MI
ISI BAGIAN KUNING

Kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma

1
empat (D4)
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 90%-100% guru berpendidikan S1/D4. Jumlah seluruh guru 35
3 80%-<90% guru berpendidikan S1/D4. Jumlah guru minimal S1 35
2 70%-<80% guru berpendidikan S1/D4. 4 Persentase 100,00%
1 Kurang dari 70% guru berpendidikan S1/D4. LEVEL 4

2 Guru yang memiliki sertifikat pendidik LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 85%-100% memiliki sertifikat pendidik. Jumlah seluruh guru 35
3 70%-<85% memiliki sertifikat pendidik. Guru memiliki sertifikat pendidik 30
2 55%-<70% memiliki sertifikat pendidik. 4 Persentase 85,71%
1 Kurang dari 55 % memiliki sertifikat pendidik. LEVEL 4

3 Guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 85%-100% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. Jumlah seluruh guru 35
3 70%-<85% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. Guru sesuai latar belakang pendidikan 33
2 55%-<70% mengajar sesuai latar belakang pendidikannya. 4 Persentase 94,29%
Kurang dari 55 % mengajar sesuai latar belakang
1
pendidikannya.
LEVEL 4

Sekolah/madrasah memiliki tenaga administrasi yang memenuhi

4
syarat sesuai ketentuan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
Memiliki lebih dari seorang tenaga administrasi yang
Jumlah tenaga administrasi
4 memiliki kualifikasi pendidikan SMA atau sederajat dan ada 0
berpendidikan di atas SMA/sederajat
di antaranya memiliki kualifikasi di atas SMA/sederajat.
Memiliki lebih dari seorang tenaga administrasi yang Jumlah tenaga administrasi
3 1
memiliki kualifikasi pendidikan SMA/sederajat. berpendidikan SMA/sederajat
Memiliki seorang tenaga administrasi yang memiliki 2 Jumlah tenaga administrasi
2 1
kualifikasi pendidikan SMA/sederajat. berpendidikan di bawah SMA/sederajat
Memiliki tenaga administrasi dengan kualifikasi pendidikan
1 dibawah SMA/sederajat atau tidak memiliki tenaga LEVEL 2
administrasi.

Jumlah5 rombongan belajar LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Jumlah siswa per rombongan belajar maksimum 28 siswa. Jumlah Rombel 17
3 Jumlah siswa per rombongan belajar sebanyak 29-30 siswa. Jumlah Rombel (Siswa <=28) 11
2 Jumlah siswa per rombongan belajar sebanyak 31-32 siswa. Jumlah Rombel (Siswa =29-30) 1
2 Jumlah Rombel (Siswa =31-32) 2
1 Jumlah siswa per rombongan melebihi 32 siswa. Jumlah Rombel (Siswa >32) 0
LEVEL 2

Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya

6
yang mencukupi kebutuhan
LEVEL PENGUMPULAN DATA
4 Memiliki daya 1300 watt atau lebih.
Daya Listrik 450 Watt
3 Memiliki daya 900 watt.
2 Memiliki daya 450 watt. 2 LEVEL 2
1 Tidak ada listrik

7 Ruangan penunjang yang cukup LEVEL PENGUMPULAN DATA

4 Memiliki ruang kepsek, ruang guru, ruang UKS dan ruang BK. Ruang Kepala Sekolah/madrasah Ada
Memiliki ruang kepsek dan ruang guru, dan salah satu dari
3 Ruang guru Ada
ruang UKS dan ruang BK.
Memiliki ruang kepsek dan ruang guru, tidak memilikii ruang
2 Ruang UKS Ada
UKS dan ruang BK.
Hanya memiliki ruang kepsek atau guru saja atau tidak
memiliki keduanya.
4 Ruang BK Ada

LEVEL 4
 INDIKATOR PEMENUHAN RELATIF (IPR) SD/MI
8 Sekolah/madrasah memiliki WC/jamban LEVEL PENGUMPULAN DATA
Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk kurang dari 60
4 Jumlah siswa laki-laki 70
siswa pria, 1 unit jamban untuk kurang dari 50 siswa wanita
Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk setiap 60
3 Jumlah siswa Perempuan 50
siswa pria, 1 unit jamban untuk setiap 50 siswa wanita 4
Minimum terdapat 1 (satu) unit jamban untuk setiap 60
2 Jumlah Jamban siswa laki-laki 2
siswa
1 Terdapat 1 (satu) jamban Jumlah Jamban siswa perempuan 2
LEVEL 4
 PERINGKAT AKREDITASI SD/MI
IPR MUTU LULUSAN PROSES PBM MUTU GURU MANAJEMAN
BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL BUTIR LEVEL
1 4 1 4 12 4 19 4 23 4
2 4 2 4 13 4 20 4 24 4
3 4 3 4 14 4 21 4 25 4
4 2 4 4 15 4 22 4 26 4
5 2 5 4 16 4 36 4 27 4
6 2 6 4 17 4 JUMLAH 20 28 4
7 4 7 4 18 4 NILAI MAX 20 29 4
8 4 8 4 JUMLAH 28 BOBOT 18 30 4
JUMLAH 26 9 4 NILAI MAX 28 NILAI 18 31 4
NILAI MAX 32 10 4 BOBOT 29 32 4
BOBOT 11 4 NILAI 29 33 4
NILAI 81,25 JUMLAH 44 34 4
NILAI MAX 44 35 4
BOBOT 35 JUMLAH 52
NILAI 35 NILAI MAX 52
BOBOT 18
NILAI 18

NILAI AKREDITASI
Skor IPR 15% x 81,25 = 12,19
Skor Komponen Butir 85% x 100 = 85
NILAI AKHIR (NA) 97,19
PERINGKAT A